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钢板削弱型叠层橡胶支座力学性能试验研究

浙江大学学报（工学版） 2024年第7期58卷 1436-1445,1478页

作者：马乾瑛李冰冰业嘉超长安大学建筑工程学院陕西西安710064 中国电力工程顾问集团西北电力设计院有限公司陕西西安710075

结合厚层橡胶支座和普通叠层橡胶支座的优点设计新型钢板削弱型叠层橡胶支座,通过调节环形钢板的总数和位置进行支座水平和竖向刚度的有效控制.选择3种中心橡胶层厚度的钢板削弱型叠层橡胶支座,分析所设计支座的滞回特性、刚度特性和耗... 详细信息

结合厚层橡胶支座和普通叠层橡胶支座的优点设计新型钢板削弱型叠层橡胶支座,通过调节环形钢板的总数和位置进行支座水平和竖向刚度的有效控制.选择3种中心橡胶层厚度的钢板削弱型叠层橡胶支座,分析所设计支座的滞回特性、刚度特性和耗能特性.基于串-并联模型,构建水平和竖向刚度的计算模型.试验结果表明,相比普通叠层橡胶支座,钢板削弱型叠层橡胶支座的水平和竖向刚度更低,水平和竖向耗能比更高,滞回曲线更光滑饱满.所建模型的计算结果与试验结果的一致性较好,误差绝对值不超过10%.所建模型在评估钢板削弱型叠层橡胶支座的水平和竖向刚度方面具有较高的精度和适用性.

关键词：橡胶支座钢板削弱串-并联模型三维隔震滞回特性

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创客空间友好性对用户创新行为的影响机制

野外-城市界域森林火险时空演变趋势及火险等级划分

图书馆研究与工作 2024年第9期 67-74页

作者：郭慧内蒙古艺术学院图书馆

文章基于对感知理论、情感事件理论的梳理，构建创客空间友好性与用户创新行为的关系假设模型，并以实证调研法检验创客空间友好性不同维度对用户创新行为的影响。研究结果表明，友好型的创客空间可以促进用户创新行为，用户的友好体验... 详细信息

文章基于对感知理论、情感事件理论的梳理，构建创客空间友好性与用户创新行为的关系假设模型，并以实证调研法检验创客空间友好性不同维度对用户创新行为的影响。研究结果表明，友好型的创客空间可以促进用户创新行为，用户的友好体验、创新情绪具有显著的中介效应。这一研究结论，对图书馆优化创客空间物质保障、提升软服务水平、加强社群文化建设、注重用户体验感知、鼓励创客创新分享，进而创设友好型创客空间，促进用户创新行为，具有启示意义。

关键词：创客空间友好性图书馆用户创新行为友好体验创新情绪

来源：博看期刊

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生态学报 2024年第14期44卷 6232-6242页

作者：莫凡郭慧裴顺祥吴迪吴莎辛学兵中国林业科学研究院华北林业实验中心北京九龙山暖温带森林国家长期科研基地北京102300

野外-城市界域(WUI)人类活动密集,火灾风险极大,在该区域进行森林火险的合理性评价和时空演变趋势分析,对保护区域生态环境和社会经济可持续发展具有重要意义。以北京近郊九龙山林场为研究对象,基于相关火险驱动因子指标数据,运用层次... 详细信息

野外-城市界域(WUI)人类活动密集,火灾风险极大,在该区域进行森林火险的合理性评价和时空演变趋势分析,对保护区域生态环境和社会经济可持续发展具有重要意义。以北京近郊九龙山林场为研究对象,基于相关火险驱动因子指标数据,运用层次分析法评估研究区2004、2009、2014、2019年森林火险指数,通过Theil-Sen Median趋势分析、全局莫兰指数和局部莫兰指数分析探究森林火险指数的变化趋势及空间聚集性,并基于历史火情数据和地理探测器模型验证火险区划的合理性和准确性。结果表明:(1)九龙山林场内火险指数整体的集聚特征变化较大,61.58%的区域火险指数不显著增加,5.62%的区域微显著增加,32.80%区域为不显著减少和微显著减少。(2)森林火险指数空间上呈正相关,森林火险高值聚集区域分布于东部低海拔地区,在研究时间段内面积减少4.89%,低值聚集区域分布于西部高海拔地区,面积减少2.19%。(3)森林火险区划结果显示,九龙山林场森林高火险区域面积占比最小,主要分布于研究区中部,由于人类活动的影响,高火险区覆盖范围扩大。(4)区划合理性验证结果显示,研究区森林火险等级空间分异性较好,与实际火点分布具有高度一致性。研究结果较好的反应了研究区森林火险时空格局变化,为九龙山林场进一步合理规划防火设施布局,加强火险管控力度,完善防火应急能力奠定数据基础,提示管理部门应加强防火宣传,以最大限度发挥九龙山的生态环境效益,保障林区周边人民生命财产安全。

关键词：森林火险指数空间相关性时空演变趋势火险区划合理性评价

“双减”背景下乡镇初中生闲暇教育研究 ——以河北省张家口市A中学为例

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“双减”背景下乡镇初中生闲暇教育研究 ——以河北省张家口市A中...

