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新生活运动与国家认同建构 ——一项政治史的考察

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新生活运动与国家认同建构 ——一项政...

作者：顾云倩南京大学

学位级别：硕士

在传统中国向现代民族国家转型过程中,中国传统的政治体系不断崩解,以“天下观”为主流形态的国家观念被以民族、主权为特征要素的民族国家观念所取代,新政权面临重建国家和重构国家认同的双重任务。1934年,蒋介石在国家政治建设和经济... 详细信息

在传统中国向现代民族国家转型过程中,中国传统的政治体系不断崩解,以“天下观”为主流形态的国家观念被以民族、主权为特征要素的民族国家观念所取代,新政权面临重建国家和重构国家认同的双重任务。1934年,蒋介石在国家政治建设和经济建设的重要节点发起了一场意图恢复中华民族传统道德、围绕日常生活展开的新生活运动,这场运动被赋予了复兴民族国家的重要使命。因此,本文在国民政府对新生活运动政制设计的语境中来理解国家认同的建构。通过史料搜集和文献查阅,既往对于国家认同的考察多集中于文化维度、政治维度,本文认为新生活运动是对人日常生活世界的改造,统治权力在运动时期将日常生活变为了维护国家认同的场域。因此,新生活运动中的国家认同建构可以从文化维度、政治维度、社会维度来展开分析。第一,蒋介石借助传统道德规范和儒学思想观念进行政治价值的单向灌输,使得新建构的价值体系成为国家认同建构的精神力量。第二,新生活运动设计了与政权建设匹配的规则和组织,借助动员的方式将民众纳入政治生活的实践中,使得国家权力逐层渗透。第三,新生活运动围绕日常生活中的衣食住行展开,批判原有生活方式,使人们相信重建日常生活的必要性,塑造国家至上理念,接着通过日常生活规范和社会风俗改良,实现国家意志在生活领域的渗透,最后利用检阅奖惩的手段使得民众达成对国家意志的体验。至此,新生活运动在以上三个维度承担了国家认同建构的任务。然而,因国民党自身的局限性和新生活运动设计中的诸多不合理之处,国民政府借新生活运动建构国家认同的做法注定失败。中国社会长期存在地方认同,这一现状阻碍了国家认同在地方层面的建构。新生活运动从设计到推行,其建构认同便面临困境,价值体系缺乏实践性、政治集团内部态度的转变以及新生活运动违反人性和常态。这些使得它不可避免地脱离原先设定的运行轨迹,却也派生出了一些值得肯定的积极影响。虽然新生活运动已在历史记忆中褪色,但我们仍可以反思这场运动,继续挖掘它的研究价值。

关键词：国家认同国家观念新生活运动

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BIK700高强钢管绕弯成形极限研究

机械科学与技术 2024年

作者：张智健王辉顾云南京航空航天大学机电学院

基于ABAQUS/Explicit有限元平台，建立了BIK700高强钢管绕弯成形全过程三维弹塑性有限元模型，模拟分析了绕弯中填充芯头数目和相对弯曲半径对壁厚减薄和截面畸变的影响，通过实验验证其可靠性。结果表明：随着填充芯头数目的增加，管... 详细信息

基于ABAQUS/Explicit有限元平台，建立了BIK700高强钢管绕弯成形全过程三维弹塑性有限元模型，模拟分析了绕弯中填充芯头数目和相对弯曲半径对壁厚减薄和截面畸变的影响，通过实验验证其可靠性。结果表明：随着填充芯头数目的增加，管材的截面畸变率降低，壁厚减薄率上升，芯头数目进一步增加时，截面畸变率降低的速度放缓，壁厚减薄率上升的速度加快；随着相对弯曲半径的减小，管材的截面畸变率增大，壁厚减薄率增大；有限元模型的可靠性得到了验证。

