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社区老年2型糖尿病患者认知衰弱风险列线图预测模型的建立与验证

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中华行为医学与脑科学杂志 2024年第4期33卷 310-316页

作者：杜瑾张迪陈玉荣张伟宏郑州大学第一附属医院郑州450052 郑州市航海东路社区卫生服务中心郑州450009 郑州大学护理与健康学院郑州450001

目的:探讨社区老年2型糖尿病患者认知衰弱的影响因素,进行风险列线图预测模型的建立与验证。方法:采用便利抽样法于2021年8月—2022年5月选取527例郑州市航海东路社区的老年2型糖尿病患者,利用一般资料调查问卷、衰弱表型、蒙特利尔认... 详细信息

目的:探讨社区老年2型糖尿病患者认知衰弱的影响因素,进行风险列线图预测模型的建立与验证。方法:采用便利抽样法于2021年8月—2022年5月选取527例郑州市航海东路社区的老年2型糖尿病患者,利用一般资料调查问卷、衰弱表型、蒙特利尔认知评估量表、临床痴呆评定量表、简版老年人抑郁量表、简易营养评价精法问卷以及阿森斯失眠量表进行调查。采用SPSS 21.0软件进行统计分析,采用多因素Logistic回归分析来确定社区老年2型糖尿病患者发生认知衰弱的影响因素。根据筛选的影响因素构建列线图预测模型,并验证模型的预测准确度及区分度。结果:527例社区老年2型糖尿病患者中发生认知衰弱有64例(12.1%)。年龄≥70岁、独居(B=1.645,P<0.001,OR=5.182,95%CI=2.623~10.237)、抑郁(B=1.135,P=0.001,OR=3.112,95%CI=1.572~6.161)、营养不良(B=0.987,P=0.005,OR=2.683,95%CI=1.355~5.310)、失眠(B=0.761,P=0.047,OR=2.141,95%CI=1.012~4.530)、糖化血红蛋白(HbA1c)≥8.5%(B=1.083,P=0.014,OR=2.954,95%CI=1.242~7.027)是2型糖尿病患者发生认知衰弱的危险因素;规律运动是保护因素(B=-0.982,P=0.002,OR=0.375,95%CI=0.203~0.690)。基于以上7项独立影响因素建立的列线图预测模型具有较好的准确度(H-L检验:χ^(2)=5.389,P=0.715)和区分度(AUC=0.790,95%CI=0.728~0.852)。结论:本次研究将认知衰弱的7项影响因素进行整合并依此构建的列线图预测模型具有较好的预测价值,可直观简便地识别具有认知衰弱高风险的社区老年2型糖尿病患者,为早期筛查和及时干预提供参考。

关键词： 2型糖尿病认知衰弱社区老年列线图预测模型

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襄阳市樊城区排水管渠污泥处理站碳排放分析

清洗世界 2024年第2期40卷 62-64页

作者：陈玉荣三川德青科技有限公司湖北武汉430075

襄阳市城区排水管渠经疏通产生的污泥,传统的处置方式是卫生填埋,不仅占用大量的填埋场资源,还会产生长久的大量的温室气体排放,污染环境,但污泥本身是含有有机和无机资源的,不仅可以处理后加以利用,还可以有效降低对环境的污染。本文... 详细信息

襄阳市城区排水管渠经疏通产生的污泥,传统的处置方式是卫生填埋,不仅占用大量的填埋场资源,还会产生长久的大量的温室气体排放,污染环境,但污泥本身是含有有机和无机资源的,不仅可以处理后加以利用,还可以有效降低对环境的污染。本文对襄阳市政府批准新建的城区排水管渠污泥处置站樊城站处理的全过程进行碳排放分析,与传统的卫生填埋处理方式比较,肯定了处理站在“碳中和”中起到的积极作用,为类似项目提供一定的指导。

关键词：排水管渠污泥处置碳排放

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陈玉荣的诗

嘉应文学 2023年第24期 6-7页

作者：陈玉荣

关键词：

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运用信息技术优化初中语文作业设计的探索

教育信息技术 2024年第1期 154-156页

作者：陈玉荣田佳广东省珠海市金湾区三灶中学广东珠海519040 广东省珠海市斗门区六乡中学广东珠海519185

随着《义务教育语文课程标准》(2022版)的颁布,提高初中语文作业设计的有效性,成了初中语文教师重点研究的工作之一。文章分析当前初中语文作业设计中存在的问题,从利用微视频设计有效的预习作业、利用信息技术设计有创意的阅读作业、... 详细信息

