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遥感技术在我国农业上的应用

农业工程学报 1989年第3期5卷 56-58页

作者：陈德峰中国农业工程学会农业遥感专业委员会

本文主要回顾了中国农业工程学会农业遥感专业委员会成立以来,在我国农业上应用遥感技术和开展农业遥感学术交流活动的概况。对农业遥感的现状和一些与农业现代化不相适应的现象深表忧虑。

关键词：遥感技术农业应用

基于雷达测距和测速的GEO目标实时关联算法

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北京航空航天大学学报 2023年第8期49卷 2167-2175页

作者：宋丽萍陈德峰田甜郭鑫北京理工大学信息与电子学院北京100081 北京轩宇信息技术有限公司北京100190

针对航迹密集情况下地球同步轨道(GEO)目标容易关联错误的问题,提出了一种基于雷达测距和测速二维判决的GEO目标实时关联算法。利用空间目标两行轨道根数(TLE)建立待关联初始库属目标集;根据空间目标轨道预报误差扩散规律设置粗关联门限... 详细信息

针对航迹密集情况下地球同步轨道(GEO)目标容易关联错误的问题,提出了一种基于雷达测距和测速二维判决的GEO目标实时关联算法。利用空间目标两行轨道根数(TLE)建立待关联初始库属目标集;根据空间目标轨道预报误差扩散规律设置粗关联门限,得到二次关联库属目标集;利用雷达测距和测速精度高的特点构建二次关联代价函数,根据归一化加权均方根误差最小原则得到关联结果。仿真结果表明:该算法在目标航迹密集的情况下取得了较好的关联效果,具有较高的关联正确率。

关键词：雷达二维判决密集航迹地球同步轨道实时关联

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群体本位文化传统的现代价值评估

江汉论坛 2002年第6期 15-18页

作者：陈德峰浙江师范大学职业教育学院金华321004

中国传统文化是人类古文化中唯一从未中断、延续至今的一种文化,“群体本位”是中国传统文化的核心特质和民族性格的集中表现。本文试图从历史与现实的着眼点,揭示群体本位文化产生和发展的原因,从价值观与思维模式剖析其存在的理由。

关键词：群体本位历史渊源文化实质

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创造型教师的素质构成与培养刍议

黑龙江高教研究 2002年第4期20卷 76-79页

作者：陈德峰浙江师范大学职业教育学院浙江金华321004

2 1世纪的教育需要创造型教师来支撑。本文从创造型教师的素质构成及培养两个方面 ,阐述创造型教师应该是具备了各种创造性素质并能够胜任创造教育任务的教师 ,创造型教师的培养 ,既有主观方面的自我培养 ,又有客观方面的环境培养。

关键词：创造型教师素质构成自我培养环境培养

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不闭合CT扫描数据几何伪影的校正方法

光学学报 2015年第6期35卷 103-111页

作者：于平陈德峰张慧滔张朋首都师范大学数学科学学院北京100048 首都师范大学检测成像北京高等学校工程研究中心北京100048

针对扇束计算机层析成像(CT)不闭合的扫描数据,提出一种基于非线性优化模型的CT几何伪影校正方法。该方法对标志物细丝与被测物体同时扫描,通过求解基于细丝断层投影数据的非线性优化模型,精确估计CT系统的所有几何参数,进而校正包括扫... 详细信息

针对扇束计算机层析成像(CT)不闭合的扫描数据,提出一种基于非线性优化模型的CT几何伪影校正方法。该方法对标志物细丝与被测物体同时扫描,通过求解基于细丝断层投影数据的非线性优化模型,精确估计CT系统的所有几何参数,进而校正包括扫描数据不闭合等几何参数误差引起的CT图像伪影。仿真和实测数据验证结果表明,利用本方法可有效消除不闭合扫描数据引起的CT图像几何伪影。

