检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“跨越文化中西合璧”的《天运·帝曰》

音乐创作 2024年第4期 177-184页

作者：闫晋山西大学音乐学院作曲系

《天运·帝曰》是新西兰作曲家杰克·波蒂于2012年为笛/箫、扬琴、琵琶、三弦、大阮、古筝、颤音琴、板胡、二胡和朗诵者而创作的一部当代民乐室内乐作品,这是他对中国文化的“音乐解读”,也是他创作生涯中最后一部“跨文化”音乐作品... 详细信息

《天运·帝曰》是新西兰作曲家杰克·波蒂于2012年为笛/箫、扬琴、琵琶、三弦、大阮、古筝、颤音琴、板胡、二胡和朗诵者而创作的一部当代民乐室内乐作品,这是他对中国文化的“音乐解读”,也是他创作生涯中最后一部“跨文化”音乐作品。本文通过对《天运·帝曰》的音高、结构、音响等因素进行分析,窥探作曲家如何运用中国民乐进行音乐创作,从而进一步了解外国作曲家如何运用中国乐器来诠释跨越文化的精神内涵。

关键词：《天运·帝曰》杰克·波蒂民族室内乐跨越文化中西合璧

人工智能背后的“人工非智能”:“幽灵劳动”的运行模式及其堆栈机理

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

东南学术 2024年第4期 175-183页

作者：陈良斌闫晋齐东南大学中国特色社会主义发展研究院东南大学马克思主义学院

人工非智能是指那些隐藏在人工智能背后的人类劳动,因其鲜为人知而被称为“幽灵劳动”。它主要承担客体信息传递与智能行为实现的角色,构成了现阶段人工智能生成进程中的关键环节。它的运行以众包劳动与外包劳动为主要模式。人工非智能... 详细信息

人工非智能是指那些隐藏在人工智能背后的人类劳动,因其鲜为人知而被称为“幽灵劳动”。它主要承担客体信息传递与智能行为实现的角色,构成了现阶段人工智能生成进程中的关键环节。它的运行以众包劳动与外包劳动为主要模式。人工非智能的出现是源于“人工智能二进制协议”与人类智能之间不兼容的矛盾。因此,人工非智能其实是当前人工智能技术发展中一个短暂的“混合态”,其本质是资本有机构成提高之后,由于新的生产资料尚未成熟,资本为保证剩余价值攫取而吸纳的剩余劳动。而人工非智能之所以“幽灵化”,是宏观上资本的“脱实向虚”和数字主权的缺场、中观上职业承认机制的结构失衡、微观上堆栈层级的用户界面遮蔽三个层面共同作用的结果。

关键词：人工非智能幽灵劳动平台众包堆栈机理

“人是机器”还是“机器是人”?——人工智能资本主义时代的人机关系研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山东社会科学 2024年第8期 87-95页

作者：陈良斌闫晋齐东南大学马克思主义学院

“人是机器”还是“机器是人”,这些互文式隐喻的内涵流变,充分昭示了人机关系的探讨有必要跳出单一化的主客思维,还原人机关系被遮蔽的抽象、现实与超越三重维度,进而在人工智能资本主义的新背景下,建构起对人机关系的多维认识框架。... 详细信息

“人是机器”还是“机器是人”,这些互文式隐喻的内涵流变,充分昭示了人机关系的探讨有必要跳出单一化的主客思维,还原人机关系被遮蔽的抽象、现实与超越三重维度,进而在人工智能资本主义的新背景下,建构起对人机关系的多维认识框架。在三重维度中,只有强化现实维度的分析,才能深入人工智能资本主义内部,厘清其中人机关系在横向(物质层、交互层与虚拟层)、纵向(劳动者、资本家与人工智能技术)多元素交织下所呈现的复杂性结构。现实维度的阐明为揭示人机关系的超越性维度奠定了基础。在“后技术代码”的背景下,随着破除技术帷幕与摆脱资本垄断,劳动者在虚拟世界中将呈现集中和联合的趋势,从而使未来的人机关系真正实现历史的超越成为可能。

