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社区老年人活动模式的潜在类别及其与认知功能的关系

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社区老年人活动模式的潜在类别及其与认知功能的关系

作者：陆叶蚌埠医学院

学位级别：硕士

目的:描述社区老年人的活动模式特征,探索老年人活动模式的潜在类别与认知功能的关系,以期为社区卫生保健人员早期甄别认知功能障碍高风险人群,制定合理针对性的活动行为干预方案,预防和延缓老年人认知障碍的发生发展提供参考。方法:通... 详细信息

目的:描述社区老年人的活动模式特征,探索老年人活动模式的潜在类别与认知功能的关系,以期为社区卫生保健人员早期甄别认知功能障碍高风险人群,制定合理针对性的活动行为干预方案,预防和延缓老年人认知障碍的发生发展提供参考。方法:通过便利抽样法,选取安徽省合肥市三所社区卫生服务中心的648名老年人为研究对象。采用一般资料调查表、国际体力活动问卷、蒙特利尔认知功能评估量表收集研究对象的一般资料、体力活动和久坐行为、认知功能。采用SPSS 25.0软件和Mplus 8.0软件实施数据整理与分析。利用潜在剖面分析探索老年人活动模式的潜在类别,单因素方差分析、卡方检验和Logistic回归分析用于探讨老年人活动模式潜在类别及认知功能的影响因素。结果:1.社区老年人活动模式现状、潜在类别特征及影响因素:社区老年人步行活动量为(892.30±617.22)METs-minutes/week,中高强度体力活动量(947.69±832.87)METs-minutes/week,久坐行为(363.09±86.33)min/d,屏幕久坐行为(210.59±89.87)min/d。研究中老年人活动模式的潜在类别分为3类:活跃型(类别1)、中等活跃型(类别2)和久坐型(类别3)。活跃型老年人占总体的11.57%,在该类别中,中高强度活动和步行活动行为高于类别2和类别3,久坐行为和屏幕久坐行为均低于类别2和类别3。中等活跃型老年人占比达52.32%,各类活动均处于中等水平状态。久坐型老年人占比达36.11%,在该类别中,中高强度活动和步行均低于类别1和类别2,而久坐行为和屏幕久坐行为高于类别1和类别2。社区老年人活动模式的潜在类别在不同年龄、文化程度、居住情况、健身设施上差异具有统计学意义(均P<0.05)。2.社区老年人认知功能现状:老年人认知功能障碍检出率为32.25%,老年人认知功能在不同年龄、文化程度、家庭人均月收入、退休前职业、慢性病史、自诉健康状况上差异存在统计学意义(均P<0.05)。3.社区老年人活动模式的潜在类别与认知功能的关系:社区老年人认知功能在活动模式的不同潜在类别上差异具有统计学意义(P<0.05)。控制一般人口学变量后,中等活跃型老年人认知功能障碍患病风险是活跃型老年人的2.641倍(OR=2.641,95%CI=1.192～5.853),久坐型老年人认知功能障碍患病风险是活跃型老年人的5.653倍(OR=5.653,95%CI=2.478～12.896)。结论:1.社区老年人活动模式存在异质性,活动模式分3类,即“活跃型”、“中等活跃型”和“久坐型”。其中,活跃型老年人占比最低,久坐型老年人占比超过三分之一。2.社区老年人认知功能障碍患病率较高,老年人活动模式的潜在类别与认知功能障碍密切相关,久坐型老年人认知功能障碍发生风险高于其他类别,亟待关注。

关键词：老年人体力活动久坐行为认知功能潜在剖面分析

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枯草芽孢杆菌对盐胁迫下紫花苜蓿的缓解研究

枯草芽孢杆菌对盐胁迫下紫花苜蓿的缓解研究

作者：陆叶扬州大学

学位级别：硕士

紫花苜蓿（Medicago sativa L.）是苜蓿属多年生豆科牧草,产量高、品质好、利用方式多、适口性好,目前在全世界范围内广泛栽培,是最具经济价值的优良牧草。紫花苜蓿具有较强的抵抗逆境能力,但盐胁迫是限制其生长的主要因素之一,严重时... 详细信息

