检索结果-南通市图书馆

施工技术 2008年第3期37卷 72-73页

作者：叶枫韩秋宏扬州市建苑工程监理有限责任公司江苏扬州225007 江苏第一建筑安装有限公司江苏泰州225300

泰州火车站采用钢管混凝土柱和钢骨混凝土梁的综合结构体系。鉴于此,介绍劲性混凝土柱脚节点、梁柱节点和其余细部节点的构造措施。同时详细阐述了施工作业要点和适用范围,保证了结构的安全性和可靠性。

关键词：混凝土工程劲性混凝土节点构造施工要点

疏风解毒胶囊辅助治疗对慢性鼻-鼻窦炎患者血清炎性因子及免疫功能的影响

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智慧健康 2021年第28期7卷 102-104页

作者：韩秋宏秦皇岛市工人医院耳鼻咽喉科河北秦皇岛066200

目的分析慢性鼻-鼻窦炎患者采用疏风解毒胶囊辅助治疗的临床效果以及对血清炎性因子和免疫功能的影响。方法 2020年1-12月从秦皇岛市工人医院选取共计100例慢性鼻-鼻窦炎患者展开研究,以随机数字表法展开分组,即对照组和观察组,每组各5... 详细信息

目的分析慢性鼻-鼻窦炎患者采用疏风解毒胶囊辅助治疗的临床效果以及对血清炎性因子和免疫功能的影响。方法 2020年1-12月从秦皇岛市工人医院选取共计100例慢性鼻-鼻窦炎患者展开研究,以随机数字表法展开分组,即对照组和观察组,每组各50例,对照组行鼻窦内窥镜手术治疗,观察组行鼻窦内窥镜手术联合疏风解毒胶囊辅助治疗,比较对照组和观察组患者症状改善情况、炎症因子水平改善情况以及免疫功能改善情况。结果治疗前两组患者嗅觉减退、面颊部疼痛、流鼻涕以及鼻塞等临床症状评分比较,差异不具备统计学意义(P>0.05),治疗后两组患者嗅觉减退、面颊部疼痛、流鼻涕以及鼻塞等临床症状评分均降低,观察组低于对照组,差异具备统计学意义(P0.05),经治疗后两组患者CRP、IL-6、IL-8水平比较,观察组低于对照组(P0.05),治疗后两组患者CD3^(+)、CD4^(+)、CD8^(+)、CD4^(+)/CD8^(+)值均改善,观察组优于对照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论实施鼻窦内窥镜手术治疗慢性鼻-鼻窦炎患者采用疏风解毒胶囊辅助治疗的临床效果突出,显著改善了患者的临床症状、血清炎性因子及免疫功能,建议临床推广应用。

关键词：疏风解毒胶囊慢性鼻-鼻窦炎血清炎性因子免疫功能鼻窦内窥镜手术

同型半胱氨酸与突发性耳聋治疗及预后的相关性研究

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山西医药杂志 2015年第16期44卷 1913-1915页

作者：陈宏海建勋韩秋宏刘银梅河北省秦皇岛市工人医院检验科 066299 河北省秦皇岛市工人医院五官科 066299

突发感音神经性聋,简称突聋（sudden sensorinual hearing loss,SSHL）定义为突然发生的、可在数分钟、数小时或3d以内,原因不明的感音神经性听力损失,至少在相连的2个频率听力下降20dB以上,为耳鼻喉科常见急症。若治疗不及时,常会留下... 详细信息

突发感音神经性聋,简称突聋（sudden sensorinual hearing loss,SSHL）定义为突然发生的、可在数分钟、数小时或3d以内,原因不明的感音神经性听力损失,至少在相连的2个频率听力下降20dB以上,为耳鼻喉科常见急症。若治疗不及时,常会留下永久性后遗症。因此,临床治疗中以挽救听力为主。

关键词：感音神经性聋 hearing 突发性耳聋 homocysteine sudden 突聋听力恢复纯音测听喉科微循环障碍

鼻内镜下低温等离子开窗术治疗上颌骨囊肿临床分析

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河北医药 2019年第6期41卷 855-858页

作者：齐国荣韩秋宏季亚君杨欢河北省秦皇岛市工人医院耳鼻喉科 066200

目的探讨鼻内镜下低温等离子开窗术治疗上颌骨囊肿的方法及疗效。方法采取鼻内镜下低温等离子经鼻开窗术治疗上颌骨囊肿100例,根据不同发病部位采取不同手术入路治疗,分为开窗揭盖组、隐窝入路组、开口入路组和双向引流组,每组25例。观... 详细信息

