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检索条件"作者=钱莎娜"
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基于单元整体教学的“读写圈”的新探索--以五下习作单元教学为例
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小学教学设计 2022年 第13期 65-67页
作者: 妙娟 浙江省杭州二中白马湖教育集团杭州市创意城小学
“读写圈”是指基于读与写的内在关联,以读写整合为依托,基于单元整体教学,把单元导语、课文、习作例文、习作等整合为一个相对封闭的系列读写活动。依托“读写圈”,有助于将课本阅读中学到的语文知识、方法技能,通过感悟,内化为写作表... 详细信息
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渐进式变革:家校社协同育人的行动指南
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江苏教育 2023年 第49期 10-13页
作者: 郑艳 品红 江苏省张家港市教师发展中心 江苏张家港215600
江苏省张家港市围绕“建设高质量教育体系,办好新时代人民满意的教育”的区域工作目标,以渐进式变革思路与方式,以家校社协同育人“新理念的渐进式体认、新格局的渐进式路径、新蓝图的渐进式再构”综合改革为着力点。宏观处谋篇布局、... 详细信息
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荆楚文化在城市形象广告中的体现——以荆州、武汉、襄阳、宜昌为例
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西部广播电视 2022年 第4期43卷 66-68页
作者: 笑坤 成都理工大学
湖北作为荆楚文化主要的辐射地,其城市形象广告无疑体现了荆楚文化的内核。本文通过文献检索法、案例分析法等方法进行研究,以荆州、武汉、襄阳、宜昌四市的城市形象广告为例进行分析。本文共分为四大块,首先对荆楚文化进行概述,然后分... 详细信息
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美学视角下音乐欣赏的本质规律探析
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明日风尚 2023年 第18期 31-33页
作者: 若莹 武昌工学院
音乐欣赏是一种以人为主体、以音乐艺术作品为对象、以审美为目的的审美行为。在音乐欣赏的过程中,人们以具体的音乐作品为载体,通过获取词谱、乐谱、创作资料等知识,可以感受、体会并领悟音乐美的价值和真谛,进而获得审美层面的享...
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ERAS理念下行经脐单孔腹腔镜在妇科卵巢良性肿瘤日间手术中的应用及护理
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2022年 第11期 203-206页
作者: 家凤 贵州省人民医院 贵州贵阳550499
探析加速康复外科(ERAS)理念用于卵巢良性肿瘤(OBT)TU-LESS手术患者的积极意义。方法 选取对象:48例OBT患者,均接受TU-LESS治疗,均分为两组,分别实施不同护理措施,比较两组患者的临床结局。结果 术后组间负面情绪、疼痛评分,较低的均为... 详细信息
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基于中国银行“原油宝”风险事件的反思与对策建议
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企业改革与管理 2023年 第24期 133-135页
作者: 思蒙 上海对外经贸大学金融管理学院 上海201620
2020年4月20日,WTI原油5月期货合约芝加哥商品交易所官方结算价跌至-37.63美元/桶,负油价引发的“原油宝”穿仓事件给投资者带来了巨大损失,对商业银行风险管理体系及监管制度也提出了更高的要求。本文梳理了“原油宝”事件脉络,对该事... 详细信息
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泡沫轻质土在互通匝道路基填筑中的应用
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西部交通科技 2023年 第8期 67-68,78页
作者: 茂华 镇江市交通运输综合行政执法支队 江苏镇江212002
文章根据泡沫轻质土的特点,结合公路工程项目,从泡沫轻质土的技术指标、填筑工艺及应用效果等方面研究了泡沫轻质土在互通匝道路基填筑中的应用。结果表明,采用泡沫轻质土填筑路基施工技术能提升互通匝道路基强度,有效控制路基沉降,可... 详细信息
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问“数”哪得清如许 为有源头“活”水来——“双减”背景下小学数学实践性作业的设计与思考
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小学教学参考 2023年 第11期 24-27页
作者: 河飞 浙江绍兴市上虞区博文小学 312300
“双减”背景下,在小学数学教学中设计实践性作业,应做到:从教材出发,整合和重组作业的内容;基于学生立场,化外驱为内需,趣化作业形式;化单一为多元,拓宽作业资源;化闭合为开放,设计内容有效、形式灵动有趣的数学实践性作业。如此,能够... 详细信息
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深度学习 让数学学习真正发生
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名师在线 2022年 第11期 76-78页
作者: 秀梅 江苏省南通市海安市南莫镇沙岗小学
为培养学生的数学学科核心素养,教师在数学教学过程中展开深度教学、引导学生深度学习成为必然的育人选择。基于此,教师让学生经历更具深度的数学学习过程,更能促进其对数学规律的本质深度探知,以助其构建更为完善的知识体系。在教师的... 详细信息
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旅游管理专业创新创业教育课程体系的革新对策
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旅游纵览 2022年 第6期 49-51页
作者: 学礼 菲律宾亚当森大学 邵阳学院
目前,根据国家相关要求,各个高校陆续开展创新创业教育课程。然而,当前创新创业教育课程大多流于表面,缺少实用性和针对性,包括旅游管理专业。本文以湖南省邵阳学院为例,立足于其旅游管理专业创新创业教育课程开展现状,从学生、... 详细信息
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