紫花苜蓿（Medicago sativa L.）是苜蓿属多年生豆科牧草,产量高、品质好、利用方式多、适口性好,目前在全世界范围内广泛栽培,是最具经济价值的优良牧草。紫花苜蓿具有较强的抵抗逆境能力,但盐胁迫是限制其生长的主要因素之一,严重时甚至会导致植株死亡。枯草芽孢杆菌（Bacillus subtilis）是抗逆性很强的菌种,富集于土壤微生物群落中,对土壤中的植物既有促进作用,又可以保护植物免受盐胁迫的伤害。本文以紫花苜蓿为材料,探究6个浓度为50 mmol·L-1、100 mmol·L-1、150 mmol·L-1、200 mmol·L-1、250 mmol·L-1和300 mmol·L-1NaCl对紫花苜蓿种子萌发和幼苗生长、生理指标的影响以及添加 5 个梯度为 0.5×108 cfu/g,1×108 cfu/g,2×108 cfu/g,4×108 cfu/g和8×108 cfu/g的枯草芽孢杆菌浓度对盐胁迫下紫花苜蓿幼苗生长和生理指标的影响。主要研究结果如下:1.NaCl处理对紫花苜蓿的生物量和植株形态产生先促进后抑制的现象。低浓度（50 mmol·L-1）的NaCl对紫花苜蓿的株高、根长以及地上、地下生物量起到了促进作用;随着NaCl浓度的增加,中高浓度（100-250 mmol·L-1）的NaCl显著降低紫花苜蓿的株高、根长以及地上、地下生物量（P＜0.05）;添加8×108cfu/g的枯草芽孢杆菌,能够显著促进紫花苜蓿株高、根长的伸长以及地上、地下生物量的积累（P＜0.05）,并且在高浓度（250 mmol·L-1）盐胁迫显著提高株高、根长及地上、地下生物量的积累（P＜0.05）。2.NaCl处理对紫花苜蓿叶片光合系统产生不同影响。低浓度（50 mmol·L-1）的NaCl处理可以促进紫花苜蓿叶绿素含量的增长,高浓度的NaCl（100-250 mmol·L-1）处理则显著抑制叶片叶绿素含量的积累（P＜0.05）,大幅度降低叶绿素a荧光OJIP瞬态曲线,并破坏叶绿素快速和慢速荧光参数;添加一定浓度（2-8×108cfu/g）的枯草芽孢杆菌可以显著提高盐胁迫下紫花苜蓿的叶绿素b含量和叶绿素总含量（P＜0.05）,提高叶绿素a荧光OJIP瞬态曲线及荧光参数,有效缓解盐胁迫对紫花苜蓿的伤害。3.NaCl处理降低紫花苜蓿叶片和根系中的可溶性糖和可溶性蛋白含量。不同浓度的NaCl处理都会不同程度的抑制可溶性糖和可溶性蛋白含量的积累,且随着NaCl浓度的升高而降低,250 mmol·L-1 NaCl处理显著降低叶片中的可溶性糖含量（P＜0.05）,200-250 mmol·L-1 NaCl处理显著降低根系中的可溶性糖和叶片中的可溶性蛋白含量（P＜0.05）,150-250 mmol·L-1 NaCl处理显著降低根系中的可溶性蛋白含量（P＜0.05）;添加一定浓度（8×108cfu/g）的枯草芽孢杆菌可以显著提高盐胁迫下紫花苜蓿的根系中的可溶性糖含量（P＜0.05）,显著提高叶片和根系中的可溶性蛋白含量（P＜0.05）。4.NaCl处理提高紫花苜蓿叶片和根系中的相对电导率和丙二醛（MDA）含量,其中100-300 mmol·L-1 NaCl处理显著提高叶片中的相对电导率和根系中的MDA含量,150-250 mmol·L-1 NaCl处理显著提高叶片中的MDA含量;添加不同浓度的枯草芽孢杆菌对叶片和根系中相对电导率和MDA产生不同影响,其中添加4×108 cfu/g和8×108 cfu/g的枯草芽孢杆菌可以显著降低叶片的相对电导率（P＜0.05）,2×108cfu/g可以显著降低根系中的MDA含量（P＜0.05）。5.NaCl处理显著降低紫花苜蓿叶片和根系中的CAT、POD、SOD活性（P＜0.05）,添加枯草芽孢杆菌可以提高CAT和SOD活性,降低了 POD活性。50 mmol·L-1 NaCl处理提高了叶片中的SOD活性,在盐胁迫下,添加4×108cfu/g和8×108cfu/g的枯草芽孢杆菌可以显著提高叶片和根系中的CAT和SOD活性（P＜0.05）。综上所述,不同浓度的NaCl处理对紫花苜蓿的生长和生理产生不同影响,低盐胁迫可以促进部分紫花苜蓿的叶片和根系的生长,高盐胁迫则对紫花苜蓿的生长和生理均造成一定程度的伤害。添加一定浓度的枯草芽孢杆菌均能有效缓解盐胁迫对紫花苜蓿叶片和根系的伤害,且叶片和根系中各项指标变化规律基本一致。该结论为利用根际促生菌提高紫花苜蓿的耐盐性提供了理论参考依据。

