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检索条件"作者=阳亚平"
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知识生产模式转型驱动下高校学习空间变革研究
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福建开放大学学报 2024年 第2期 24-27页
作者: 阳亚平 福建开放大学 福建福州350003
高校现有的学习空间大多为适应知识生产模式Ⅰ而建,知识生产模式转型对高校学习空间变革提出了新要求。文章剖析了知识生产模式转型驱动下高校学习空间变革具有形态开放多元、观照学生主体诉求、借力信息技术赋能等特征,并从空间升级改... 详细信息
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我国数字化学习资源研究热点分析
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闽江学院学报 2024年 第3期45卷 99-109页
作者: 陈明 阳亚平 福建开放大学资源建设与管理中心 福建福州350013 福建开放大学现代远程教育研究所 福建福州350007
选取中国知网2001—2023年北大核心、CSSCI来源期刊的370篇论文文献作为样本,对我国数字化学习资源的研究热点进行分析,并借助CiteSpace可视化软件对样本数据的作者与研究机构分布、研究热点、研究发展态势进行科学知识图谱分析。研究发... 详细信息
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基于远程课程自主实践学习模式构建研究
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福建开放大学学报 2024年 第4期 21-24页
作者: 曾起堂 阳亚平 谢韵佳 黄伯平 福建开放大学 福建福州350003
为解决远程开放教育学生学习困境和促进创新实践能力培养问题,探索远程课程学习的路径和方法,开展课程自主实践学习研究具有重要的现实意义。从实践学习理论、情境认知与学习理论和具身认知理论三个理论视角揭示课程进行自主实践学习的... 详细信息
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翻转课堂教学模式在中职学校中的应用研究
翻转课堂教学模式在中职学校中的应用研究
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作者: 阳亚平 福建师范大学
学位级别:硕士
职业教育在我国发展历时近百年,成为国民教育领域中不可缺少的一部分。2010年国家将职业教育发展提升到了战略层面,我国职业教育进入了一个最好的发展阶段。然而,我国中等职业教育课堂过度注重知识技能的传授,忽视学生主体性和综合素质... 详细信息
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非法吸收公众存款罪疑难问题研究
非法吸收公众存款罪疑难问题研究
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作者: 阳亚平 湖南大学
学位级别:硕士
非法吸收公众存款罪规定在我国《刑法》的第一百七十六条,其立法规范从无到有,共经历了三个阶段,于1997年写入我国刑法。尽管如此,根据现有立法规范并不能准确认定该罪:表现该罪行为方式及特征的“非法吸收公众存款或变相吸收公众存款... 详细信息
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末次冰消期以来西藏班公错沉积物记录的气候与环境变化
末次冰消期以来西藏班公错沉积物记录的气候与环境变化
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作者: 阳亚平 兰州大学
学位级别:硕士
亚洲季风是全球大气环流的重要组成部分,深入研究季风区气候变化历史及其驱动机制具有重要意义。本文选择季风边缘区西藏西北部的高山湖泊班公错作为研究对象。利用岩芯沉积物中的全有机质和植物残体进行AMS14C测年,评估碳库效应后建立... 详细信息
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湖泊沉积物碳酸盐含量3种测定方法的比较
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湖泊科学 2016年 第4期28卷 917-924页
作者: 阳亚平 马雪洋 王林 付霞 张玉枝 张家武 兰州大学资源环境学院西部环境教育部重点实验室 兰州730000
湖泊沉积物中碳酸盐含量是指示气候和环境变化的常用指标之一,其测定方法多样,但缺乏不同测定方法结果之间的比较,尤其是对同一沉积序列样品的比较.选择新疆天山大龙池DLC12孔110 cm岩芯沉积物,按1 cm间隔取样,利用烧失量法、酸碱滴定... 详细信息
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远程教育环境下翻转学习模式的微课设计与应用研究——以《计算机网络》课程为例
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福建广播电视大学学报 2016年 第2期 5-9页
作者: 阳亚平 福建广播电视大学 福建福州350013
随着"微时代"的到来,"微课"、"翻转课堂"等新的教育理念和学习模式迅速被广泛传播,赢得了广大教师的青睐。文章分析了当前电大系统远程教育教学现状,试图寻找"微课"、"翻转课堂"与远程教育之间的契合点,探索微课资源的设计方法,尝试在... 详细信息
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正午太高度角的测定方法
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中学政史地(初中适用) 2006年 第Z2期 6-7页
作者: 阳亚平
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基于微视频案例的职前教师翻转课堂教学模式研究
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现代教育科学 2016年 第12期 55-60,88页
作者: 阳亚平 福建广播电视大学 福建福州350007
职前教师作为未来教师重要培养对象,其专业成长已成为一大研究热点。综观当前传统视频案例教学,存在着实践与理论脱节、针对性不强、理论指导泛化等问题,迫切需要寻找一种针对性强、高效的视频案例教学模式。本文在分析了传统视频教学... 详细信息
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