随着《义务教育语文课程标准》(2022版)的颁布,提高初中语文作业设计的有效性,成了初中语文教师重点研究的工作之一。文章分析当前初中语文作业设计中存在的问题,从利用微视频设计有效的预习作业、利用信息技术设计有创意的阅读作业、利用信息技术设计有体验的写作作业三个方面进行了尝试,指导学生有效预习、创意阅读、体验式写作,培养了学生的语文核心素养。

关键词：信息技术初中语文作业设计

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研发投入对高新技术企业经营绩效影响研究

中国市场 2024年第13期 151-154页

作者：王慧敏陈玉荣常州大学怀德学院江苏泰州214500

文章基于研发投入、企业经营绩效的相关文献分析,选取了30家高新技术企业上市公司2019—2022年的数据为研究样本,针对研发投入对高新技术企业经营绩效的影响进行实证分析。研究结果表明:研发投入对当期经营绩效存在正向作用,且对滞后一... 详细信息

文章基于研发投入、企业经营绩效的相关文献分析,选取了30家高新技术企业上市公司2019—2022年的数据为研究样本,针对研发投入对高新技术企业经营绩效的影响进行实证分析。研究结果表明:研发投入对当期经营绩效存在正向作用,且对滞后一期、滞后二期的经营绩效存在滞后效应,对滞后三期经营绩效的影响并不显著。表明研发投入正面促进高新技术企业的发展,同时也表明这种促进作用具有时效性。因此,要加大研发投入,加强基础研究,推动高新技术企业规模发展、协同发展。

关键词：高新技术企业研发投入经营绩效滞后性

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基于创新创业教育的高校教师创新能力研究

山西青年 2024年第4期 138-140页

作者：王慧敏陈玉荣常州大学怀德学院

创新创业已成为世界各国增强核心竞争力的关键驱动因素。高校作为人才培养、人才输出的主阵地，需要进行创新创业教育，而这一切离不开创新型教师。教育教学创新能力和知识创新能力的融合是高校教师提高创新能力的必由之路。所以，教师... 详细信息

创新创业已成为世界各国增强核心竞争力的关键驱动因素。高校作为人才培养、人才输出的主阵地，需要进行创新创业教育，而这一切离不开创新型教师。教育教学创新能力和知识创新能力的融合是高校教师提高创新能力的必由之路。所以，教师需要具备创新意识和创新精神，知识更新与积累，完善自身的知识结构，努力开展科学研究，置身学科发展的前沿；高校要引入激励竞争机制，构建和谐的工作环境，鼓励教师积极参加社会实践，加强师资队伍建设，打造一支创新型教师队伍。

关键词：创新创业高校教师创新能力

缺陷式情景模拟联合工作坊教学法在实习护士血源性职业暴露培训中的效果

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齐鲁护理杂志 2024年第8期30卷 160-162页

作者：赵晓岚丁雪艳韩冰陈玉荣河南省第三人民医院河南省职业病医院河南郑州450000 郑州市第一人民医院郑州市第一人民医院航东社区

目的:探讨缺陷式情景模拟联合工作坊教学法在实习护士血源性职业暴露培训中的效果。方法:选取2020年6月1日~2023年6月1日165名实习护士为研究对象;将2022年1月31日之前采用工作坊教学方法培训的84名实习护士纳入对照组,将2022年1月31日... 详细信息

目的:探讨缺陷式情景模拟联合工作坊教学法在实习护士血源性职业暴露培训中的效果。方法:选取2020年6月1日~2023年6月1日165名实习护士为研究对象;将2022年1月31日之前采用工作坊教学方法培训的84名实习护士纳入对照组,将2022年1月31日之后采用缺陷式情景模拟联合工作坊教学法培训的81名实习护士纳入研究组。比较两组教学效果,培训前和培训后1、2、3、4周的血源性职业暴露知识评分,血源性职业暴露防护操作落实情况及血源性职业暴露情况。结果:研究组教学效果(可以培养团队合并精神除外)优于对照组(P<0.05);培训后1、2、3、4周,两组血源性职业暴露知识评分均高于培训前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05);研究组血源性职业暴露防护操作落实率高于对照组(P<0.05);研究组血源性职业暴露率低于对照组(P<0.05)。结论:缺陷式情景模拟联合工作坊教学可提高教学效果,提升实习护士血源性职业暴露知识评分和血源性职业暴露防护操作落实效果,降低血源性职业暴露发生风险。

