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芜菁黄化花叶病毒RT-LAMP检测方法的建立

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生物过程 2022年第2期12卷 116-123页

作者：杨馥韩雷云廷姜宁杨再福冯文卓王勇陈相儒贵州大学农学院贵州贵阳云南烟草科学研究院云南昆明

芜菁黄化花叶病毒(Turnipyellow mosaic virus, TYMV)是芜菁黄花叶病毒科(Tymoviridae)芜菁黄花叶病毒属(Tymovirus)的代表种,该病毒侵染白菜能够引起黄化、花叶和皱缩等症状,给白菜产业造成巨大的影响。在此,我们建立了反转录环介导等... 详细信息

芜菁黄化花叶病毒(Turnipyellow mosaic virus, TYMV)是芜菁黄花叶病毒科(Tymoviridae)芜菁黄花叶病毒属(Tymovirus)的代表种,该病毒侵染白菜能够引起黄化、花叶和皱缩等症状,给白菜产业造成巨大的影响。在此,我们建立了反转录环介导等温扩增(RT-LAMP)技术来检测白菜中的TYMV。针对TYMV分离株中保守的RNA依赖性RNA聚合酶(RdRp)基因的区域设计的RT-LAMP检测引物。优化后的RT-LAMP方法对TYMV的检测具有特异性和灵敏度,灵敏度比RT-PCR高10,000倍。这种简单、高效、快速和灵敏的方法能够应用于白菜中TYMV的检测。

关键词：芜菁黄化花叶病毒 RT-LAMP 病毒检测

通幽之道、创世之图抑或显现之镜——教育研究方法的哲学反思

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四川师范大学学报（社会科学版） 2024年第3期51卷 120-127,205页

作者：雷云四川师范大学教育科学学院

教育研究方法不同于实体性工具,追问其对世界本体、知识确证以及研究者的设定,有助于理解其合法性。根据“设定”可划分三种不同的方法路线。实证路线将教育世界分裂为现象与本质、事实与规律,研究者以教育本质、规律为知识追求,置身事... 详细信息

教育研究方法不同于实体性工具,追问其对世界本体、知识确证以及研究者的设定,有助于理解其合法性。根据“设定”可划分三种不同的方法路线。实证路线将教育世界分裂为现象与本质、事实与规律,研究者以教育本质、规律为知识追求,置身事外观察、静思;理念路线关注“人为世界”,研究者以理念构建为知识生产旨趣,超然于现实绘制理想图景;意义路线打破“分裂”、“静态”的世界本体设定,着眼流动、变化的真实世界,研究者即实践者,他们处身现实世界,以自身为镜探询教育意义。实证路线与理念路线的设定并行不悖,可共同开展研究;意义路线与其他二者的设定多有冲突,研究中难以联用。

关键词：教育研究方法实证路线理念路线意义路线

改性煤气化细渣精选炭吸附废水中苯酚性能研究

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煤炭转化 2024年

作者：雷云裕刘哲语烟台职业学院食品与生化工程系中国科学院山西煤炭化学研究所煤炭高效低碳利用全国重点实验室

煤气化细渣是一种产量大且含碳量高的固体废弃物。用煤气化细渣中残炭制备的多孔吸附剂处理废水中的苯酚可达到以废治废的目的。先后通过氨水浸渍和微波辐照相结合的手段对精选炭进行改性以增强其对苯酚吸附能力，采用Box-Behnken响应... 详细信息

煤气化细渣是一种产量大且含碳量高的固体废弃物。用煤气化细渣中残炭制备的多孔吸附剂处理废水中的苯酚可达到以废治废的目的。先后通过氨水浸渍和微波辐照相结合的手段对精选炭进行改性以增强其对苯酚吸附能力，采用Box-Behnken响应曲面法设计改性实验，选定浸渍时间、氨水浓度及用量、精选炭投放量、微波辐照时间及功率等作为设计变量，以苯酚去除率为响应值，通过方差分析及响应面分析研究了模型的可靠性及各变量之间的交互影响关系。经过响应面模型预测及验证后得到了氨水浸渍和微波辐照改性的最佳工艺条件为氨水浓度25%、浸渍时间660 min、氨水用量153 mL、微波辐照时间6 min、辐照功率550W、精选炭投放量2.9 g。在此条件下得到的改性精选炭苯酚去除率达到了92.31%，实验值与预测值基本一致。对改性精选炭进行分析表征及吸附评价发现，改性后的精选炭酸性官能团（羧基、内酯基、羟基）含量和平均孔径分别下降了84%和47%，但碱性官能团、总孔容和比表面积分别提高了86%，43%和108%。

