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以科研促教学全面提高教学质量

北京教育（高教） 2010年第3期 43-45页

作者：北京市崇文区职工大学北京市崇文区职工大学

科研是提高学校教学水平、增强学校综合实力和核心竞争力的关键环节。教师的科研活动不仅可以提高教师的科研水平，而且有利于教学质量的提高。近年来，北京市崇文区职工大学全面实施“科研兴教”战略，力求通过教育科研促进教育教学质... 详细信息

科研是提高学校教学水平、增强学校综合实力和核心竞争力的关键环节。教师的科研活动不仅可以提高教师的科研水平，而且有利于教学质量的提高。近年来，北京市崇文区职工大学全面实施“科研兴教”战略，力求通过教育科研促进教育教学质量的全面提升和教师素质的全面提高，真正实现学校的可持续发展。

关键词：教育教学质量科研水平 “科研兴教” 教师素质核心竞争力可持续发展教学水平综合实力

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“房地产开发与管理”专业培养目标与课程设置初探

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北京成人教育 1998年第1期 45-46页

作者：北京市房地产职工大学

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数字变革时代的学校设计

中国教育信息化 2024年第8期30卷 3-12页

作者：斯蒂芬·格哈德·胡贝尔徐凤洁陈丹瑞士楚格师范大学教育管理与经济研究所瑞士楚格6300 北京外国语大学北京100089 北京联合大学北京100101

在数字变革时代,需利用数字技术进一步推进学校工作,并在教育使命的框架内,培养学生适应数字世界的技能。鉴于此,探讨数字变革时代如何进行学校设计具有重要意义。新冠疫情是学校数字变革的助推器。学校管理者与教职工在应对数字变革中... 详细信息

在数字变革时代,需利用数字技术进一步推进学校工作,并在教育使命的框架内,培养学生适应数字世界的技能。鉴于此,探讨数字变革时代如何进行学校设计具有重要意义。新冠疫情是学校数字变革的助推器。学校管理者与教职工在应对数字变革中发挥着重要作用,可以保障和推进学校工作的进一步发展。基于对持续、优化和创新三个方面的整合,通过学校设计行为模型,为数字教育、学习和学校设计提供理论框架。在实践检验和学校设计行动模型的基础上,提出前提、建议、概括性主张及其包含的主题范围。随后,根据经验水平和学校类型,对数字变革、学校和教育的关系进行解析,阐明学校领导自身专业化的各个方面,探讨数字化和行政管理的潜力,概述网络在数字化中的重要性,并倡导在数字变革方面要通过正确的方式做正确的事,逐步在持续、创新和优化之间取得平衡,以促进学校的高质量发展。

关键词：学校设计行为模型数字化数字变革教育数字化

《成人高校企业管理专业的课程改革》(连载之一)

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北京市工会干部学院学报 1999年第1期17卷 16-32页

作者：北京市总工会职工大学课题组

本文针对北京市成人高校目前面临的生存和发展的必要性受到怀疑的处境，分析了造成此种处境的原因──成人教育的“补课”任务已经基本结束、普通高校与成人高校在教育资源上的不均衡分配以及成人高校在办学上的无特色，提出了本文的研... 详细信息

本文针对北京市成人高校目前面临的生存和发展的必要性受到怀疑的处境，分析了造成此种处境的原因──成人教育的“补课”任务已经基本结束、普通高校与成人高校在教育资源上的不均衡分配以及成人高校在办学上的无特色，提出了本文的研究课题──成人高校应如何确定课程设置并加以实施以培养出合格人才。本文采用个案分析的方法，选择北京市总工会职工大学企业管理专业作为个案，从三个方面对于上述课题进行研究：第一，企业管理专业应当确定何种培养目标？本文就教育目的和培养目标、培养目标的结构和层次、成人高校培养目标的特点等有关理论问题进行了探讨，分析了个案培养目标的演变过程及其存在的问题，之后通过分析企业管理专业培养目标的制约条件，提出企业管理专业的人才定位，通过分析企业的整体结构及运行过程、分析观察和访谈提供的信息，提出企业管理专业的培养目标中的素质要求。第二，企业管理专业应当确定何种课程设置？本文分析了个案课程设置的修订情况及其存在的问题，根据企业管理专业的培养目标以及生源状况等，提出了企业管理专业课程设置的总体思路，包括该专业的职业覆盖面、职业覆盖面的具体实现方式等，并在此基础上提出了企业管理专业的课程设置。第三，企业管理专业应当如何?

关键词：成人高等教育成人高校课程改革企业管理专业

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《成人高校企业管理专业的课程改革》(连载之四)

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北京市工会干部学院学报 1999年第4期17卷 45-58页

作者：北京市总工会职工大学课题组

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