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高等数学线上教学质量提升策略研究

湖北开放职业学院学报 2024年第8期37卷 180-181,193页

作者：于新艳闻学娟长春光华学院吉林长春130033

线上教学是我国高等院校现代化发展的必然趋势,是综合提高高等院校办学实力、办学水平及人才培养质量的重要保障。高等数学作为理论、逻辑、思维性强的基础学科,一直采取线下教学为主的传统教学模式,面临完全线上教学的挑战,高等数学线... 详细信息

线上教学是我国高等院校现代化发展的必然趋势,是综合提高高等院校办学实力、办学水平及人才培养质量的重要保障。高等数学作为理论、逻辑、思维性强的基础学科,一直采取线下教学为主的传统教学模式,面临完全线上教学的挑战,高等数学线上教学质量如何把控与提升是教学模式转变后的一个重要课题之一。对此,结合民办院校高等数学线上教学过程及结果,本文探究高等数学线上教学的高效方法,给出提升线上教学质量的策略,给出学生线上学习能力培养的方法,基于SPOC翻转课堂下高等数学线上教学的实践。

关键词：高等数学线上教学教学质量民办高校

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奇异二阶微分系统离散周期边值问题的多重正解

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东北师大学报（自然科学版） 2010年第3期42卷 7-12页

作者：闻学娟吕凤长春大学光华学院基础部吉林长春130031 东北师范大学数学与统计学院吉林长春130024

研究了奇异二阶微分系统离散周期边值问题的多重正解的存在性,证明了在适当的条件下这个问题至少存在两个正解.其一的存在性通过运用非线性Leray-Schauder抉择定理得到;其二的存在性通过Krasnoselskiz锥不动点定理得到.

关键词：奇异周期边值问题正解 Leray-Schauder抉择锥不动点定理

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某些分数阶偏微分方程的基本问题

某些分数阶偏微分方程的基本问题

作者：闻学娟吉林大学

学位级别：硕士

本文主要介绍了分数阶偏微分方程解的有关问题．其中包括一类分数阶偏微分方程的基本解法、基本分数阶偏微分方程Cauchy问题基本解和混合问题的基本解．主要是利用H-函数等有关知识求问题的解，也介绍了第一类、第二类边值问题的解．当... 详细信息

本文主要介绍了分数阶偏微分方程解的有关问题．其中包括一类分数阶偏微分方程的基本解法、基本分数阶偏微分方程Cauchy问题基本解和混合问题的基本解．主要是利用H-函数等有关知识求问题的解，也介绍了第一类、第二类边值问题的解．当α=1时得到标准扩散方程问题的解与文[8]得到的基本解一致．

关键词：分数微积分 H-函数偏微分方程基本解

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混合式教学模式在大学数学中的实践与应用

智库时代 2019年第31期 67-68页

作者：闻学娟长春光华学院

长期的应试教育系统导致老师在教学实践的过程中只关注简单理论知识的传授,所采取的教学策略和教学标准过于落后和传统,无法更好地体现素质教育改革的核心要求。在这样的现实背景之下,老师以混合式教学为主体,将混合式教学模式与教学实... 详细信息

长期的应试教育系统导致老师在教学实践的过程中只关注简单理论知识的传授,所采取的教学策略和教学标准过于落后和传统,无法更好地体现素质教育改革的核心要求。在这样的现实背景之下,老师以混合式教学为主体,将混合式教学模式与教学实践工作相联系,鼓励学生进行主动分析和实践研究,更好地提高学生的实践动手能力,本文以大学数学教学为分析对象,了解混合式教学模式在本学科教学实践之中的应用,以期为实现数学教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。

关键词：混合式教学模式大学数学实践与应用