检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

机械材料

机械材料

直驱式潮汐能反渗透海水淡化系统性能计算模型及分析

丛书名：科学技术丛书

1978年

作者：陈明丰

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

在线全文

汇雅图书（南通市图书馆）

学校读者我要写书评

暂无评论

工程热物理学报 2019年第6期40卷 1211-1218页

作者：陈明丰张明宇凌长明广东海洋大学深圳研究院深圳518108 广东海洋大学机械与动力工程学院湛江524088

建立了直驱式潮汐能反渗透海水淡化系统的性能计算模型,考察了潮汐泄湖内外形成的水位差对水轮机和高压泵流量、膜元件产水流量和回收率以及系统总效率的影响,分析了水轮机不同额定水头以及高压泵不同出口压力的情况下系统性能的变化规... 详细信息

建立了直驱式潮汐能反渗透海水淡化系统的性能计算模型,考察了潮汐泄湖内外形成的水位差对水轮机和高压泵流量、膜元件产水流量和回收率以及系统总效率的影响,分析了水轮机不同额定水头以及高压泵不同出口压力的情况下系统性能的变化规律。结果表明:随着水位差的增大,膜元件产水流量先增大而后减小,回收率先减小而后增大,系统总效率不断下降随后逐渐趋于平缓;增加高压泵输出的进料海水压力,有利于增加膜元件产水流量和回收率以及提高系统总效率;采用较大额定水头的水轮机,有利于增加膜元件产水流量,但会导致回收率下降,且其对系统总效率的影响不明显。

关键词：潮汐能海水淡化反渗透计算模型

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高中英语课堂导入浅论

教学与管理（中学版） 2005年第6期 56-57页

作者：陈明丰江苏震泽中学

一、课堂导入的要求在一节英语课的教学过程中,导入应该是最基本的也是较为重要的一步.俗话说:'良好的开端是成功的一半'.一堂课如果导入得当,就会为整节课起到良好的铺垫作用.那么,怎样的课堂导入是成功的呢?笔者认为,作为一次成功的导... 详细信息

一、课堂导入的要求在一节英语课的教学过程中,导入应该是最基本的也是较为重要的一步.俗话说:'良好的开端是成功的一半'.一堂课如果导入得当,就会为整节课起到良好的铺垫作用.那么,怎样的课堂导入是成功的呢?笔者认为,作为一次成功的导入,基本上要符合以下三个要求.

关键词：高中英语新课导入教学内容多媒体教学

涡轮叶片尾缘偏劈缝冷却结构及其特性的数值研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

涡轮叶片尾缘偏劈缝冷却结构及其特性的数值研究

作者：陈明丰广东海洋大学

学位级别：硕士

涡轮叶片进口燃气温度的提高有利于增加涡轮的输出功率。在高性能的燃气轮机中,通常涡轮叶片进口的燃气温度超出了叶片材料的温度极限,所以必须采用叶片冷却技术,这样才能保证涡轮叶片在高温、高压和高速运转的环境中长时间稳定地运行... 详细信息