关键词：高强钢管数控绕弯截面畸变壁厚减薄有限元分析

跨文化视域下统编版高中语文外国诗歌教学研究

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跨文化视域下统编版高中语文外国诗歌教学研究

作者：顾云霞云南师范大学

学位级别：硕士

在今天的国际背景下,我们生活的社会环境正在向全球多极化、经济一体化、文化多元化以及信息化这些轨迹进发。面对众多民族各自独特的文化传统,如何恰当地接纳和处理成为我们当前迫切需要解决的问题。根据高中语文课程标准的要求,学生... 详细信息

在今天的国际背景下,我们生活的社会环境正在向全球多极化、经济一体化、文化多元化以及信息化这些轨迹进发。面对众多民族各自独特的文化传统,如何恰当地接纳和处理成为我们当前迫切需要解决的问题。根据高中语文课程标准的要求,学生不仅仅要掌握自己国家和民族的文化知识,还需要对全球各个国家的文化和习俗有所认识。这意味着除了学习和传承中国优秀的传统文明之外,学生也应该去探索和吸收来自世界的各种优质文化,以正确的态度对待国内外文化的差别,逐渐形成一种跨越文化的认知能力,塑造积极的文化心理状态,拓宽国际视角。外国诗歌揭示了世界各民族的历史演变和文化内涵,阅读和学习这些诗歌是中学语文教育的关键环节,是扩大学生文化视野的窗口,同时也是提升学生语文技能的重要方式。然而,通过查阅有关外国诗歌教学的文献,发现在教学中大多数外国诗歌没有受到重视,跨文化教学少有体现,学生对外国作品、外国文化,特别是外国诗歌感到陌生。因此,我从跨文化这一视角对统编版高中语文外国诗歌进行探讨分析:首先,我在绪论的文献综述部分整理了当今语文教学中外国诗歌的教学现状;接着,在第一章先对跨文化视域下统编版高中语文外国诗歌的基本情况进行阐述,在对论文基本概念和理论进行界定后,分析了外国诗歌的编选情况、基本特点及教学价值;基于教学现状和第一章的问题分析,我在第二章提出了跨文化视域下统编版高中语文外国诗歌的教学策略,包括三个方面:教学目标的设定、教学内容的整合和教学方法的选择。最后,在第三章,结合一二章的内容,我在统编版高中语文五篇外国诗歌中选取了两篇,进行教学设计示例,以期能够体现该论文的完整性与合理性。

关键词：跨文化统编版高中语文外国诗歌教学

高压比离心压气机参数化造型与分流叶片位置优化

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工程热物理学报 2024年第4期45卷 1022-1030页

作者：顾云开刘艳张闯张傲刘思琪大连理工大学能源与动力学院大连116024 中国航空工业集团公司金城南京机电液压工程研究中心南京211106

为寻求分流叶片的最佳位置,本文以某跨声速高压比离心叶轮为研究对象,基于自开发带分流叶片离心叶轮参数化造型程序、CFD数值计算、拉丁超立方采样,结合多目标遗传算法进行优化设计。优化结果表明,对于所研究的叶轮,当分流叶片前缘盘侧... 详细信息

为寻求分流叶片的最佳位置,本文以某跨声速高压比离心叶轮为研究对象,基于自开发带分流叶片离心叶轮参数化造型程序、CFD数值计算、拉丁超立方采样,结合多目标遗传算法进行优化设计。优化结果表明,对于所研究的叶轮,当分流叶片前缘盘侧向主叶片压力面偏置,盖侧以近似相等的偏置量向主叶片吸力面偏置;尾缘略向压力面偏置;并且前缘出现后掠角时为分流叶片的最佳位置。该方案的设计点效率提升1.1%,压比提升0.72%。

关键词：离心压气机参数化造型分流叶片周向偏置前缘掠角

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缘分的天空

神州学人 2003年第10期 41-41页

作者：顾云倩澳大利亚

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小学数学教学中学生审题能力的培养

亚太教育 2024年第9期 157-160页

作者：顾云七星关区观音桥迎宾小学

小学数学审题能力就是小学生在解答数学题目时仔细了解题目要求为后续解决问题奠定基础的认知能力，是解决问题能力的一部分，所以培养小学生数学审题能力有重要的意义。教学实践中，小学生在审题上常出现难以抓住关键信息、缺乏审题习... 详细信息