目的探讨鼻内镜下低温等离子开窗术治疗上颌骨囊肿的方法及疗效。方法采取鼻内镜下低温等离子经鼻开窗术治疗上颌骨囊肿100例,根据不同发病部位采取不同手术入路治疗,分为开窗揭盖组、隐窝入路组、开口入路组和双向引流组,每组25例。观察4组手术时间、术中出血量、伤口愈合时间、术后视觉模拟(VAS)评分及术后反应,观察不良反应发生情况。结果 4组手术时间、术中出血量、伤口愈合时间、疼痛评分、术后反应、并发症发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。术后随访2年,25例病例均治愈,无明显并发症,无复发,囊腔内见到的牙根均未处理,术后复查无牙痛者。结论鼻内镜下低温等离子经鼻开窗术治疗上颌骨囊肿具有精确、微创、术后并发症少、复发率低,手术时间短、出血少的优点,术后便于观察术腔情况,尤其适合侵犯鼻腔底部隆起的上颌骨囊肿。

关键词：鼻内镜上颌骨囊肿开窗术等离子

鼻内镜下应用低温等离子开窗术治疗上颌骨囊肿的疗效研究

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武警后勤学院学报（医学版） 2021年第5期30卷 42-45页

作者：韩秋宏刘乐齐国荣杨欢秦皇岛市工人医院河北秦皇岛066200

【目的】探讨鼻内镜下应用低温等离子开窗术治疗上颌骨囊肿的疗效。【方法】收集我院2010年1月至2015年12月上颌骨囊肿患者,根据手术方式不同分为两组,每组各25例,对照组患者采取传统手术方案,观察组实施鼻内镜下应用低温等离子开窗术... 详细信息

【目的】探讨鼻内镜下应用低温等离子开窗术治疗上颌骨囊肿的疗效。【方法】收集我院2010年1月至2015年12月上颌骨囊肿患者,根据手术方式不同分为两组,每组各25例,对照组患者采取传统手术方案,观察组实施鼻内镜下应用低温等离子开窗术。比较两组患者术中出血量、创面愈合时间、疼痛程度评分、患者生活质量改善、并发症发生率、复发率的差异。【结果】治疗前两组生活质量比较无明显差异(P>0.05),治疗后观察组生活质量评分高于对照组(P<0.05),提示观察组生活质量改善要优于对照组。观察组患者术中出血量(11.07±4.12)ml少于对照组(92.16±10.13)ml,术后创面愈合时间(8.01±2.21)d短于对照组(12.15±3.17)d,患者疼痛评分(2.25±1.21)要低于对照组(6.65±2.59),均P<0.05。观察组术后并发症发生率低于对照组(P<0.05),复发率要低于对照组。【结论】鼻内镜下应用低温等离子射频消融开窗术治疗上颌骨囊肿属于微创手术,具有术后并发症少、复发率低、出血量少、创伤小、术后恢复快、患者痛苦轻等优点,尤其适合侵犯鼻腔底面颊部、硬腭隆起的上颌骨囊肿。选择合适病例的情况下可作为首选手术方法,值得临床推广。

关键词：鼻内镜应用低温等离子开窗术上颌骨囊肿疗效

鼻内镜开窗术与传统手术治疗上颌骨囊肿的临床观察及对上唇麻木率、炎症因子水平的影响

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武警后勤学院学报（医学版） 2019年第5期28卷 26-29页

作者：齐国荣刘乐韩秋宏杨欢秦皇岛市工人医院耳鼻喉科

【目的】研究鼻内镜开窗术与传统手术治疗上颌骨囊肿的临床观察及对上唇麻木率、炎症因子水平的影响。【方法】本研究对象为2014年6月至2017年1月本院收治的120例上颌骨囊肿患者,根据随机数字表法分为对照组和观察组,各60例,观察组患者... 详细信息