关键词：紫花苜蓿盐胁迫枯草芽孢杆菌逆境生理

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高中思想政治课中的时政教育策略研究

高中思想政治课中的时政教育策略研究

作者：陆叶扬州大学

学位级别：硕士

2019年思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记指出高中思政课教学内容要跟上时代,只有不断备课、常讲常新才能取得较好教学效果。《普通高中思政课程标准（2017年版2020年修订）》规定“高中思想政治课与初中道德与法治、高校思想政... 详细信息

2019年思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记指出高中思政课教学内容要跟上时代,只有不断备课、常讲常新才能取得较好教学效果。《普通高中思政课程标准（2017年版2020年修订）》规定“高中思想政治课与初中道德与法治、高校思想政治理论课等课程相互衔接,与时事政治教育相互补充。”在高中思政课中开展时政教育是提高思政课教学效果的内在要求,有助于丰富教材内容,弥补教材内容的滞后性;有助于激发学生学习的积极性,丰富学生的知识储备;有助于教师专业化发展,提高教学的实效性。思政课和时政教育关系密切,时政教育是思政课教学的重要内容,有助于学生理解教材知识;思政课教学理论有助于全面、客观、深刻地解读时政素材。通过借鉴马克思主义认识论、生活教育理论,以及党和国家以及教育主管部门对思政课的政策要求为教师顺利开展时政教育提供思路。然而在实际教学中仍然存在教学主体时政教育素质有待提高、教学内容有待合理选择、教学评价有待全面开展等问题。通过问卷调查与教师访谈,认为出现这些问题的原因在于:教学主体参与度不足、时政教育自身存在复杂性、应试教育的影响。为了在高中思政课中有效开展时政教育,提出以下策略:第一,提高教学主体的参与度,一是提高教师对时政教育的参与度,包括教师提高自身开展时政教育的能力、搭建时政教育平台、丰富课堂中开展时政教育的方式。二是提高学生对时政教育的参与度,包括尊重学生主体地位、丰富时政教育课外教育方式、提高学生时政参与能力。第二,合理选择时政教育内容,选择与教学内容相契合、与学生实际相结合、具有时效性的时政素材。第三,完善时政教育的教学评价机制,完善对学生学的评价和对教师教的评价,明确对教师和学生的评价标准和评价方法。研究高中思政课中的时政教育策略具有理论意义和实践意义,理论意义是有利于丰富高中思政课教学内容的构成,一方面有利于提高学生对课本知识的认识,对高中思政课教学内容的完善提供理论指导,另一方面为思政课教师丰富教学内容、开发课程资源提供了一定的理论学习。实践意义是有助于丰富思政课的教学内容,提高学生的时政素养,提升教师的时政教育水平。希望通过以上研究,能够帮助广大思政课教师顺利开展高中思政课中的时政教育,提高课堂教学效果,促进学生和教师共同发展进步。

关键词：高中思想政治课时政教育策略

PGAs对青光眼或高眼压患者的CCT的影响：系统综述和荟萃分析

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PGAs对青光眼或高眼压患者的CCT的影响：系统综述和荟萃分析

作者：陆叶华中科技大学

学位级别：硕士

背景:前列腺素类似物(prostaglandin analogs,PGAs)是一种一线降眼压药物。PGAs对青光眼或高眼压症(ocular hypertension,OHT)患者的中央角膜厚度(central cornea thickness,CCT)的影响存在争议。目的:对相关观察性研究进行系统综述和... 详细信息