关键词：成像系统伪影校正非线性优化模型不闭合 CT扫描数据

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亚硒酸钠对免疫功能影响的实验研究

中国免疫学杂志 1989年第5期5卷 315-316页

作者：陈德峰毕爱华同济医科大学武汉430030

硒对免疫功能的影响虽已有一些报导,但结果不甚一致。由于天然杀伤细胞（NK）、巨噬细胞（Mφ）等在肿瘤免疫中具有重要作用,笔者对亚硒酸钠（Na2 SeO3）在体内、外对小鼠脾细胞NK活性及Mφ毒性作用的影响进行了探讨。

关键词：亚硒酸钠免疫功能

细胞白介素2基因佐剂对乙型肝炎疫苗效果影响的研究

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细胞白介素2基因佐剂对乙型肝炎疫苗效果影响的研究

作者：陈德峰吉林大学

学位级别：硕士

目的:研究含白细胞介素2(IL-2)基因的重组质粒pcDNA3.1/IL-2对乙肝重组蛋白疫苗(HBsAg)和乙肝DNA疫苗的免疫效果的影响。方法:利用分子生物学技术构建含IL-2基因的重组质粒pcDNA3.1/IL-2并测序,碱裂解法大量提取并经Sepharose 4FF柱层... 详细信息

目的:研究含白细胞介素2(IL-2)基因的重组质粒pcDNA3.1/IL-2对乙肝重组蛋白疫苗(HBsAg)和乙肝DNA疫苗的免疫效果的影响。方法:利用分子生物学技术构建含IL-2基因的重组质粒pcDNA3.1/IL-2并测序,碱裂解法大量提取并经Sepharose 4FF柱层析纯化重组质粒pcDNA3.1/IL-2和pcDNA3.1/S。豚鼠分为六组:第1组为空白对照组;第2组为铝佐剂+ HBsAg组;第3组为IL-2+ HBsAg组;第4组为重组质粒pcDNA3.1/IL-2+ HBsAg组;第5组为重组质粒pcDNA3.1/IL-2+pcDNA3.1/S组;第6组为重组质粒pcDNA3.1/S组。于豚鼠的大腿内侧肌肉免疫,免疫质粒200μg、HBsAg 10μg,各组于第一次免疫一月后分别加强免疫一次,心脏采血(第一月每周一次,加强免疫后两周一次),分离血清,ELISA检测豚鼠血清中抗HBsAg抗体的滴度和CTLL-2细胞株/MTT法测定IL-2活性。结果:序列测定和分析结果表明重组质粒pcDNA3.1/IL-2构建正确。血清中抗HBsAg抗体的滴度测定结果:12周后,第2组为2116mIU;第3组为1987mIU;第4组为2252mIU;第5组为67.19mIU;第6组为50.88mIU。IL-2活性的测定结果表明在重组质粒pcDNA3.1/IL-2免疫一周后,IL-2表达水平达高峰,以后逐渐降低,但一月后IL-2水平仍高于空白对照组。对抗HBsAg抗体的滴度测定结果和IL-2活性的测定结果进行统计学分析表明:各组之间比较p<0.05,差异显著。结论:含IL-2基因的重组质粒pcDNA3.1/IL-2可以增强乙肝疫苗(乙肝重组蛋白疫苗和乙肝DNA疫苗)的免疫效果,可作为佐剂使用。

关键词：白细胞介素2 基因佐剂乙肝疫苗

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儒学终极价值及其对当代信仰文化建设的启迪

求实 2004年第4期 39-41页

作者：陈德峰浙江师范大学浙江金华321019

终极价值的核心是信仰问题。儒学以大同、治平和圣王展示自己的终极价值 ,蕴含着理想与现实的文化内涵 ,它以天道性命相贯通 ,以天人、心性融突和合为实现终极价值的立论依据 ,始终保持着逻辑与智慧的理性特质 ,在整合社会生活和塑造信... 详细信息

终极价值的核心是信仰问题。儒学以大同、治平和圣王展示自己的终极价值 ,蕴含着理想与现实的文化内涵 ,它以天道性命相贯通 ,以天人、心性融突和合为实现终极价值的立论依据 ,始终保持着逻辑与智慧的理性特质 ,在整合社会生活和塑造信仰世界上 ,赋予生命活动高于其本身的意义。它对于摆脱当代信仰困境与危机 ,提升德性与伦理生活 ,重构政治信仰、道德信仰和人生信仰文化 ,都具有积极的历史价值和启迪作用。

关键词：终极价值天道天命天人合一信仰文化

来华留学生文化智力与文化适应压力之间的作用机制研究 ——基于社会网络的中介作用

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来华留学生文化智力与文化适应压力之间的作用机制研究 ...

