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检索条件"作者=陈骑兵"
283985 条 记 录,以下是1-10 订阅
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在语文教学中渗透革命文化教育探究
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基础教育论坛 2022年 第23期 63-64页
作者: 陈骑兵 扬州市育才小学西区校学校
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课程标准”)将革命传统类课文教学的育人价值提高到一个新的高度,教师要实施扎扎实实的阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究的教学与活动,在语言实践中促进学生对革命精神的认同、理解... 详细信息
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基于区间AHP与粗糙集的决策系统的排序
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模糊系统与数学 2011年 第1期25卷 140-145页
作者: 陈骑兵 电子科技大学成都学院文理系 四川成都611731
针对决策系统中属性值以区间数形式给出的多指标决策问题,根据区间层次分析法(IAHP)与粗糙集的特点,提出了一种合理的排序方法。在保持分类能力不变的前提下,利用粗糙集理论中的知识约简方法,删除其中不相关或不重要的知识,结合区间层... 详细信息
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高等职业教育在线开放课程建设策略与教学实践
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职业教育(汉斯) 2023年 第6期12卷 936-943页
作者: 石丽莉 江磊 黄添喜 陈骑兵 成都纺织高等专科学校 人文与通识教育学院四川 成都
当前高等职业教育信息化、数字化发展战略背景下,高职高等数学课程如何体现职教特色、办学定位,适应专业需求、职业需要,符合学生学情以及有效提升学习成效,是在课程建设和改革中需要重点关注的问题。本文通过分析当前高职高等数学在线... 详细信息
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DEA方法在重庆市R&D投入评价中的应用研究
DEA方法在重庆市R&D投入评价中的应用研究
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作者: 陈骑兵 重庆大学
学位级别:硕士
随着社会的不断发展和改革的深入进行,科学技术作为知识最有效的利用手段,在我们社会生活中发挥着越来越重要的作用。科技投入产出则成为衡量各国各地区科技发展的一项较为直观的指标,特别是R&D经费投入成为促进科技事业发展的重要支撑... 详细信息
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多层次灰色评价法在企业信息化评价中的应用
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科技管理研究 2006年 第3期26卷 148-150页
作者: 陈骑兵 义华 重庆大学数理学院 重庆400044
本文以企业信息化为研究对象,从信息化基础设施建设、信息化组织建设、信息化应用等三个角度建立了企业信息化程度的指标体系,并采用多层次灰色评价方法进行评价分析,为客观评价企业信息化提供了依据,有利于提高企业信息化水平和市场竞... 详细信息
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基于DEA交叉评价的四川省高技术产业技术创新效率动态研究
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科技管理研究 2012年 第16期32卷 57-60页
作者: 陈骑兵 马铁丰 电子科技大学成都学院 四川成都611731 西南财经大学统计学院 四川成都611130
运用DEA模型对1999年至2006年四川省高技术产业技术创新效率进行了有效性评价,并进一步运用DEA交叉评价模型得出各年份交叉效率值。在此基础上,对四川省高技术产业技术创新效率进行了动态分析,为有关部门制定高技术产业发展战略提供参考。
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随机逆DEA模型的输出估计研究
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数学的实践与认识 2012年 第1期24卷 28-32页
作者: 陈骑兵 马铁丰 电子科技大学成都学院 四川成都611731 西南财经大学统计学院 四川成都611130
逆DEA模型讨论了在保持决策单元的效率指数(即最优值)不变的情况下,当输入水平给定时估计输出值.在逆DEA模型的基础上研究了效率指数提高的输出估计,讨论了带有随机因素的情况,将该问题转化成机会约束的线性规划问题,并用数值算例加以说明.
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语文课堂中的审美教育
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语文学刊(教育版) 2010年 第8期 119-119页
作者: 陈骑兵 仪征市刘集镇中心小学
语文教学应该让学生感受到语言本身和语言背后蕴含的美。作为教师应该和学生一同去钻,去品,去读,发现课文中的美,将心灵浸润到文章中去,从形式到内容再到形式,并且体验作者表达的艺术匠心,感悟到文章的内在精神之美。
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单元整体教学视角下的精简策略
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教育视界 2021年 第2期 41-43页
作者: 陈骑兵 江苏省扬州市育才小学西区校 225000
统编小学语文教材的单元整体性特征明显,教学时需要根据人文主题与语文要素进行单元整体设计,构建整体性的学习框架和彼此相关联的任务板块,分清主次,淡化或舍弃一些和单元要素关联不紧或无关的任务,提高教学效率。
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利用阅读期待 提高阅读质量
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语文世界(教师之窗) 2017年 第12期 16-17页
作者: 陈骑兵 江苏省扬州市育才小学西区校
从阅读心理看,阅读是期待产生、期待实现,同时又产生新的期待这样一个不断推进的心理矛盾运动过程。学生从接受课文的第一个信息(比如见到标题)时,他们的阅读思维活动就自动开启了。他们要对这个信息进行询问,作出猜测,产生期待。正是... 详细信息
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