【目的】研究鼻内镜开窗术与传统手术治疗上颌骨囊肿的临床观察及对上唇麻木率、炎症因子水平的影响。【方法】本研究对象为2014年6月至2017年1月本院收治的120例上颌骨囊肿患者,根据随机数字表法分为对照组和观察组,各60例,观察组患者采用鼻内镜开窗术进行治疗,对照组患者采用常规刮治术,观察两组患者的围手术期指标、手术后预后、治疗前后炎性因子、并发症之间的差异。【结果】观察组患者的手术时间、术中出血量、术后24 h视觉模拟量表评分(visual analogue scale,VAS)显著低于对照组;观察组患者的囊肿愈合时间、复发率、上唇麻木率均显著低于对照组,骨质增厚情况以及囊腔体积缩小率显著高于对照组;经过治疗后,两组患者的血清肿瘤坏死因子α(tumor necrosis factor-α,TNF-α)、白介素-6(interleukin-6,IL-6)、白介素-8(interleukin-8,IL-8)均显著下降,且观察组患者的TNF-α、IL-6、IL-8水平显著低于对照组;观察组患者的感染以及瘘管形成率显著低于对照组,以上差异均存在统计学意义(P<0.05)。【结论】相比传统手术,鼻内镜开窗术治疗上颌骨囊肿手术时间相对降低,术中出血及炎性因子水平显著降低,术后感染情况明显改善,建议在临床工作中进行推广。

关键词：鼻内镜开窗术传统手术视觉模拟量表上颌骨囊肿炎性因子

上颌骨囊肿鼻内开窗术与唇龈沟切除术的临床分析

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河北医药 2019年第2期41卷 266-268页

作者：齐国荣韩秋宏杨欢季亚君陈宏河北省秦皇岛市工人医院耳鼻喉科 066200

目的对鼻内镜下应用低温等离子射频消融鼻内开窗术与经口腔唇龈沟切除术在上颌骨囊肿治疗中的优缺点进行分析探究,寻找治疗上颌骨囊肿的最佳途径。方法 50例诊断为上颌骨囊肿的患者,随机分为对照组和观察组,每组25例。对照组患者给予口... 详细信息

目的对鼻内镜下应用低温等离子射频消融鼻内开窗术与经口腔唇龈沟切除术在上颌骨囊肿治疗中的优缺点进行分析探究,寻找治疗上颌骨囊肿的最佳途径。方法 50例诊断为上颌骨囊肿的患者,随机分为对照组和观察组,每组25例。对照组患者给予口腔唇龈沟切除术,观察组患者给予鼻内镜下低温等离子射频消融鼻内开窗术,所有患者术后随访24个月,观察比较2组患者的手术情况、术后反应、视觉模拟疼痛评分、术后复发及并发症发生情况。结果观察组患者的手术时间、术中出血量、伤口愈合时间明显少于对照组(P <0. 05),术后视觉模拟疼痛评分及术后反应明显优于对照组(P <0. 05),术后复发情况及并发症发生率明显低于对照组(P <0. 05)。结论鼻内镜下应用低温等离子射频消融鼻内开窗术治疗上颌骨囊肿具有出血少、创面小、手术时间短、患者疼痛少、术后反应及并发症少、复发率低等诸多优点,且便于术后观察术腔情况并进行及时有效的处理,可作为临床中的首选术式。

关键词：上颌骨囊肿鼻内开窗术唇龈沟切除术临床分析

早期阅读和语音加工训练对听障儿童阅读能力的影响

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中国听力语言康复科学杂志 2024年第1期22卷 82-86页

作者：杨欢齐国荣顾彦博韩秋宏秦皇岛市工人医院耳鼻咽喉科秦皇岛066200 秦皇岛市海港医院耳鼻咽喉科秦皇岛066000

目的探究早期阅读和语音加工训练对听障儿童阅读能力的影响。方法2021年1月~2022年6月在某校随机选择听障儿童157例,采用随机数表法分为A(52例)、B(54例)、C(51例)3组。其中A组采用早期阅读干预、B组采用语音加工训练,C组采用早期阅读... 详细信息

