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基于项目式学习的教材融合绘本教学实践——以译林版小学英语四年级上册Unit 8 “Dolls”绘本融合教学为例

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校园英语 2024年第16期 99-101页

作者：马佳茗常州市东青实验学校

项目式学习以真实问题为导向，以问题解决为目标，有助于学生核心素养的培育。而教材融合绘本教学是优化课外资源应用的重要方式。本文探析了基于项目式学习的小学英语教材融合绘本教学策略，总结了教学实践的主要步骤，并对教学实践进... 详细信息

项目式学习以真实问题为导向，以问题解决为目标，有助于学生核心素养的培育。而教材融合绘本教学是优化课外资源应用的重要方式。本文探析了基于项目式学习的小学英语教材融合绘本教学策略，总结了教学实践的主要步骤，并对教学实践进行了思考。

关键词：小学英语项目式学习绘本融合教学

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任务+情境：乘风破浪提素养

试题与研究 2024年第1期 25-27页

作者：马佳茗江苏省常州市天宁区东青实验学校

任务情境教学法是一种指向性强、关注学生主体地位的教学方法。结合教学实例，从文本大情境大任务的创设，任务和语言双线并行的学习任务的布置，新情境中的迁移运用以及对任务完成情况的检测评价这几个方面探究如何在小学英语语篇教学... 详细信息

任务情境教学法是一种指向性强、关注学生主体地位的教学方法。结合教学实例，从文本大情境大任务的创设，任务和语言双线并行的学习任务的布置，新情境中的迁移运用以及对任务完成情况的检测评价这几个方面探究如何在小学英语语篇教学中运用任务情境教学法，培养学生英语学习的核心素养。

关键词：任务情境教学法英语教学英语学科核心素养

何谓苍生:论古装奇幻剧的价值内核及创作立场

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中国电视 2024年第7期 87-93页

作者：田文兵李佳茗华侨大学文学院

厚生爱民是中华优秀传统文化中的核心理念,苍生意识一直蕴含于中国文学艺术创作的主题之中。近年来,国产古装奇幻剧通过现代技术对神话故事和民间传说等进行想象性再造,虽然新剧频出,但题材单一、主题矮化,尤其是对苍生意识的误读与异... 详细信息

厚生爱民是中华优秀传统文化中的核心理念,苍生意识一直蕴含于中国文学艺术创作的主题之中。近年来,国产古装奇幻剧通过现代技术对神话故事和民间传说等进行想象性再造,虽然新剧频出,但题材单一、主题矮化,尤其是对苍生意识的误读与异化等现象不容忽视。古装奇幻剧创作要注重展现苍生的多样性和复杂性,处理好表现爱情和观照苍生之间的关系,聚焦人们普遍关注的现实问题,建构现代社会的苍生意识,丰富人们的精神文化生活。

关键词：古装奇幻剧苍生意识神话

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都市社会理论的生态线索及其实践路径

地理科学进展 2024年第1期43卷 125-132页

作者：马佳妮叶超华东师范大学马克思主义学院上海200241 华东师范大学地理科学学院上海200241

伴随着中国城镇化进入中后期发展阶段,都市社会下的空间生产深刻地改变了社会与生态环境,生态文明建设面临新挑战。都市社会理论除了社会空间意蕴,也具有丰富的生态内涵,自然的异化与人地关系失调是其焦点。通过对人与自然关系的反思,... 详细信息

伴随着中国城镇化进入中后期发展阶段,都市社会下的空间生产深刻地改变了社会与生态环境,生态文明建设面临新挑战。都市社会理论除了社会空间意蕴,也具有丰富的生态内涵,自然的异化与人地关系失调是其焦点。通过对人与自然关系的反思,论文梳理出一条从揭示人化自然对自在自然的异化,到城乡生态空间的割裂与不均衡,再到都市社会自身生态空间的商品化、等级化和差异化发展的生态分析进路,将列斐伏尔的“自我管理”理论引入中国的生态环境治理实践。在都市社会背景下,中国的生态治理面临着自在自然与人化自然之间治理不均衡、城乡与区域之间治理组织结构不均衡、社会空间内部生态物品供需不均衡等挑战。新发展阶段,推进生态文明建设和生态环境治理的关键在于:在权利导向下形成全社会共同参与治理的新理念,打通空间边界以塑造社会—生态融合发展新格局,增强生态韧性并发掘自我管理导向的治理新机制。

关键词：城镇化自我管理空间生产自然的生产生态治理生态文明

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中小学嵌入式图书馆课程的实践探索

教学与管理 2024年第18期 71-76页

作者：马佳首都师范大学教育学院北京100037

中小学图书馆应该成为学校信息资源高地和师生智慧中心、成长中心、活动中心,但长久以来,其重要性和育人价值并没有得到很好地发挥。本研究提出“中小学嵌入式图书馆课程”,将传统的图书馆课程围绕图书馆功能及图书馆学的开发逻辑转变... 详细信息

