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家庭与家教(现代幼教) 2009年第1期 35-36页

作者：陈欣凡宜江苏省如皋市如城实验幼儿园

现代教育观念认为:好的关系胜过许多教育。学会与孩子沟通,建立相互尊重、彼此平等的互动关系,成为当代教育的核心问题。那么怎样和小班孩子建立起一种亲密的师幼关系,以确保教育的有效实施呢?

关键词：小班幼儿幼儿园师幼关系沟通策略

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亲历,实现最丰富的可能

幼儿教育（教育教学） 2020年第5期 36-37页

作者：陈欣凡宜江苏如皋市如城安定幼儿园

卢梭认为,“真正的教育不在于口训而在于实行”。皮亚杰认知发生论强调,智力是在经验中形成的。我园尊重孩子的生命特征与成长需要,在课程游戏化的背景下,积极创设条件,让幼儿在亲历中全身心体验,获得感受、经验与智慧,成就幼儿最丰富... 详细信息

卢梭认为,“真正的教育不在于口训而在于实行”。皮亚杰认知发生论强调,智力是在经验中形成的。我园尊重孩子的生命特征与成长需要,在课程游戏化的背景下,积极创设条件,让幼儿在亲历中全身心体验,获得感受、经验与智慧,成就幼儿最丰富发展的可能。

关键词：创设条件课程游戏化生命特征皮亚杰尊重孩子亲历真正的教育幼儿

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小班语言教学活动中体验式情境的创设

教育教学论坛 2011年第32期 177-178页

作者：陈欣凡宜江苏如皋如城健康幼儿园江苏如皋226500

小班的孩子由于年龄的特点,其生活经验、知识的积累、对事物的理解、语言的表达等诸多方面都处在最初的发展阶段,这就使得孩子对文学作品中诸如故事、儿歌、散文、诗歌等内容的学习和欣赏有了一定的难度。教师应根据教育内容、幼儿认知... 详细信息

小班的孩子由于年龄的特点,其生活经验、知识的积累、对事物的理解、语言的表达等诸多方面都处在最初的发展阶段,这就使得孩子对文学作品中诸如故事、儿歌、散文、诗歌等内容的学习和欣赏有了一定的难度。教师应根据教育内容、幼儿认知特点和学习规律,创设相关的场景或情境,还原、再现教学内容,让幼儿在"身临其境"或"心临其境"的体验氛围中,获得知识、形成技能、产生情感、提高认识,让小班的语言活动变得生动,孩子学得轻松。

关键词：小班语言教学情境创设

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在科学认读中培养幼儿的阅读技能

赤峰学院学报（作文教学研究） 2015年第2期 124-125页

作者：陈欣凡宜江苏省如皋市如城实验幼儿园

随着学前教育理论和实践研究的不断深入,幼儿早期阅读教育越来越引起人们的关注。为了激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读技能,幼儿教育工作者应紧密联系幼儿的＂最近发展区＂,采用科学化的策略,引导幼儿在科学认读中去着力培养阅读技... 详细信息

随着学前教育理论和实践研究的不断深入,幼儿早期阅读教育越来越引起人们的关注。为了激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读技能,幼儿教育工作者应紧密联系幼儿的＂最近发展区＂,采用科学化的策略,引导幼儿在科学认读中去着力培养阅读技能。有效的科学认读,能让孩子们在没有任何压力的情况下,充分发挥其主体作用,对阅读产生兴趣,提高孩子的阅读技能。

关键词：阅读技能科学认读最近发展区早期阅读教育指导纲要语言学习环境书面语言阅读过程口头表达能力情感态度

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培养幼儿注意力的策略

幼儿教育（教育教学） 2012年第10期 24-25页

作者：陈欣凡宜江苏如皋市健康幼儿园

美国著名教育家威廉·詹姆士曾经说过：“儿童注意力具有极端易变性……促进这项特性并加以改进的教育才是最优化的教育。”注意力是孩子进行一切活动必备的心理素质。更是关系到幼儿智力发展的重要因素。在一日活动中，教师务必关注幼... 详细信息

美国著名教育家威廉·詹姆士曾经说过：“儿童注意力具有极端易变性……促进这项特性并加以改进的教育才是最优化的教育。”注意力是孩子进行一切活动必备的心理素质。更是关系到幼儿智力发展的重要因素。在一日活动中，教师务必关注幼儿注意力的培养。

关键词：注意力幼儿培养著名教育家心理素质智力发展一日活动最优化

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生态互动式幼儿园班级文化的构建与实施

幼教新视野 2011年第2期 36-37页

作者：陈欣凡宜江苏省如皋如城实验幼儿园 226500

所谓班级文化，就是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。作为学校教育和教学最基本的活动单位——班级社会，它既是一种教育制度，又是一种文化模式，其核心内容就是班级文化让孩子在幼儿园里养成最初的习... 详细信息

所谓班级文化，就是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。作为学校教育和教学最基本的活动单位——班级社会，它既是一种教育制度，又是一种文化模式，其核心内容就是班级文化让孩子在幼儿园里养成最初的习惯，在这个班级中，他会找到和同伴、老师相处的方法，他们会学习到游戏的方法，理解游戏的规则，他们会养成一些良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯。