背景:前列腺素类似物(prostaglandin analogs,PGAs)是一种一线降眼压药物。PGAs对青光眼或高眼压症(ocular hypertension,OHT)患者的中央角膜厚度(central cornea thickness,CCT)的影响存在争议。目的:对相关观察性研究进行系统综述和荟萃分析,以明确前列腺素类似物对青光眼和OHT患者CCT的影响。方法:本研究根据系统评价和荟萃分析的首选报告项目(Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analysis,PRISMA)声明进行。通过Pubmed,Embase,Cochrane图书馆,欧洲灰色文献信息系统(Open Grey),Clinical Trials.gov以及检索到的研究的参考文献列表进行了文献检索。我们的荟萃分析纳入了观察性研究。从每项研究中提取参与者的最终中央角膜厚度值和95%可信区间(confidence interval,CI)。使用纽卡斯尔-渥太华量表(Newcastle Ottawa quality assessment scale,NOS)和美国医疗保健研究和质量局(AHRQ)评估研究质量量表。使用固定效应模型计算加权平均差(weighted mean difference,WMD)和95%CI。还进行了基于多个分层因素的亚组分析、发表偏倚(Begg’s检验)和敏感性分析。结果:纳入5项队列研究、5项病例对照、3项横断面研究,涉及2722名参与者。所有13项研究的汇总效应显示,PGAs可轻微但显著地降低青光眼或高眼压患者的CCT(WMD=-9.37;95%CI[-12.18,-6.57],P=0.00;I=45.5%)。在所有特定研究设计中均观察到显著结果(队列研究组:WMD=-5.17,95%CI[-9.52,-0.82];病例对照研究组:WMD=-15.31,95%CI[-22.66,-7.97];横断面研究组WMD=-8.65,95%CI[-17.30,-0.01])。此外,药物暴露时间的亚组分析显示PGA的影响在前两年更为明显(1年亚组:WMD=-5.81,95%CI[-9.49,-2.14];2年亚组:WMD=-13.02,95%CI[-20.03,-6.01])。终末CCT(P=0.86)和平均CCT改变值(P=0.81)的数据分析中Begg’s检验的结果显示无显著发表偏倚存在。结论:当前文献的合成结果表明,使用PGAs可以轻微但显著地降低青光眼或OHT患者的CCT,并且这种效果在前两年更为明显。这提示我们,在PGAs使用的前两年中,我们需要注意监测CCT的变化,从而更加准确地评估药物的疗效和病情进展的风险。

关键词：青光眼前列腺素类似物中央角膜厚度

混合式课堂背景下中职生外语学习动机的激发策略

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混合式课堂背景下中职生外语学习动机的激发策略

浅谈基于统编教材的小学语文高段古诗教学策略——以《芙蓉楼送辛渐》和《竹石》为例

2023年第一届生活教育学术论坛

作者：陆叶江苏省常熟中等专业学校

《国家教育事业发展"十三五"规划》指出:大力推进教育信息化,推动"互联网+教育"新业态发展。教育信息化实现新突破,形成信息技术与教育的高度融合,全面提升学生自主学习、终身学习的能力。在此背景下,采用信息化手段、线上线下相结合的...

《国家教育事业发展"十三五"规划》指出:大力推进教育信息化,推动"互联网+教育"新业态发展。教育信息化实现新突破,形成信息技术与教育的高度融合,全面提升学生自主学习、终身学习的能力。在此背景下,采用信息化手段、线上线下相结合的混合式教学模式变得尤为重要,研究发现该种新颖的教学模式有利于激发学生的外语学习动机,帮助学生提高外语综合能力。本文同时分析了传统的中职外语教学模式的弊端与混合式教学模式的优越性,发现混合式教学模式是一种全新而有效的教学手段,学生在混合式教学课堂中更能发挥自我,学生的外语学习动机更容易得到激发。从而提出混合式教学模式的实施策略,希望能更有效地提高教学质量。

关键词：

来源： cnki会议评论

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浅谈基于统编教材的小学语文高段古诗教学策略——以《芙蓉楼送辛...

情志护理联合手指点穴在结直肠癌手术患者临床护理中应用的效果分析

对接京津——区域发展基础教育

作者：陆叶新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场小学

中华民族有着五千年的悠久历史,优秀的古典诗词,具有沁人心脾,陶冶情操,增长知识的特性。古诗词是中国传统文化不可或缺的组成部分,它们展示了中华民族历经风雨中的一切美好的追求,展示了中华民族一切高尚的品格,不愧当选为对学生进行... 详细信息