小学数学审题能力就是小学生在解答数学题目时仔细了解题目要求为后续解决问题奠定基础的认知能力，是解决问题能力的一部分，所以培养小学生数学审题能力有重要的意义。教学实践中，小学生在审题上常出现难以抓住关键信息、缺乏审题习惯、受定势思维影响等问题。小学数学教师要根据学生的审题能力现状，注意培养学生的审题习惯，夯实学生数学知识基础，注重审题技巧指导，灵活运用数学思想，适当引入网络资源，循序渐进地培养学生的审题能力。

关键词：小学数学审题能力审题习惯数学思想

项目化学习:学生完整学习的应然选择——以Project Weekends为例

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小学教学设计 2024年第3期 94-97页

作者：顾云江苏省无锡市柏庄实验小学

儒家认为完整的学习过程包含博学、审问、慎思、明辩、笃行五个环节(余文森,2017)。项目化是遵循我国儒家传统教育的一种整体架构式学习,它所关注的语言能力和概念具有完整性,是大能力和大概念。学生在充分自主的学习场域中,详尽地提问... 详细信息

儒家认为完整的学习过程包含博学、审问、慎思、明辩、笃行五个环节(余文森,2017)。项目化是遵循我国儒家传统教育的一种整体架构式学习,它所关注的语言能力和概念具有完整性,是大能力和大概念。学生在充分自主的学习场域中,详尽地提问、广泛地学习、充分地辨析、谨慎地思考、坚定地运用知识,使之经历完整而又深入的学习过程,从而提升英语课程要培养的学生核心素养。

关键词：学生核心素养应然选择学习场域项目化学习整体架构英语课程儒家传统教育五个环节

融合视角下小学英语语第教学实践——以译林版《英语》六(下)Unit 7 Summer holiday plans Story time为例

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小学教学设计 2024年第18期 56-60页

作者：顾云江苏省无锡市柏庄实验小学

为了更好地推进中小学英语教学的科学衔接,笔者所在区域开展了同课异构教研活动。本次活动,由小学教师与初中教师共同选择同一个语篇作为教学内容,围绕译林版《英语》六(下)Unit 7 Summer holiday plans Story time板块展开课堂教学,以... 详细信息

为了更好地推进中小学英语教学的科学衔接,笔者所在区域开展了同课异构教研活动。本次活动,由小学教师与初中教师共同选择同一个语篇作为教学内容,围绕译林版《英语》六(下)Unit 7 Summer holiday plans Story time板块展开课堂教学,以联合教研的形式。

关键词：小学英语同课异构小学教师教研活动译林版《英语》初中教师课堂教学

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于昕然:书读得越多,我越理解这个世界

初中生 2024年第16期 15-19页

作者：顾云溪不详

她热爱阅读,从小就明白阅读的好处。一天放学回家,她向妈妈讲述了因两个同学争吵引发家长矛盾的事情,从而得出自己的思考:“不读书的人格局打不开,不会从不同角度看问题,容易钻牛角尖。妈妈,看来我们要多读书。”妈妈听完后,心里替她高... 详细信息

她热爱阅读,从小就明白阅读的好处。一天放学回家,她向妈妈讲述了因两个同学争吵引发家长矛盾的事情,从而得出自己的思考:“不读书的人格局打不开,不会从不同角度看问题,容易钻牛角尖。妈妈,看来我们要多读书。”妈妈听完后,心里替她高兴。她性情温和,严于律已,学习成绩名列前茅。就如她的朋友陈柯丹所说:“她是一个善解人意的女孩,关心身边的同学,爱读书,爱学习,是一个值得深交的朋友,我很喜欢和她共处的时光。”

关键词：性情温和严于律已学习成绩爱读书善解人意热爱阅读