涡轮叶片进口燃气温度的提高有利于增加涡轮的输出功率。在高性能的燃气轮机中,通常涡轮叶片进口的燃气温度超出了叶片材料的温度极限,所以必须采用叶片冷却技术,这样才能保证涡轮叶片在高温、高压和高速运转的环境中长时间稳定地运行。基于现代先进制造技术的涡轮叶片冷却结构的研究和改进,是先进冷却技术的核心内容,是涡轮叶片安全运行的保证。因此,涡轮叶片尾缘偏劈缝冷却结构的研究的意义非常重大。本文首先构造了涡轮叶片尾缘偏劈缝的冷却结构,建立了相应的物理模型与三维数学模型,采用有限容积法对此结构所带来的冷却效果进行了数值模拟,借助商用软件FLUENT 6.3进行求解,将数值计算结果与文献中的实验结果进行了比较,验证了模型的可靠性;分别研究了不同孔缝内夹角、有栅隔和无栅隔结构以及气流参数对偏劈缝气膜冷却特性的影响;最后给出了本文研究的主要结论。文中考虑到偏劈缝结构气膜冷却流场的特殊性,即壁面两侧均为热端,采用了两种不同的定义方法来作为衡量气膜冷却特性的指标,分别是气膜冷却效率和冷却效果,其中气膜冷却效率基于绝热壁温,冷却效果基于实际壁温。由于冷却效果不仅体现了气膜的隔热作用,还体现了吸压侧传热的影响,因而对于工程设计更具有直观的效果。研究了气流参数对偏劈缝结构气膜冷却的影响。在雷诺数为1.5×104～1.6×105的范围内,发现雷诺数对孔缝中心线下游的气膜冷却效率的影响不明显,栅隔中心线下游的气膜冷却效率随雷诺数的增大而增大;雷诺数的增大有利于孔缝中心线下游的冷却效果的提高,但栅隔中心线下游的冷却效果是先增大后减小的变化趋势。在吹风比为0.4～1.6的范围内,发现吹风比的增大导致孔缝中心线下游的气膜冷却效率产生很小的增加,但会引起栅隔中心线下游的气膜冷却效率降低;另外,吹风比的增大有利于偏劈缝结构冷却效果的提高。通过研究偏劈缝结构不同孔缝内夹角的气膜冷却特性,发现孔缝内夹角的增大有利于气膜冷却效率的提高,但冷却效果却随着孔缝内夹角的增大而减小。在主流雷诺数为3.0×105和吹风比为1.0的工况下,孔缝内夹角从0°变化到10°时,气膜冷却效率提高了9.2%,冷却效果降低了0.85%。在工程设计中,应选取较小的孔缝内夹角。通过比较有栅隔和无栅隔两种偏劈缝结构的气膜冷却效率和冷却效果可以看出,无栅隔结构的速度场和温度场的协同性优于有栅隔结构,且从整体上看,无栅隔结构的气膜冷却效率和冷却效果均高于有栅隔结构,特别是在高吹风比的情况下,无栅隔结构冷却特性的优势更加明显。

关键词：涡轮叶片尾缘偏劈缝冷却结构气膜冷却数值模拟

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程下初高中英语教学衔接研究

新课程下初高中英语教学衔接研究

作者：陈明丰华东师范大学

学位级别：硕士

新课改的实施,给我国现阶段的英语教学带来了许多新的变化。而初高中英语教学的衔接就是其中一个非常突出的方面。那么现阶段初高中英语教学衔接的现状到底如何,这非常值得我们进行调查和研究。新课程背景下,如何根据语言学习规律,实施... 详细信息

新课改的实施,给我国现阶段的英语教学带来了许多新的变化。而初高中英语教学的衔接就是其中一个非常突出的方面。那么现阶段初高中英语教学衔接的现状到底如何,这非常值得我们进行调查和研究。新课程背景下,如何根据语言学习规律,实施合理有效的英语教学,使学生养成良好的英语学习习惯,培养学生的英语运用能力,使各类学生顺利过渡到高中英语学习上来,为今后的学习打下坚实的基础。这更是每位高中英语教师必须思考的问题。首先,本研究整理国内外有关衔接教学的研究文献,做好文献综述,力图找到研究的创新之处。其次,以课程标准、建构主义理论以及元认知理论为基础,通过对初中和高中教师和学生分别进行问卷调查和访谈,了解教学现状。我选取了我校(江苏省震泽中学)师生作为问卷调查的对象(包括50名初中英语教师,50名高中英语教师,160名学生),从教和学两个方面来进行调查,力求比较客观地反映本地区中小学英语教学衔接的现状。最后,笔者在理论构建和调查分析的基础上,根据初步构想进行尝试,逐步开展研究工作。一方面,笔者不仅改进教学方法,而且指导学生改善学习习惯和方法;另一方面,笔者也使用相关的衔接教材进行实践研究,并在使用中对衔接教材进行改编,希望能取得最佳的教学效果,力图帮助学生顺利完成初高中英语教学衔接。总之,针对现阶段如何做好中小学英语教学的衔接,笔者提出了一些自己的看法,希望能为本市以及其它相关的英语教师在初高中英语教学衔接的研究和实践提供一定的参考和借鉴。