中华民族有着五千年的悠久历史,优秀的古典诗词,具有沁人心脾,陶冶情操,增长知识的特性。古诗词是中国传统文化不可或缺的组成部分,它们展示了中华民族历经风雨中的一切美好的追求,展示了中华民族一切高尚的品格,不愧当选为对学生进行优秀中华传统文化教育熏陶的好教材。因此,小学语文古诗的有效教学显现得尤为重要,教师的教学方式应该侧重于培养学生对古诗的理解、品析能力,学生在潜移默化中对古诗情感产生共鸣,培养学生对古典诗词的热爱之情。

关键词：小学语文古诗教学策略

来源： cnki会议评论

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第2期 0151-0154页

作者：陆叶江苏省太仓市中医医院江苏太仓215400

在临床对直肠癌手术患者进行护理中,分析情志护理联合手指点穴的应用实际效果。方法本研究的198例患者均为结直肠癌手术治疗,患者就诊时间为2021年1月2022年6月,期间实现组别比较各99例,比较指标为:肠道恢复情况、生活质量评分、心理... 详细信息

在临床对直肠癌手术患者进行护理中,分析情志护理联合手指点穴的应用实际效果。方法本研究的198例患者均为结直肠癌手术治疗,患者就诊时间为2021年1月2022年6月,期间实现组别比较各99例,比较指标为:肠道恢复情况、生活质量评分、心理健康状态及护理满意度。结果肠鸣音恢复时间、首次排气和排便的时间比较,观察组数值减少,符合P<0.05;组间患者的生活质量评分对比,观察组情况改善,符合P<0.05;SAS和SDS评分分析,观察组数值降低,在临床护理满意度方面分析,观察组情况均改善,符合P<0.05。结论将情志护理联合手指点穴应用到结直肠癌手术治疗中,能促使患者身体不断康复,提高患者的生活质量,使患者不良情绪改善,能促使患者护理满意度提升。可见以上两种护理模式联合运用到临床护理当中能取得显著护理效果,加快患者康复的速度,具有较高的临床护理价值体现,值得推广应用。

关键词：情志护理手指点穴结直肠癌临床护理应用效果

化痰逐瘀散结汤联合放化疗对肺癌患者的疗效及患者体内AGR2、CYFRA21-1的变化研究

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中华中医药学刊 2022年

作者：陆叶王燕严正平陆梅张家港市中医医院肺病科

目的研究化痰逐瘀散结汤联合放化疗对肺癌患者的疗效及患者体内前梯度蛋白2（anteriorgradient-2，AGR2）、细胞角蛋白19片段21-1（cytokeratin19fragment21-1，CYFRA21-1）的变化影响。方法本次研究收集我院2018年3月—2021年2月收治...

目的研究化痰逐瘀散结汤联合放化疗对肺癌患者的疗效及患者体内前梯度蛋白2（anteriorgradient-2，AGR2）、细胞角蛋白19片段21-1（cytokeratin19fragment21-1，CYFRA21-1）的变化影响。方法本次研究收集我院2018年3月—2021年2月收治的肺癌患者102例作为研究对象，根据治疗方法不同分为二组。对照组给予放化疗治疗，试验组给予化痰逐瘀散结汤联合放化疗治疗，分析二组患者治疗后的临床疗效。结果试验组和对照组的总有效率分别为62.75%和43.14%，二组比较具有统计学差异（P0.05）。试验组治疗后IL-12、IFN-γ水平高于对照组，IGF-1、CYFRA21-1、AGR2、CEA水平低于对照组（P<0.05）。试验组患者生活质量改善情况优于对照组，具有统计学差异（P<0.05）。结论化痰逐瘀散结汤联合放化疗治疗肺癌可降低CYFRA21-1、AGR2、CEA的表达水平，提高生活质量。

关键词：

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劳动者预告辞职权研究

劳动者预告辞职权研究

作者：陆叶山东大学

学位级别：硕士

预告辞职权是劳动者在满足预告期限时自愿无因解除劳动合同关系的一项基本劳动权利。本文系统性地从理论渊源和立法沿革等角度出发探究预告辞职权的应有之义,明确其法律概念。劳动关系属性的变化和劳动契约关系的产生为劳动者辞职权的... 详细信息

