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作者

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条形码识别技术在可植入性医疗器械管理中的应用
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中国当代医药 2013年 第1期20卷 155-156页
作者: 鞠宝华 王存放 沈阳市第一人民医院器械科 辽宁沈阳110041
目的探讨条形码识别技术在可植入性医疗器械管理中的应用价值。方法选择2010年2月~2011年1月本院应上报的植入性医疗器械为干预前组,并与2011年2月~2012年1月的546例患者比较,统计干预前后发生漏报、漏登记以及植入器械相关纠纷的比率... 详细信息
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竞争性谈判采购方式在现代医院医疗器械采购中的应用
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中国当代医药 2013年 第2期20卷 169-170页
作者: 鞠宝华 王存放 沈阳市第一人民医院器械科 辽宁沈阳110041
随着社会主义市场经济的发展与改革开放进程的不断发展,中国的医疗器械采购事业逐渐发展起来,医疗采购的金额与速度逐渐快。但当前招投标采购与单一来源的采购方式已不再适应医疗设备市场的发展。因此,加快竞争性谈判采购方式在医疗器... 详细信息
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可追溯性医疗器械不良反应管理方法及价值
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中国医药科学 2012年 第24期2卷 177-178页
作者: 鞠宝华 王存放 沈阳市第一人民医院器械科 辽宁沈阳110041
目的分析可追溯性医疗器械不良反应管理方法,并探讨其价值。方法总结使用可追溯性医疗器械不良反应43例的管理方法,并探讨其减少医疗器械不良事件的价值。结果干预后整体不良事件发生率显著降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论可追溯... 详细信息
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差序格局视域下的领导—部属关系:鲜明特征、行为取向与管理启示
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领导科学 2025年 第1期 70-77页
作者: 张书 兰州大学管理学院
“差序格局”是理解中国社会的核心概念,内嵌等级思想,外显多维层次,具有延伸性,是立体结构形态。这一概念可以引申至组织中的领导一部属关系领域。领导一部属关系在横向上呈现弹性的以自我为中心的“差”,在纵向上呈现刚性的以等... 详细信息
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人参茎叶皂苷对小鼠脑老化的实验研究
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中成药 2003年 第3期25卷 44-47页
作者: 张秋 孙文静 鞠宝 沈阳市中医研究所 辽宁中医学院 辽宁沈阳110004 辽宁沈阳110032
目的 :探讨人参茎叶皂苷对小鼠脑老化的影响。方法 :采用自然衰老小鼠 ,按体重随机分组 ,给药 3个月 ,测定小鼠学习与记忆 ,脑组织中丙二醛含量和B型单胺氧化酶的活性 ;采用自然衰老小鼠 ,随机分组 ,给药 40天 ,然后测定脑组织中超氧化... 详细信息
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基于智慧数据的“三阶五环”精准教学模式
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小学科学 2025年 第4期 116-118页
作者: 杨鹭 厦门市集美区曾营小学 福建
本文研究了基于智慧数据的小学课堂精准教学模式,旨在探索数字化教育背景下,如何利用大数据和人工智能技术实现小学教育的精准化和个性化;研究构建了“三阶五环”教学法,覆盖课前分析、课中互动和课后拓展三个阶段,包含智能备课、智能... 详细信息
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新时代职业教育第三方评价的内涵特征与发展策略
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宁波职业技术学院学报 2025年 第1期 1-8页
作者: 胡慢 浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院
在教育领域推进管办评分离、深化新时代教育评价改革的大背景下,职业教育第三方评价的兴起和发展,成为我国深化职业教育评价改革的重要治理工具和制度安排。以“独立性”和“专业性”两个核心特征为维度,构建职业教育第三方评价模式... 详细信息
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当归益智方对三氯化铝造型的痴呆小鼠学习与记忆的影响
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中成药 1997年 第8期19卷 29-30+53页
作者: 张秋 柳倩 鞠宝 沈阳市中医研究所!110003 辽宁中医学院!110032
选用昆明种小鼠,口服三氯化铝造成小鼠痴呆模型,用当归益智方进行治疗,采用Y迷宫法测定痴呆小鼠的学习与记忆。结果表明,当归益智方能改善三氯化铝所致的痴呆;进一步的研究证明,当归益智方能降低痴呆小鼠脑的过氧化脂质水平和B型... 详细信息
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一道动点问题的几何综合题的解题分析——以2024中考数学北京27题为例
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中学生数学 2025年 第02期 44-46页
作者: 鲍利 徐健 北京师范大学附属实验中学
1试题呈现(2024年北京中考数学27题)已知∠MAN=α(0°<α<45°),点B,C分别在射线AN,AM上,将线段BC绕点B顺时针旋转180°-2α得到线段BD,过点D作AN的垂线交射线AM于点E.(1)如图1,当点D在射线AN上时,求证:C是AE的中点;(2)如图2,当点D在∠...
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利用画图培养小学生数学解题能力的策略探究
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数学学习与研究 2025年 第1期 158-161页
作者: 覃信 贵州省遵义市务川仡佬苗族自治县分水镇中心完小 贵州遵义564316
数学知识的抽象性较高,小学生学习起来难度较大.如何提高学生的解题能力是很多教师关注的重点问题.画图作为学生解决问题的一个策略,于学生正确、快速解题而言有着不可比拟的优势,其能够将抽象的数学文字转变为直观的图形,便于学生分析... 详细信息
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