关键词：人机关系人是机器机器是人人工智能资本主义

天然气储层裂隙中气-液两相流的流态转变条件数学模型

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

煤炭科学技术 2024年第6期52卷 155-164页

作者：闫晋倪小明郭盛强何庆宏赵彦伟宋金星河南理工大学能源科学与工程学院河南焦作454000 煤炭安全生产与清洁高效利用省部共建协同创新中心河南焦作454000 山西蓝焰煤层气集团有限责任公司山西晋城048200

气-液两相在储层裂隙中流动时可能存在气泡流、段塞流、环雾流等流态,查明流动时流态转变条件能为气-液两相流流态形成机理研究提供依据,有助于天然气井的生产管控。根据气-液两相流不同流态的流动特点,结合连续介质控制理论和动量守恒... 详细信息

气-液两相在储层裂隙中流动时可能存在气泡流、段塞流、环雾流等流态,查明流动时流态转变条件能为气-液两相流流态形成机理研究提供依据,有助于天然气井的生产管控。根据气-液两相流不同流态的流动特点,结合连续介质控制理论和动量守恒原理,构建了气泡流-段塞流-环雾状流等流态之间转变的数学模型,确定了各流态间变化的临界条件和主控因素,通过气-液运移产出微观流动物理模拟试验验证了所建数学模型的准确性。结果表明:气-液两相在裂隙中的流态转变是气/液相的物理性质、注气通道孔径、裂隙流动通道孔径、气相流体流速、液相流体流速等因素耦合作用的结果。气泡流与段塞流能否转变主要取决于初生气泡大小、流动通道空间、液相界面波高度;段塞流与环雾流间能否转变取决于气相流体能否击碎液相流体并使之悬浮。不同流态间转变的主要控制因素不同:气泡流与段塞流相互转变的主控因素为裂隙系统的孔径,注气通道孔径越大、流动通道孔径越小,越容易发生段塞流;段塞流与环雾流相互转化的主控制因素为流体流速、气/液相流体的物理性质,气/液相对速度越大、气/液密度差越小、液相表面张力越小,越容易发生环雾流。研究成果能够为天然气储层裂隙中气-液两相流态形成机理和天然气运移产出研究提供理论依据。

关键词：储层裂隙气-液两相流流态转化流体流速气泡流段塞流环雾流

卡特政府人权外交政策缘起与实践——以韩国为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代韩国 2024年第3期 73-91页

作者：闫晋四川师范大学历史文化与旅游学院

20世纪70年代，出于对越战与“水门事件”的反思，国会积极在外交领域开展活动，并特别呼吁美国政府在其对外政策中关注人权原则。卡特当选总统后回应了国会的诉求，首次明确将人权作为美国对外政策的主要目标之一。与此同时，自1972年... 详细信息

20世纪70年代，出于对越战与“水门事件”的反思，国会积极在外交领域开展活动，并特别呼吁美国政府在其对外政策中关注人权原则。卡特当选总统后回应了国会的诉求，首次明确将人权作为美国对外政策的主要目标之一。与此同时，自1972年起，朴正熙对内采取一系列高压政策，使韩国政府成为卡特政府人权外交政策的重要对象。卡特任职前期对韩国采取了“限定时间的安静外交”策略。此举加剧了韩国国内矛盾，引发政局动荡。以1979年12月全斗焕军事政变为转折，卡特政府对韩政策的重心转向维持韩国局势稳定。从韩国案例看，卡特政府在实施人权外交时，有两个突出特点：一是以美式价值观偏好的“民主化与政治自由”为主要议题，二是对盟国倾向于采取与高层秘密协商的方式。卡特政府人权外交政策的利己性与失衡性是其政策失败的根源。

关键词：美国人权外交美韩关系光州事件

主体还是用户?——传播政治经济学视域中数字劳动的本质内涵再审视

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

天府新论 2024年第3期 39-46+157页

作者：闫晋齐东南大学马克思主义学院

“数字劳动”是数字资本主义时代的核心范畴之一。数字劳动概念在政治经济学的研究脉络中存在着“结构研究”与“要素研究”两条进路，其论争集中于劳动主体数字化的论域中，由此体现出用户与主体的区别。用户本质上是主体与数字化媒介... 详细信息