目的探究早期阅读和语音加工训练对听障儿童阅读能力的影响。方法2021年1月~2022年6月在某校随机选择听障儿童157例,采用随机数表法分为A(52例)、B(54例)、C(51例)3组。其中A组采用早期阅读干预、B组采用语音加工训练,C组采用早期阅读、语音加工训练联合干预。持续干预6个月后,对比各组儿童的阅读能力。结果干预6个月后,3组儿童的皮博迪图片词汇测验(Peabody picture vocabulary test,PPVT)得分、图片再认/排序得分均升高,且C组显著高于A、B组(P<0.05)。儿童阅读相关技能得分对比显示,干预6个月后,3组儿童字母/数字快速命名得分均降低,拼音拼读、汉字读认标准性得分均升高,C组字母/数字快速命名得分显著低于A、B组(P<0.05),拼音拼读、汉字读认标准性得分均显著高于A、B组(P<0.05)。干预6个月后,3组听觉行为分级(CAP)、言语可懂度分级(SIR)对比,C组显著高于A、B组(P<0.05)。结论早期阅读和语音加工训练能在一定程度上改善听障儿童的阅读能力,两种方式联合使用效果更好。

关键词：听障儿童阅读能力早期阅读语音加工训练

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老年性听力损失与认知障碍的相关研究

中华耳鼻咽喉头颈外科杂志 2019年第2期54卷 110-115页

作者：刁桐湘韩秋宏山海军吴晓琴林蕴娟李蔷王更慧静媛媛马鑫沈明余力生韩琳王宜旭北京大学人民医院耳鼻咽喉科 100044 秦皇岛市工人医院耳鼻咽喉科 066200 北京大学国际医院耳鼻咽喉科 102206 北京大学人民医院神经内科 100044

目的研究老年性听力损失与认知障碍的相关性,分析其相关影响因素。方法采用听力筛查与蒙特利尔认知评估量表对2017年3月1—31日北京大学人民医院耳鼻咽喉科爱耳日义诊活动期间接诊的201例老年患者进行调查,其中女101例,男100例,年龄60~9... 详细信息

目的研究老年性听力损失与认知障碍的相关性,分析其相关影响因素。方法采用听力筛查与蒙特利尔认知评估量表对2017年3月1—31日北京大学人民医院耳鼻咽喉科爱耳日义诊活动期间接诊的201例老年患者进行调查,其中女101例,男100例,年龄60~90岁。以认知水平为因变量,以年龄、性别、教育年限、职业、婚姻状况、居住情况、平均听力损失程度(500、1000、2000、4000Hz的平均听阈)、自觉听力下降时长等为自变量,采用单因素分析及多元线性回归分析进行统计处理,筛选影响老年人认知水平的主要因素。结果201例老年患者中听力正常者39例,轻度听力损失65例,中度听力损失80例,重度听力损失16例,极重度听力损失1例。平均听力损失程度为认知障碍的影响因素,且主要影响认知域亚项中的定向力及抽象能力(P值均<0.05);年龄、自觉听力下降时长、教育年限、婚姻状况、既往耳部疾病、高血压为认知水平的相对独立影响因素(P值均<0.05)。结论老年性听力损失为认知障碍的影响因素,主要通过定向力及抽象能力影响认知水平,而自觉听力下降年限为认知功能障碍的独立影响因素。

关键词：听觉丧失认知障碍老年人

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教学的文化实践属性及三个基本认识向度

新疆师范大学学报（哲学社会科学版） 2025年第2期46卷 137-143页

作者：程良宏王芸新疆师范大学教育科学学院新疆高等教育发展研究中心新疆乌鲁木齐830017

教学不仅是知识传递行为,而且是具有文化交往和文化生产属性的实践活动。文本认为,从教学目的、教学主体和教学内容入手探析教学在知识传递传承背后的文化实践特质,是理解教学具有文化交往和文化生产属性的三个基本认识向度。因此,要深... 详细信息

教学不仅是知识传递行为,而且是具有文化交往和文化生产属性的实践活动。文本认为,从教学目的、教学主体和教学内容入手探析教学在知识传递传承背后的文化实践特质,是理解教学具有文化交往和文化生产属性的三个基本认识向度。因此,要深入体认教学作为一种特殊的文化交往和生产实践形态,明晰以文化人、以文育人的导引和践行为目的指引,以教师与学生为文化交往和文化生产的实践主体,以教学过程中对教材与师生文化的理解再造为文化实践的基本内容。

关键词：教学实践教学的文化属性文化生产