预告辞职权是劳动者在满足预告期限时自愿无因解除劳动合同关系的一项基本劳动权利。本文系统性地从理论渊源和立法沿革等角度出发探究预告辞职权的应有之义,明确其法律概念。劳动关系属性的变化和劳动契约关系的产生为劳动者辞职权的出现和法制化奠定了基础,并发展出劳动者行使辞职权的预告制度。我国劳动者预告辞职制度跟随着政治变革、经济制度改革和民众思想的觉醒经历了从无到有的漫长变迁之路。劳动合同单方解除制度的更新使得劳资双方的利益平衡被打破。围绕劳动者预告辞职制度的正当性和制度设计上的漏洞争议不断。预告辞职权作为一项法律权利具有明确的权利特性,其“提前30日通知”的程序设计并不影响其消灭性形成权的权利性质。为解决相关部门发布的不同的法律解释极易导致司法实践中对同类案件产生差异处理的困境,本文明确了“提前30日通知”这一程序性要件的内涵。此程序性要件是权利发生效力的必要程序,但并非是对预告辞职权的权利效力的限制。亦不可将预告辞职权定性为附期限或条件的民事法律行为。经辨析,在权利性质、权利行使、权利后果上预告辞职权与劳动合同关系中的类似权利具有诸多不同。以要素特征对劳动者预告辞职权的权利构成进行剖析为本文的创新点之一。本文明确了预告辞职权成立的基础要素、内容要素和规范要素,更深刻地剖析了预告辞职权的权利内涵。结合各国对劳动者主体范围的判断标准以及对我国相关民事法律法规中民事权利能力和民事行为能力的概念性引申,对预告辞职权的权利主体范围和资格进行了界定。对预告辞职权的内容要素的探讨中涉及到司法实践中的多个现实争议点。结合国内外判例对劳动合同关系解除的时间点、预告辞职通知的发出及撤销、无合同关系下的预告辞职、用人单位的意思回复等争议问题进行研究,明确预告辞职权所包含的权利内容。《中华人民共和国劳动法》（以下简称《劳动法》）颁布后对劳动者预告辞职权的价值评判引发争论,存在从民法合同信守原理和劳动合同期限的角度提出的质疑。无论是基于尊重人权、劳动自由、公平正义、秩序稳定等基本法律原则和法律理念,还是诉诸于国际公约和各国宪法中所表现的立法价值取向,应承认预告辞职权作为劳动者基本权利之一的正当性。法律原则和理念足以为劳动者预告辞职权的成立提供价值支撑。但从社会价值意义上讲,需综合考量其他介入因素完善预告辞职制度,以此来应对复杂变化的劳动合同关系,消除立法与司法实践应用之间的缝隙。结合司法实践中预告辞职制度的运行状况,本文创新性地从预告辞职与合同信守原理间的理论矛盾、劳动者类型化与弱势性研究、劳动者道德水平差异、效益间的冲突与选择等角度进一步考量如何完善预告辞职制度。我国劳动法制中赋予了劳动者高度的辞职自由,规定笼统宽泛。社会形态的更迭与经济发展带来了劳动关系互动基础和劳动者阶层的差异。劳动者分层理论为一刀切的预告辞职制度带来了挑战。尤其是职位关乎国家安全、公共利益的劳动者在是否应调整其辞职的自由度这个问题上,国内相关司法判例在民航业飞行员这一特定群体上的集中性也体现出实践中的矛盾。劳动者的价值追求和道德水平实质上影响了实践中预告辞职权的行使频率和履行预告辞职制度规则的合法性程度。同时如何使法律权利的正义价值发挥到最大,社会效益的最大化是其内在要求。预告辞职制度关系到不同市场主体间的经济利益的博弈,有时也关系到个人利益与公共利益间的衡量。预告辞职权的相关影响变量所带来的立法和司法上的问题要求对我国劳动者预告辞职制度进行更有效的建构。本文对界定劳动者预告辞职权的权利边界提出了一个更理性和完整的制度路径。针对劳动者预告辞职权的适用范围,与其他国家相关规定进行对比研究。基于社会环境和立法基础的不同,对固定期限合同下预告辞职权进行限制并无立法模式上的可移植性。在立法中可对特殊岗位劳动者进行列举性规定及根据工作年限长短的不同确定劳动者的分层和预告期的判断标准,并赋予劳资双方一定的契约自由。对不同期限类型劳动合同中弃权条款的有效性进行分类讨论。主张限制违约金学说下的服务期制度的可行性。服务期制度是对用人单位合法权益的有效保护,是对现行劳动合同法制度缺陷的合法校正。在肯定预告辞职权的价值意义时,合理地细化我国劳动者行使预告辞职权的行使程序、违约责任等。

关键词：劳动者预告辞职权预告劳动合同期限权利规制