“数字劳动”是数字资本主义时代的核心范畴之一。数字劳动概念在政治经济学的研究脉络中存在着“结构研究”与“要素研究”两条进路，其论争集中于劳动主体数字化的论域中，由此体现出用户与主体的区别。用户本质上是主体与数字化媒介的结合，加之以数字化媒介的资本主义私人占有性质，进而形成了数字劳动中主体与用户的动态关系。基于此种动态关系，“主体用户化”凸显为数字劳动概念的核心特征，并通过同时在场的三条演化路径展示出其社会历史内涵，即“数字化环境下的主体劳动”“主体数字活动即用户数字劳动”以及“主体数字劳动”。这一阐释方式充分说明了数字劳动的标识性特征，既回应了理论争鸣，又观照了社会现实。

关键词：数字劳动平台经济传播政治经济学数字资本

教师信息素养对线上教学学习效果的影响研究——基于西安欧亚学院的实证分析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

陕西教育（高教版） 2024年第1期 58-60页

作者：闫晋瑛西安欧亚学院

教育信息化的核心内容是教学信息化。本文采用纵向单案例研究方法,通过对全国教育信息化试点优秀院校西安欧亚学院的一万四千多名学生在线学习实证调查的研究,验证教师信息化素养对线上教学学生学习效果具有正向影响。同时通过多样化证... 详细信息

教育信息化的核心内容是教学信息化。本文采用纵向单案例研究方法,通过对全国教育信息化试点优秀院校西安欧亚学院的一万四千多名学生在线学习实证调查的研究,验证教师信息化素养对线上教学学生学习效果具有正向影响。同时通过多样化证据与焦点访谈,分析从组织资源配置和体系保障方面对信息化教学的重要支撑,提出数字化转型背景下的全生命周期教与学信息化体系建设、师生信息素养持续提升、数据支持下的教育学习行动改善具有积极价值和行动研究意义。

关键词：线上教学信息技术学习效果数字化转型

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

任务视角下的习作单元整体教学设计思路

语文世界 2024年第21期 62-63页

作者：闫晋韦山西省吕梁市第一小学

任务群的构建是新课标的重要理念之一。新课标要求语文的单元学习要根据学生身心发展规律和学生核心素养形成的逻辑，“整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群”。习作单元的教学应当是在任务驱动下的整体教学，可...

任务群的构建是新课标的重要理念之一。新课标要求语文的单元学习要根据学生身心发展规律和学生核心素养形成的逻辑，“整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群”。习作单元的教学应当是在任务驱动下的整体教学，可以从单元习作要素着手整体把握方向，也可以以学习任务群的整体推进与分解加以落实。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

综放厚煤层孤岛工作面区段煤柱宽度研究

煤 2024年第8期33卷 56-59页

作者：闫晋峰山西潞安环保能源开发股份有限公司常村煤矿山西长治046000

针对孤岛工作面回采巷道在两侧临空条件下,巷道围岩稳定难以控制的难题,文章以常村煤矿2202工作面为研究背景,采取极限平衡区理论计算了孤岛工作面煤柱的合理宽度范围;利用FLAC3D数值模拟研究回采巷道在10 m、15 m、20 m、25 m的区段煤... 详细信息

针对孤岛工作面回采巷道在两侧临空条件下,巷道围岩稳定难以控制的难题,文章以常村煤矿2202工作面为研究背景,采取极限平衡区理论计算了孤岛工作面煤柱的合理宽度范围;利用FLAC3D数值模拟研究回采巷道在10 m、15 m、20 m、25 m的区段煤柱条件下垂直应力与塑性区发育范围,数值模拟结果表明:当煤柱宽度大于20 m时,煤柱内部垂直应力呈现不对称的双峰分布,巷道围岩的应力集中状态开始降低,煤柱塑性破坏并未贯通,其内部保留了具有承载能力的弹性核区,进而确定了2202工作面区段煤柱留设宽度为20 m.现场实测结果表明:2202孤岛工作面巷道顶底板及两帮最大位移量分别为960 mm和625 mm,巷道围岩得到了有效控制,保障了孤岛工作面的安全高效生产。

关键词：厚煤层孤岛工作面煤柱宽度数值模拟

维普期刊数据库博看期刊