作者：陈德峰北京外国语大学

学位级别：硕士

随着中国在国际上的地位日益提升,在国际化教育上的分量也越来越重。我国目前已经成为世界第三、亚洲第一的留学目的国,关注留学生在异域文化中适应的问题也越来越重要。随着来华留学生人数的递增,对于该群体的心理健康问题也得到越来... 详细信息

随着中国在国际上的地位日益提升,在国际化教育上的分量也越来越重。我国目前已经成为世界第三、亚洲第一的留学目的国,关注留学生在异域文化中适应的问题也越来越重要。随着来华留学生人数的递增,对于该群体的心理健康问题也得到越来越多的重视。留学生的个体之间本身文化智力存在差异,在异域文化中的适应程度不同,有可能会给其带来压力,造成心理方面的问题。在来华留学的过程中,建立起社会网络是否会有助于留学生缓解文化适应压力,以及所在的组织或者是学院对于不同文化的接纳程度,组织内对待文化的开放氛围是否也会有利于来华留学生建立起社会网络,这些都是本篇论文拟要解决的问题。因此,本研究致力于探索文化智力与文化适应压力之间的作用机制,并在此基础上探索建立社会网络在其中的中介作用,以及组织氛围的调节作用。为来华留学生缓解文化适应压力提出实际的方向和策略。本研究以来华留学生为研究对象,通过问卷收集一手数据,通过科学的数据分析软件（SPSS、Amos）进行量表的信效度分析、结构方程检验、回归分析等,得出以下结论:（1）来华留学生的文化智力对文化适应压力具有负向影响,即文化智力更高的人能够有更好的文化适应效能,而更好地文化适应能够有效地缓解文化适应压力;（2）来华留学生的文化智力与社会网络建立存在正相关关系,即文化智力高的人具有更好的人际交往适应力,能更有效建立社会网络;（3）更好的人际交往和社会网络能够缓解个体感知的压力,建立社会网络会负向影响留学生的文化适应压力;（4）社会网络在文化智力与文化适应压力之间起到中介作用;（5）跨文化组织氛围作为调节变量能够正向调节文化智力与建立社会网络之间的关系。校园或组织氛围对留学生多元化文化的包容性高低会影响组织内其他成员对其他文化的认同,当校园的跨文化组织氛围浓厚的时候,留学生能更容易与组织内其他成员建立人际关系形成社会网络,而当校园的跨文化组织氛围较低时,留学生可能受到歧视等负面行为,难以与其他成员建立起社会网络。本研究具有一定的理论意义与现实启发,理论意义上来说,本研究通过对文化智力、文化适应压力、社会网络的了解与研究,既是该研究领域现有研究的梳理和综述,也希望能够为该领域未来的研究提供一定的指引。特别是社会网络在文化智力与文化适应压力之间作用机制的研究,符合中国情境下建立社会关系网络的地域特色。当前国内还没有相关的研究,希望能够通过本研究的分析,在研究基础上提出一些建议和措施。实践方面,本研究通过对来华留学生文化智力与文化适应压力之间的作用机制研究,和建立社会网络为中介变量进行实证研究,该研究得出的结论将有利于来华留学生在未来生活中减小文化适应阻碍,为留学生在华的文化适应提供方法依据。对刚刚来华或者是先前承受较大文化适应压力的留学生具有一定的现实指导意义。并且能够帮助接收留学生的高校以及辅导机构对如何缓解留学生的文化适应压力能有更深入客观的了解,并结合实际情况制定相应的帮扶或指导办法,为高校或组织帮助来华留学生缓解文化适应压力提供借鉴。

关键词：来华留学生文化智力文化适应压力社会网络