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检索条件"作者=陶美丽"
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人工智能生成科普内容的底层逻辑与参与主体功能分析
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科普研究 2024年 第4期19卷 14-22,101,102页
作者: 周慎 陶美丽 刘湘 中国科学技术大学科技传播系 合肥230026 中国科学技术大学人文学院科学教育与传播安徽省重点实验室 合肥230026 西南科技大学文学与艺术学院 绵阳621002
人工智能引领下的科普创作意味着科普内容生产迈入了一个全新的发展阶段。本文梳理人工智能生成科普内容的发展现状与挑战,从大模型预训练、垂直领域模型精调、科普内容生成的技术路径出发,剖析人工智能生成科普内容的底层逻辑,以及专... 详细信息
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量体裁衣,因材施教——高中数学个性化作业助力学生能力提升的实践
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安徽教育科研 2024年 第12期 38-40页
作者: 陶美丽 泗县第一中学 安徽宿州234300
随着时代的发展和教育事业的不断改革,在高中数学教学实践工作当中,教师要对传统作业设计当中存在的如缺乏针对性、学生学习效果不理想的问题,进行针对性的分析与思考,完善作业布置的原则和措施,推动个性化作业在高中数学教学中的实施,... 详细信息
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关节滑膜结核的X线、CT及MRI表现
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中华放射学杂志 2006年 第9期40卷 945-947页
作者: 于静红 陶美丽 尤壮志 于化东 内蒙古医学院第二附属医院影像科 呼和浩特010030 内蒙古满洲里市中蒙医院放射科
目的分析关节滑膜结核的 X 线、CT 及 MRI 表现,探讨 MRI 在早期关节滑膜结核诊断中的作用。方法回顾分析14例经手术病理证实的关节滑膜结核的影像学资料并进行总结。14例均行常规 X 线正侧位摄片及 MR 平扫,其中3例(膝关节2例、肘关节1... 详细信息
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中职英语教学课堂合作性教学途径探析
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吉林教育 2015年 第35期 148-149页
作者: 陶美丽 中卫市职业技术学校
合作性英语教学,在中等职业教育课堂中要更注重合作与互动。合作学习要以人的合作与互动为基本特征,要以教学目标设计为导向,发挥以班级为基础的同构与异质群体的基本形式,学生间相互配合、相互作用,共同促进学生学习,以团队绩效为评价... 详细信息
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浅谈多媒体在中职英语教学中的应用
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黑龙江教育(理论与实践) 2015年 第11期 54-55页
作者: 陶美丽 宁夏省中卫市职业技术学校 宁夏中卫755000
多媒体教学能够为英语学习营造生动的教学氛围,激发学生的学习主动性,为学生的职业发展服务。语言学习的工具性决定了英语学习实践性的原则,在职校英语课堂教学实践中,需要发挥电教优势,巧妙地利用多媒体辅助手段,多场景、多角度、多方... 详细信息
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端正心态,扬帆起航
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课外阅读(中下) 2012年 第21期 47-48页
作者: 陶美丽 中卫职业技术学校 宁夏中卫755000
教学背景在我国,职业教育较之于普通教育,具有先天的“营养不足”和后天的“发育不良”的缺陷。在一定程度上,减弱了社会认同度。家长在指导学生选择专业时,往往因认识的局限,表现出理性上的不足,导致学生入校后情绪波动大,思想... 详细信息
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物联网之智
物联网之智
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作者: 曾凡太,刘美丽翠霞
来源: 南通市图书馆图书 评论
化脓性肌炎的MRI表现
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中国介入影像与治疗学 2012年 第8期9卷 600-604页
作者: 于静红 陶美丽 尤壮志 钟秀 李伟 内蒙古医学院第二附属医院影像科 内蒙古呼和浩特010030
目的分析化脓性肌炎的MRI表现特点。方法回顾分析我院经临床手术及病理证实的8例化脓性肌炎患者的MRI表现。检查序列包括SE T1W、TSE T2W、STIR,其中4例同时接受增强SE T1W扫描。结果 8例中1例发生于腰大肌,余7例均发生于下肢肌肉。MRI... 详细信息
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关节滑膜骨软骨瘤病的X线诊断
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内蒙古医学杂志 2004年 第10期36卷 829-830页
作者: 李惠明 王智勇 陶美丽 内蒙古医学院第二附属医院影像科 内蒙古呼和浩特010030
关节滑膜骨软骨瘤是常见多发慢性病,临床表现以关节疼痛、关节肿胀、活动障碍等症状,关节的慢性损伤、炎症、软骨残余、滑膜组织刺激增生为本病的诱发因素,X线表现主要以骨软骨体、骨皮质的局限缺损、关节的退行性改变为主.绝大多数病... 详细信息
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膝关节骨软骨骨折的MRI诊断及意义
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中国医师进修杂志 2012年 第30期35卷 43-45页
作者: 于静红 陶美丽 尤壮志 钟秀 内蒙古医学院第二附属医院影像科 呼和浩特010030
目的评价MRI对膝关节骨软骨骨折的诊断价值及临床意义。方法对38例膝关节外伤后骨软骨骨折患者的MRI表现进行回顾性分析。MRI检查序列包括自旋回波(SE)T1WI、快速自旋回波(FSE)T2WI、梯度回波短时反转恢复序列(***)。结果38例患... 详细信息
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