关键词：缺陷式情景模拟工作坊教学护理教育血源性职业暴露实习护士

Miller金字塔递进式教学在社区护士岗位胜任力培训中的应用

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河南医学高等专科学校学报 2024年第3期36卷 404-406页

作者：陈玉荣王俊霞杜娟韩冰林小琦任锋轲郑州市第一人民医院航东社区郑州市第一人民医院护理部郑州大学第一附属医院郑州450000

目的探讨Miller金字塔递进式教学在社区护士岗位胜任力培训中的应用效果。方法选取64名社区护士作为研究对象,采用便利抽样法分为对照组和观察组,各32名。对培训前后2组护士岗位胜任力评分进行评估,比较培训后理论考核成绩、操作考核成... 详细信息

目的探讨Miller金字塔递进式教学在社区护士岗位胜任力培训中的应用效果。方法选取64名社区护士作为研究对象,采用便利抽样法分为对照组和观察组,各32名。对培训前后2组护士岗位胜任力评分进行评估,比较培训后理论考核成绩、操作考核成绩及患者满意度。结果实施Miller金字塔递进式教学培训后,观察组岗位胜任力评分、理论及操作考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者满意度为96.88%,高于对照组81.25%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用Miller金字塔递进式教学可有效提升社区护士岗位胜任力水平及患者满意度,提升基层社区护理水平,满足社区患者健康需求。

关键词： Miller金字塔递进式教学社区护士岗位胜任力

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莱布尼茨两大推理原则探究

莱布尼茨两大推理原则探究

作者：陈玉荣河北大学

学位级别：硕士

被誉为“百科全书式”学者的莱布尼茨在其著作《单子论》中向人们介绍了两大推理原则——矛盾原则和充足理由原则,并将两大推理原则看作他的哲学逻辑学思想体系得以构建的依据。两大推理原则的思想来源可追溯到古希腊时期,矛盾原则的思... 详细信息

被誉为“百科全书式”学者的莱布尼茨在其著作《单子论》中向人们介绍了两大推理原则——矛盾原则和充足理由原则,并将两大推理原则看作他的哲学逻辑学思想体系得以构建的依据。两大推理原则的思想来源可追溯到古希腊时期,矛盾原则的思想源于前人,特别是亚里士多德关于逻辑规律的思想,充足理由原则的思想源于因果律。矛盾原则包含了传统逻辑中的矛盾律、同一律和排中律,传统逻辑中的充足理由律是充足理由原则的引申义,表示前提与结论具有逻辑必然性这个一般意义上的涵义。莱布尼茨发现在进行推理时,仅依靠矛盾原则是不够的,矛盾原则只适用于部分真理,此外,依据矛盾原则获得的知识固然可靠,但却不一定有意义。因此,他提出充足理由原则以补充矛盾原则的不足。进而,莱布尼茨依据两大推理原则对命题进行分析和对真理进行划分,以此形成了独特的真理理论。而后,为充分探讨和完善真理理论,莱布尼茨又提出可能世界理论。莱布尼茨首次提出普遍语言的设想,在实现这一设想的过程中,莱布尼茨以矛盾原则和充足理由原则为根据,开创了将逻辑数学化的工作。莱布尼茨对两大推理原则之间有着怎样的关系,并没有清晰的阐述,这也引发了学界的大讨论,对两大推理原则的研究或很大程度地割裂了两者之间的联系,或多侧重于从哲学角度进行分析。充足理由原则表面上看是为弥补矛盾原则的不足,实则莱布尼茨是将其看作一条与矛盾原则并列的重要推理原则。通过反证法,能够证明两大推理原则在莱布尼茨逻辑思想中既相互独立又相互影响,二者具有紧密的关系。两大推理原则对逻辑学和哲学的发展具有深刻的影响,促进了亚相容逻辑、数理逻辑、归纳逻辑的发展。同时,两大推理原则为后世哲学的研究提供了新的方法,对分析哲学、人本主义哲学产生了重要影响。此外,两大推理原则在人们日常生活和科学思维研究中具有重要的方法论意义。

关键词：莱布尼茨矛盾原则充足理由原则命题真理理论