关键词：气化细渣精选炭氨水苯酚改性

突破与重构:新文科建设的价值逻辑与方法论原则

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上海交通大学学报（哲学社会科学版） 2024年第1期32卷 25-36页

作者：严孟帅雷云四川师范大学教育科学学院成都610066

新文科建设之所以被提出并得到国家层面的支持和学界的关切,根本上是要解答新时代我们需要“培养什么样的人”这一原点性问题,直接动因是如何让人文社会科学适应世界大变局和人类新发展。因此,瞄准当今时代大变局,解决当下人类新问题,... 详细信息

新文科建设之所以被提出并得到国家层面的支持和学界的关切,根本上是要解答新时代我们需要“培养什么样的人”这一原点性问题,直接动因是如何让人文社会科学适应世界大变局和人类新发展。因此,瞄准当今时代大变局,解决当下人类新问题,提振并重塑高等教育中人文社会科学的发展新气象,无疑是新文科建设的根本诉求。为了进一步澄清新文科建设的内在逻辑,主要从新文科建设的跨界统整价值、新文科建设的内在动力价值、新文科建设的新知创获价值和新文科建设的核心要义和方法论原则等四个维度展开论述。

关键词：新文科建设突破与重构价值逻辑方法论原则

鲜食玉米大豆间作模式技术效用评价和推广策略研究

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鲜食玉米大豆间作模式技术效用评价和推广策略研究

作者：雷雲翔扬州大学

学位级别：硕士

新时代榜样教育的价值意蕴、现实困境及实践进路

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教育理论与实践 2024年第23期44卷 9-14页

作者：雷云姚思越湖州师范学院教师教育学院浙江湖州313000

榜样教育作为社会主流意识的风向标,与时代发展和社会进步紧密相关,对继承优秀传统文化、构建“五育融合”育人体系和培养社会主义时代新人具有重要的价值意蕴。新时代榜样教育面临功能定位偏狭、教育形式单一、去生活化特点以及榜样选... 详细信息

榜样教育作为社会主流意识的风向标,与时代发展和社会进步紧密相关,对继承优秀传统文化、构建“五育融合”育人体系和培养社会主义时代新人具有重要的价值意蕴。新时代榜样教育面临功能定位偏狭、教育形式单一、去生活化特点以及榜样选择趋于偶像化等现实困境。新时代榜样教育要全面认识榜样教育功能,发挥综合育人价值;坚守榜样教育的优良传统,创榜样教育的多维之“新”;依据学生榜样学习的特点,讲好新时代榜样的故事;重塑榜样教育多场域耦合,形成强大的教育融合力,进而提升新时代榜样教育实效性。

关键词：新时代榜样教育育人价值优良传统多场域耦合

一种基于不平衡数据的矿用脱介筛故障监测方法

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洁净煤技术 2024年第S2期 78-81页

作者：杨军栗轩华张雷云国能神东煤炭集团公司保德煤矿

矿用设备故障监测对提高煤矿生产的连续性和安全性具有重要意义，但是由于实际工业过程中故障数据稀少且难以采集，造成了不平衡问题，对基于数据的故障监测算法实际应用不利。本文针对实际设备故障监测中少数类样本集的类内不平衡问题... 详细信息

矿用设备故障监测对提高煤矿生产的连续性和安全性具有重要意义，但是由于实际工业过程中故障数据稀少且难以采集，造成了不平衡问题，对基于数据的故障监测算法实际应用不利。本文针对实际设备故障监测中少数类样本集的类内不平衡问题，提出改进的加权过采样算法。算法以Borderline-SMOTE为基础，基于K近邻样本的分布情况，以边界样本作为根样本进行加权过采样，利用LOF实现异常新样本的识别，提高生成样本的准确率。在实际矿用精煤脱介筛上进行了故障监测实验表明，与传统过采样方法新疆比，本文方法能获得更好的精度和分类效果。