中小学图书馆应该成为学校信息资源高地和师生智慧中心、成长中心、活动中心,但长久以来,其重要性和育人价值并没有得到很好地发挥。本研究提出“中小学嵌入式图书馆课程”,将传统的图书馆课程围绕图书馆功能及图书馆学的开发逻辑转变为课程育人视角,以学生核心素养培育及学科课程需求为出发点,学科教师与图书馆员相互配合,将图书馆资源与学科课程教学进行有机整合,以融入教学物理及文化环境、融入教学过程的策略,通过共同确定课程目标、设计学习任务、支持学习过程、评价学习成果的路径加以实施。中小学嵌入式图书馆课程目标指向核心素养的培育,推动课程设计由学科立场向育人立场转型。

关键词：核心素养中小学嵌入式图书馆课程阅读素养育人理念图书馆资源

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《米勒》：一则来自“文化医生”的现代启示——兼论卢新华小说新风格的萌生

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南方文坛 2024年第4期 158-162页

作者：马佳慧暨南大学文学院

一在梳理卢新华的写作历程时，我们可以发现，其文学创作有明确的发轫期与转折点。卢新华从1978年开始发表作品，迄今已逾40年。在这40余年间，中国当代文学潮起潮落、大开大合，诸如“伤痕文学”“改革文学”“寻根文学”“先锋文学”...

一在梳理卢新华的写作历程时，我们可以发现，其文学创作有明确的发轫期与转折点。卢新华从1978年开始发表作品，迄今已逾40年。在这40余年间，中国当代文学潮起潮落、大开大合，诸如“伤痕文学”“改革文学”“寻根文学”“先锋文学”等众多的“流派”命名先后浮现。卢新华在《文汇报》（1978年8月11日）发表的短篇小说《伤痕》，便被公认为“伤痕文学”的滥觞，由此，卢新华也被视为“伤痕文学”创作潮流的首倡者。回顾其时其地，我们可以看到，“伤痕文学”甫一出现便蔚为风潮，其尤为突出的创作特色就是较为集中地以叙事的方式，暴露社会问题及其带来的个人与群体创伤，同时，试图重建此前十年被回避，乃至禁止的写作主题及创作方式，为该期间的劫难留下历史的“证词”(1)。几乎同时期掀起创作潮流的“问题小说”亦是如此，在暴露种种一度被忽略、掩盖的现象之余，叙事甚至承担起了揭露问题、解答问题的责任。由《伤痕》始，乃至其后诸如《上帝原谅他》《爱之咎》《魔》等文，都是该时期卢新华在“伤痕文学”及“问题小说”方面的代表作。

关键词：

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低渗透油藏气驱注采参数优化

中国石油和化工标准与质量 2024年第3期44卷 114-116页

作者：王佳茗胜利油田分公司滨南采油厂山东滨州256600

近年来,政府部门全面实施“双碳”政策,促进碳相关产业快速发展,从长远角度来看,CO_(2)驱具有良好的应用前景。低渗透油藏储层孔隙结构十分复杂,水驱开发常有注水困难、采收率低等问题,而CO_(2)驱的各项驱油机理能够有效解决水驱开发的... 详细信息

近年来,政府部门全面实施“双碳”政策,促进碳相关产业快速发展,从长远角度来看,CO_(2)驱具有良好的应用前景。低渗透油藏储层孔隙结构十分复杂,水驱开发常有注水困难、采收率低等问题,而CO_(2)驱的各项驱油机理能够有效解决水驱开发的矛盾。基于此,本文以胜利油田某典型区块为主要研究对象,结合恒组成膨胀试验数据和原油组分信息,建立目标区块典型井组概念模型,进行组分数值模拟,初次混相压力为30.1 MPa,多次接触混相压力为26.6 MPa。对气驱注采参数进行优化研究后,分析模拟结果发现,目标井组CO_(2)驱10 A的采取率为15.1%,20 A的采取率为22.4%。

关键词：低渗透油藏 CO_(2)驱数值模拟参数优化

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大学促进可持续发展:价值、实践与反思

清华大学教育研究 2024年第2期45卷 84-91页

作者：马佳妮北京师范大学教育学部北京100875

大学对于可持续发展目标的实现具有重要意义。本研究立足作为一种哲学建构、作为一种话语体系和作为一种教育实践三个立场阐释大学促进可持续发展目标的价值意蕴。为更进一步推进可持续发展目标的实现,大学需要在课程中融入可持续发展理... 详细信息

大学对于可持续发展目标的实现具有重要意义。本研究立足作为一种哲学建构、作为一种话语体系和作为一种教育实践三个立场阐释大学促进可持续发展目标的价值意蕴。为更进一步推进可持续发展目标的实现,大学需要在课程中融入可持续发展理念,开展以可持续发展目标为导向的科研创新,提供高质量教师培训,构建跨机构的伙伴关系和合作机制。大学促进可持续发展目标不仅仅是适应社会或者作为一个额外的任务去推进,更应当成为一座灯塔,为人类社会发展进步导航。