关键词：班级文化幼儿园互动式生态行为准则学校教育教育制度文化模式

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基于家庭资源的幼儿园科学教育活动探讨

教育艺术 2011年第12期 27-28页

作者：陈欣凡宜江苏如皋如城健康幼儿园

家庭作为重要的教育资源之一,蕴含着无限的科学教育资源。因此我们在对幼儿实施早期科学房蒙教育时，应该重视家庭在提高幼儿科学素养中的作用，积极地开发利用,充分发挥家庭资源的科学教育价值。

关键词：科学教育活动家庭资源幼儿园科学教育价值教育资源科学素养开发利用

区间删失数据下带测量误差AFT模型的参数估计

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区间删失数据下带测量误差AFT模型的参数估计

作者：裴宜凡长春工业大学

学位级别：硕士

加速失效时间模型(Accelerated Failure Time Model,AFT模型)由于其更具灵活性,近年来受到了人们的广泛关注。在生存分析中,人们通过收集某些变量对个体感兴趣事件的发生时间进行预测,然而在实际研究中由于一些原因所收集到的数据具有... 详细信息

加速失效时间模型(Accelerated Failure Time Model,AFT模型)由于其更具灵活性,近年来受到了人们的广泛关注。在生存分析中,人们通过收集某些变量对个体感兴趣事件的发生时间进行预测,然而在实际研究中由于一些原因所收集到的数据具有测量误差,如果对带有误差的变量未进行处理可能会对个体感兴趣事件发生时间的预测产生影响。已有许多学者在右删失数据下对带测量误差的AFT模型进行研究,区间删失数据在实际研究中较为常见,基于以上背景,本论文在区间删失数据下对协变量带有测量误差的半参数AFT模型进行估计,本论文主要工作如下:第一部分在Ⅰ型区间删失数据下对协变量带有测量误差的半参数AFT模型进行估计。由于随机误差项的分布形式未知,利用生存函数与累积风险函数之间的关系将线性AFT模型转化为用风险函数表示的加速风险模型。使用Ⅰ样条对分布形式未知的累积基线风险函数进行逼近,模型中的协变量具有测量误差,直接对似然函数求极大值得到参数的估计值可能具有偏差,使用模拟外推的方法对带有误差的协变量进行误差修正,并进行大量的数值模拟进而验证所提出方法的有效性,并将所提出的方法运用到心脑血管病的研究中。第二部分在Ⅱ型区间删失数据下对协变量带有测量误差的半参数AFT混合治愈模型进行参数估计。传统的生存函数没有考虑个体被治愈的可能,在该部分将AFT模型与治愈模型相结合,可以适用于更多的实际研究。根据生存函数与累积风险函数之间的关系将似然函数表示为风险函数的形式,在极大似然估计中,使用Ⅰ样条对分布形式未知的累积基线风险函数进行逼近,使用模拟外推的修正方法对带有误差的协变量进行误差修正,并进行大量的数值模拟进而验证所提出方法的有效性,并将所提出的方法运用到原发性胆汁性胆管炎的研究中。

关键词：加速风险模型测量误差 Ⅰ样条混合治愈模型模拟外推法

从贸易投资视角看中美在“一带一路”上的竞争与合作

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中国电子商务 2024年第11期 1-4页

作者：陈欣宜外交学院

文章基于2009—2021年56个“一带一路”沿线国家的面板数据,实证分析我国与“一带一路”沿线国家贸易额与美国企业对“一带一路”沿线国家的直接投资的关系。文章用调节机制分析,证明互补指数上升对中国与“一带一路”国家贸易额增长对... 详细信息

文章基于2009—2021年56个“一带一路”沿线国家的面板数据,实证分析我国与“一带一路”沿线国家贸易额与美国企业对“一带一路”沿线国家的直接投资的关系。文章用调节机制分析,证明互补指数上升对中国与“一带一路”国家贸易额增长对美国投资增加的影响具有显著的正向推动作用。实证结果表明,“一带一路”倡议改善了沿线国家的基础设施,不仅促进双边贸易,还提升了“一带一路”沿线国家对美国跨国企业直接投资的吸引力。美国政府虽然在“一带一路”倡议上与我国对抗、竞争,但美国企业在利益驱使下,依然选择了与我国合作。

关键词： “一带一路” 双边贸易总额 FDI 贸易互补指数区位优势

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数字人文在英国文学研究中的应用

校园英语 2024年第11期 16-18页

作者：陈欣宜阜阳师范大学外国语学院英语系

本文旨在深入研究数字人文在英国文学研究中的应用，专注于使用数字方法和技术进行文学研究的案例。通过数据分析和计算机模型，能够揭示文学作品的模式和发展趋势，为研究者提供全新的研究视角。本文以几个典型案例为例，探讨数字人文... 详细信息

本文旨在深入研究数字人文在英国文学研究中的应用，专注于使用数字方法和技术进行文学研究的案例。通过数据分析和计算机模型，能够揭示文学作品的模式和发展趋势，为研究者提供全新的研究视角。本文以几个典型案例为例，探讨数字人文在英国文学研究中的实际应用及未来发展前景。

关键词：数字人文英国文学案例分析数据分析未来展望