关键词：新课程初中高中衔接

基于智能原理STLF的多层多Agent评估系统研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于智能原理STLF的多层多Agent评估系统研究

作者：陈明丰天津大学

学位级别：硕士

根据电力市场运营对短期负荷预测(STLF)高精度要求,本文创造性提出基于智能原理STLF多层多Agent评估系统的研究。该系统是由人机交互层、评估决策层、多原理预测层和数据库管理层所构成。可根据具体系统负荷特性、运行情况、评估结果自... 详细信息

根据电力市场运营对短期负荷预测(STLF)高精度要求,本文创造性提出基于智能原理STLF多层多Agent评估系统的研究。该系统是由人机交互层、评估决策层、多原理预测层和数据库管理层所构成。可根据具体系统负荷特性、运行情况、评估结果自适应选择高精度原理的预测Agent执行,另外该系统具有良好开放性能和科学创新环境,可嵌入新原理的预测Agent,以不断丰富和完善STLF评估系统。为了避免目前STLF软件的研究和开发应用的传统组件模式紧密耦合性等不足,本系统采用具有松散耦合性质的微软.NET平台进行开发。按评估系统多数据源的需求,采用***实现复杂互联网环境下的异构数据库的集成;构建负荷预测专用的数据仓库;并给出负荷预测计算服务的Web Service实现方法。STLF评估系统具有良好的可视性和可操作性,对被测系统的预测性能评估可选择多种输出形式。该系统高性能的表现在于:可对新原理STLF研究模型做出全面的评估,掌握它们在实际应用中的预测性能,并做出自适应的调整,实现最优的预测指标,从而有效加速STLF的开发和科学创新研究;也可根据客户要求检验实用中STLF模型的预测性能,发现模型的问题以进行调整。因此所研究的STLF评估系统是具有高实用价值和科学创新意义的。

关键词：智能负荷预测预测性能评估多层多Agent .NET技术异构数据库数据仓库 Web Service

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

优化高中英语词汇教学研究

成才之路 2011年第19期 56-57页

作者：陈明丰江苏省震泽中学

词汇是语言的根基，是语言三要素中最重要的。为了能更好地帮助学生顺利完成高中学习阶段的词汇学习，作者在组织学生学习和复习词汇时，主要抓好了“认知、重组、巩固”三个环节，开展词汇教学，以期能逐步提高学生对英语词汇的掌握程度。

关键词：认知重组巩固词汇教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中医脉波自动诊断系统的开发

亚太传统医药 2005年第2期1卷 7-9页

作者：陈明丰台湾秀传纪念医院中西整合医学科

1前言把脉(切诊)是中医诊断望、闻、问、切四诊当中最难客观化,也是最难学习的一部份。本演讲将介绍一种新的脉诊方法,就是利用计算机心脉仪测量血压,并以本院开发出的中医脉波自动化诊断系统一达摩波示专家系统进行脉波分析。

关键词：脉波图中医脉诊计算机自动化心血管动力学左心室自动诊断系统血流阻力量血压舒张压上升支

多媒体在高中英语听力训练中的运用——关于一节“高中听力训练课”的案例分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术教育 2004年第12期 46-47页

作者：陈明丰江苏省震泽中学 215231

案例实施为了能更好地提高学生对听力练习的兴趣,我把教学安排在多媒体教室.一方面,多媒体教室空间比较大,便于学生活动;另一方面,改变了以往学生原有的同桌合作关系,使学生有更多的新鲜感.以下是结合一节具体的听力课所进行的案例分析... 详细信息

案例实施为了能更好地提高学生对听力练习的兴趣,我把教学安排在多媒体教室.一方面,多媒体教室空间比较大,便于学生活动;另一方面,改变了以往学生原有的同桌合作关系,使学生有更多的新鲜感.以下是结合一节具体的听力课所进行的案例分析.本次听力材料是人教版高二英语第二十二单元的听力材料,内容是关于巴黎的城市介绍.

关键词：学生活动多媒体教室高中英语听力训练教学安排二单元兴趣听力课听力材料听力练习