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软土地区静钻根植桩抗压承载力计算方法研究
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岩土工程学报 2025年
作者: 龚晓南 罗子昂 周佳 张日红 浙江大学滨海与城市岩土工程研究中心 宁波大学岩土工程研究所 宁波中淳高科股份有限公司
静钻根植桩是一种绿色、环保的植入桩,近年来在我国东部沿海软土地区得到了一些成功应用。然而目前不同类型植入桩规范中计算侧阻时桩身直径的选取标准不同;此外,植入桩的极限侧阻力、极限端阻力取值主要参照预制桩参数予以修正,目... 详细信息
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《左传·晋景公之死》三梦的预叙艺术探析
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名作欣赏 2025年 第02期 72-74+117页
作者: 杨雪 聊城大学文学院
《左传》作为先秦散文叙事艺术之精华,展现出无与伦比的叙事技巧。晋景公之死前后串联三梦,这些梦境不仅精准预言了晋景公的命运,更展现出绝妙的预叙艺术。在《左传》行文中,三个梦境将故事情节串联演绎,曲折离奇而又真实生动。在... 详细信息
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脂质体药物递送系统在头颈肿瘤治疗中的基础研究进展
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临床耳鼻咽喉头颈外科杂志 2025年 第01期 91-96页
作者: 刘博 凃雅琴 吴楠 肖红 华中科技大学同济医学院附属协和医院耳鼻咽喉科
头颈肿瘤是危害人类健康的重大疾病之一,靶向化疗是针对头颈肿瘤的一项重要治疗手段。但是,许多抗癌药物难以在肿瘤中达到有效浓度,并会对正常组织造成损害。因此,如何高效递送抗肿瘤药物、提升其治疗效果并降低其对全身和局部的不... 详细信息
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基于“类别与价态”视角认识有机物的化学性质——以“乙烯”为例
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化学教学 2025年 第1期 56-60页
作者: 苏州外国语学校 江苏省南通中学
“类别与价态”视角通常用于认识“常见的无机物及其应用”。迁移应用“类别与价态”视角开展有机物的教学,能使学生全面认识“乙烯”等物质的化学性质,深化理解加成反应与还原反应的关系。化学教学除了要帮助学生确立与“官能团”对... 详细信息
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语言模型辅助的英语科技论文摘要语步语料库构建研究
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外语学刊 2025年 第1期 29-38页
作者: 李洪政 王若 刘芳 冯冲 北京理工大学外国语学院 北京102488 语言工程与认知计算工信部重点实验室 北京102488 北京理工大学计算机学院 北京100081
语步结构是学术论文中的文本语篇单位,在学术用途英语等方面具有重要价值。尽管关于学术论文的语步研究非常丰富,但语步标注数据资源仍然相对较少。本研究借助自然语言处理领域的语言模型构建了涵盖多个学科领域的英语科技论文摘要语步... 详细信息
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构建未来职业教育体系:OECD国家的推进逻辑、现实困境和改革经验
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职业技术教育 2025年 第1期 72-79页
作者: 维康 浙江大学公共管理学院、中国科教战略研究院
劳动力市场的深刻变化,导致职业教育改革势在必行。OECD国家在构建未来职业教育体系过程中遵循三大推进逻辑:适应数字化和绿色化社会;提高响应市场的敏捷度;增强职业教育的包容性。在这样的逻辑指导下,OECD国家职业教育着重解决如... 详细信息
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从优秀出版人的著述实践看数智时代出版人的“笔力”
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北大新闻与传播评论 2025年 第1期 187-200+333页
作者: 杨虎 周丽 北京大学出版社 北京大学出版社社会科学编辑室
进入新时代,切实提高“笔力”是出版人学习贯彻习近平文化思想、顺应数智时代发展潮流、助力出版学学科建设、实现自身职业价值的迫切需要和重要途径。优秀出版人著述实践为当代出版人提高“笔力”提供了典范。基础型“笔力”、增彩型... 详细信息
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探究可视化学习
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小学科学 2025年 第2期 25-27页
作者: 南京理工大学实验小学 江苏
可视化学习是一种将抽象概念以直观、形象的方式呈现出来的教学方法,它在科学教育领域具有显著的促进作用。本文探讨了可视化学习在科学教学中的应用,包括知识可视化、思维可视化和数据可视化三种主要类型。通过善用图表、运用思维导图... 详细信息
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着眼学生思维发展实现教学情境化
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小学科学 2025年 第4期 25-27页
作者: 南京理工大学实验小学 江苏
情境化教学通过模拟真实情境,意在激发学生兴趣,促进其主动探究。然而,当前的情境化教学尚存在一些问题,如学生参与兴趣不高、教材编排不利于情境化开展,以及情境设计缺乏深度等。文章强调了围绕学生科学思维发展进行情境化设计的价值,... 详细信息
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企业风险管理体系构建与优化策略研究
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知识经济 2025年 第3期 147-149页
作者: 符宗 国海证券股份有限公司 广东深圳518000
企业风险管理体系的建设不仅能有效提升抗风险能力,保障战略目标的实现,还能增强企业的市场竞争力。基于文献研究发现,当前企业在构建风险管理体系过程中仍存在风险管理意识不足、风险识别机制不健全、风险管理体系执行力弱等问题。为... 详细信息
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