关键词：可持续发展大学全球治理大学功能

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人口流动背景下的养老金地区不平等机理及其对策研究

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人口流动背景下的养老金地区不平等机理及其对策研究

作者：马佳琦内蒙古财经大学

学位级别：硕士

随着我国社会经济的发展变化,越来越多的人涌向经济发达的城市,2020年,我国流动人口达到3.76亿,其中跨省人口为1.25亿,流动人口在总人口中的比例超过了26.6%,人口流动已经成为一种常态化的现象。由于大规模的人口流动造成了地区常驻人... 详细信息

随着我国社会经济的发展变化,越来越多的人涌向经济发达的城市,2020年,我国流动人口达到3.76亿,其中跨省人口为1.25亿,流动人口在总人口中的比例超过了26.6%,人口流动已经成为一种常态化的现象。由于大规模的人口流动造成了地区常驻人口数量的变化,从而对人口流入地与人口流出地的社会福利产生了影响。虽然省际间的流动群体规模越来越大,但一些发展好的省份由于严格的户籍制度使流动群体难以落户,并且在我国现行户籍制度下,很多地区社会福利的享受都与个人所在的户籍有关,尤其在养老金的一些征缴和领取方面更是如此。从养老金的征收角度来看,企业职工的养老保险缴纳只与工作所在地有关,与户籍所在地无关,从养老保险的发放角度来看,一些养老保险基金的发放与户籍所在地相关,对于即使不在户籍所在地工作的此类流动人群来说,养老金只能由户籍所在地发放,这导致了不同地区养老保险责任和福利享受的不一致,尤其是在人口流动单向化的地区。在这种背景下,研究人口流动对养老金地区不平等的影响程度以及相应的解决方案变得具有重要的理论和现实意义。基于此,本文首先通过设计流动人口系数(户籍人口/常住人口),运用描述性分析法对全国及各省份的人口流动规模及趋势进行分析。从全国来看,流动人口数量都将维持在一个很高的水平,并呈现出东部地区流入多、中西部以及东北地区流出多的格局;接着以城镇职工基本养老保险为研究对象,对我国该养老保险收支现状进行描述,发现各省间的养老保险基金收入差距较大,甚至一些地区正面临基金收不抵支的财务风险,区域间差异化较为明显。本文还从绝对差距与相对差距两个维度对养老金地区差距现状进行分析,发现我国基本养老金呈“东部和西部高、东北部和中部低的演进趋势,并且区域差距进一步扩大,各省之间的差距也呈现不断增大的态势。那么造成养老金地区不平等的原因究竟是什么?本文接下来对养老金地区不平等的成因进行探究。发现各地区的养老保险征缴与发放在执行国家统一标准的基础上各自制定新的标准,各省份之间的标准略有不同,在此基础上养老金产生了一定差距,除此,各省之间的经济发展水平、人口结构的差异性和各地区财政对于养老金的支持能力的差异也是造成养老金地区不平等的重要原因,而事实上人口结构的差异也导致了经济发展水平以及各地区财政对于养老金的支持能力的差异,进而形成了养老金的地区不平等。基于此,本文在第四部分基于人口流动理论及福利经济学理论对人口流动对地区养老金不平等影响的理论机制进行探究。其中包括直接影响与间接影响两个方面,人口流动除了改变地区的参加养老保险人数进而对地区的养老金收入产生影响之外,还通过对地区经济发展水平、人口年龄结构、社会福利及财政负担产生影响进而对地区养老金的不平等产生影响,并基于该理论机制进而提出相关假设。再次,本文选取2006-2020年的相关数据建立双向固定效应模型及中介效应模型,对人口流动对养老金地区不平等的影响进行实证分析。验证了人口流动因素对养老金地区不平等的影响,人口流动系数越大,地区月均养老金越高。人口流动还会导致地区的经济结构、赡养压力及财政负担的改变,进一步影响地区之间养老金的不平等,即中介效应存在。本文还采用基于夏普利值的分解方法,对回归结果进行分解,得出人口的流动扩大了养老金地区不平等程度。因此,我们得出结论,人口流动对养老金地区不平等产生了显著的影响,并且逐渐扩大养老金地区不平等程度。为缓解这种不平等现象,国家也先后采取了中央调剂金制度以及养老保险全国统筹制度进行制度改进,两种解决方法具有一定成效但还没有从根本上消除人口流动带来的养老金地区不平等。因此依据本文实证结果提出相关应对策略,包括大力发展和完善个人养老金制度、吸引外来投资和企业、充分利用老年资源、加强地方政府合作和区域协调发展等。只有通过这些措施的整合和实施,才能有效应对养老金地区不平等问题,实现社会公平与可持续发展。

关键词：人口流动城镇职工基本养老保险基金地区不平等中介效应全国统筹