关键词： LOF Borderline-SMOTE 不平衡数据分类过采样脱介筛故障监测

互动仪式链视域下高校教师荣誉仪式的困境探赜与应对

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黑龙江高教研究 2024年第11期42卷 21-26页

作者：雷云杨树娅湖州师范学院浙江湖州313000

互动仪式链为高校教师荣誉仪式分析提供全新的视角。从互动仪式链视域检视当前高校教师荣誉仪式主要面临“荣誉仪式类型呈现单一化,教师参与荣誉仪式的主体缺位”“主流意义符号认识的缩影,荣誉仪式多维功能的遮蔽与迷失”“荣誉仪式同... 详细信息

互动仪式链为高校教师荣誉仪式分析提供全新的视角。从互动仪式链视域检视当前高校教师荣誉仪式主要面临“荣誉仪式类型呈现单一化,教师参与荣誉仪式的主体缺位”“主流意义符号认识的缩影,荣誉仪式多维功能的遮蔽与迷失”“荣誉仪式同质化且表演化倾向明显,存在离身的看客化现象”“呈现自语式的单向输出与传播,情感能量传导的阻断且消弭”等困境。基于互动仪式链理论提出了高校教师荣誉仪式的应对策略:充分认识教师荣誉仪式的多维功能,实现三重自觉的价值赋意;注重荣誉仪式参与中的情感运作逻辑,唤醒参与主体的情感体验;打造双向沉浸交融式的仪式空间,激发不同主体的意义体认和心理共振;精心设计荣誉仪式的内容编码,促进荣誉仪式多要素的艺术整合。

关键词：荣誉仪式互动仪式链高校教师

CO加富和供磷水平对辣椒苗期生长及营养元素吸收的影响

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作物杂志 2024年

作者：雷云刘月炎王健健贵州大学生命科学学院/农业生物工程研究院/山地植物资源保护与种质创新教育部重点实验室

为探究CO2加富、供磷水平及二者交互作用对辣椒苗期生长及营养元素吸收的影响，以艳椒425为试材，在两个CO2浓度(自然CO2：(400±30)μmol/mol、CO2加富：(800±30)μmol/mol)及三个供磷水平(0、50、250 mg/kgP)处理下，测定了辣椒形态... 详细信息

为探究CO2加富、供磷水平及二者交互作用对辣椒苗期生长及营养元素吸收的影响，以艳椒425为试材，在两个CO2浓度(自然CO2：(400±30)μmol/mol、CO2加富：(800±30)μmol/mol)及三个供磷水平(0、50、250 mg/kgP)处理下，测定了辣椒形态指标、生物量及营养元素含量指标。结果表明：(1)单独CO2加富或增加供磷水平及二者互作，均促进辣椒形态生长及生物量积累；(2)CO2加富或增加供磷水平，辣椒根、茎、叶中C含量显著增加，N、K含量显著降低，施磷还促进辣椒对P的吸收；(3)CO2加富，辣椒C/N、C/K、C/P、N/P显著增大；供磷水平对辣椒各器官C/N、C/K无显著影响，C/P、N/P显著降低；与CK相比，CO2加富与施加磷肥交互处理下辣椒C/N显著增大，C/K、C/P、N/P均显著降低；(4)CO2加富，增加辣椒整体Mg、Fe、Mn、Zn含量，减少Ca含量，供磷水平增加，辣椒整体Ca、Mg、Fe、Zn含量增加，Mn含量减少，CO2加富和供磷水平增加互作促进辣椒吸收Mg、Fe、Mn、Zn，抑制对Ca的吸收。综上所述，在实际生产过程中，可适当提高CO2浓度，合理适量施用磷肥，有利于辣椒生长及对土壤中营养元素的吸收。

关键词： CO 浓度磷肥辣椒生长元素吸收