作者：李宗瑛曲阜师范大学

学位级别：硕士

随着我国素质教育的不断深入和“双减”政策的逐步落实,学生享有越来越多的闲暇时间。如何指导学生合理安排闲暇时间和闲暇活动,为学生提供有意义的闲暇生活成为教育领域的焦点话题。这使得闲暇教育在“双减”政策实施后的教育发展中扮... 详细信息

随着我国素质教育的不断深入和“双减”政策的逐步落实,学生享有越来越多的闲暇时间。如何指导学生合理安排闲暇时间和闲暇活动,为学生提供有意义的闲暇生活成为教育领域的焦点话题。这使得闲暇教育在“双减”政策实施后的教育发展中扮演着越来越重要的角色。同时,在乡村振兴不断推进的同时,乡镇地区的教育情况也更受关注,鉴于此,开展面向乡镇初中生闲暇教育的研究也更具必要性,有其特殊的研究价值。马克思主义关于人的全面发展理论为闲暇教育的研究提供了理论基础,闲暇教育本身就是通过传授闲暇知识和技能,引导学生自由地、积极地、有价值地利用闲暇时间,使学生树立正确的闲暇价值观,进而促进自身全面发展一种连续的教育活动。同时,研究的时间节点是“双减”政策实施后,因此也对闲暇教育和“双减”政策进行分析,以加强后续研究的理论性和逻辑性。通过问卷法、访谈法和观察法对河北省张家口市Y镇A中学在校初中生闲暇教育状况进行调查,发现乡镇初中生的闲暇教育还存在一些问题,如闲暇时间不充足,闲暇活动不合理,闲暇指导被忽视,闲暇感受负面化等。究其原因,主要有三个方面:一是“双减”政策落地困境的制约,主要包括“唯分数论”的束缚和政策实施的表面化;二是闲暇教育发展环境的桎梏,包括社会环境下功利性取向的裹挟,网络环境下短视频的强势入侵,学校环境下应试教育的影响,生活环境下乡镇场域的特殊性;三是闲暇教育相关主体的影响,包括教师闲暇教育指导的缺失,家长榜样角色的缺席,学生主体闲暇意识的缺失。基于上述分析,为提升乡镇初中生闲暇教育水平,更是为实现乡镇初中生的全面发展,从以下五个方面提出优化对策:一是环境营造,加强社会闲暇教育助力;二是主场建设,完善学校闲暇教育体系:三是榜样示范,提升家庭闲暇教育意识;四是以人为本,培养学生闲暇教育观念;五是协同共育,合理落实“双减”政策。总之,通过对乡镇初中生闲暇教育问题的探讨,一方面有利于推动闲暇教育的完善,推动素质教育发展,呼应“双减”政策的实施。另一方面有利于为学生的闲暇生活提供引导,增强学生的闲暇意识和闲暇能力,从而促进学生的全面发展。

关键词：乡镇初中生闲暇闲暇教育 “双减”政策

学科融合视角下初中语文革命传统作品的教学研究

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学科融合视角下初中语文革命传统作品的教学研究

作者：刘力瑛重庆三峡学院

学位级别：硕士

学科融合是实现“立德树人”,培养综合素质人才的必然要求。《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出跨学科学习任务群,旨在克服分科教学的弊端,拓宽语文学习的领域,通过发挥跨学科学习整体育人的优势,在语文教学实践过程中逐步提高学... 详细信息

学科融合是实现“立德树人”,培养综合素质人才的必然要求。《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出跨学科学习任务群,旨在克服分科教学的弊端,拓宽语文学习的领域,通过发挥跨学科学习整体育人的优势,在语文教学实践过程中逐步提高学生核心素养,共育时代新人。革命传统教育是实现“立德树人”根本任务的重要一环,也是语文课程内容中三大主题之一,它能为青少年植入红色基因,增强学生对革命文化的认同,对促进学生德智体美劳全面发展具有重要作用。在学科融合理念的基础上,通过分析相关教学实践和研究状况,展开初中语文革命传统作品的新的教学策略的探讨,以期能够让革命传统作品教学更贴合学生实际,进而更好地涵养学生精神品格,促进其核心素养的提升。本文除绪论和结语外,主要包括四章。第一章统编本初中语文革命传统作品的选编分析。该章内容主要围绕统编本初中语文教材,从选编理念、选文特点两方面出发,探讨了学科融合理念介入初中语文革命传统作品教学的可行性。教材的编写理念基于“立德树人”根本任务,聚焦学生的核心素养,重视革命传统教育,呼吁以新的教育方法焕发出革命文化的生机。选文特点一是衡量革命传统作品与学科融合教学的适配性,二是抽取革命传统作品具体分析其学科融合特征。第二章初中语文革命传统作品的教学现状。该章采用文献研究法和案例分析法,了解初中语文革命传统作品的教学现状,整理其教学优点:顺应情感逻辑,重视情境创设,紧扣作品内容。探讨存在的关键问题:教师层面存在目标设计不足,内容有待丰富;强调学科本位,综合性被弱化;教学方法传统,课堂技巧不足等问题。学生层面存在兴趣欠缺,动力生成不足;囿于知识,素养培养不足等问题。第三章基于学科融合的初中语文革命传统作品教学策略。此章为重点以及主要创新点,以政治、地理、历史三门学科与语文教学的融合为抓手,根据当前教学中存在的不足,重点阐述学科融合理念介入革命传统作品教学实践的具体策略,主要包括教学目标、教学内容、教学模式等三个方面的策略建构。第四章多学科合力点亮心中的一抹红——《老山界》教学设计。此章是对第三章中教学策略的具体运用,将政治、地理、历史三门学科的知识、思维、方法融入教材分析、学情分析、目标设立,同时丰富教学内容,优化教学方法,实现知识迁移,焕发长征精神的当代价值。

关键词：革命传统作品学科融合教学策略教学设计

基于老年人注意力认知的严肃游戏设计研究与实践 ——以老年移动APP游戏为例

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基于老年人注意力认知的严肃游戏设计研究与实践 ——以老年移动A...

作者：郭怡瑛浙江科技大学

学位级别：硕士

随着中国人口老龄化不断加剧,老年人从认知、生理、心理上受到的各种疾病困扰也日趋严重。与此同时,智能手机和移动应用程序的普及提高了老年群体对手机移动触屏游戏的接受度。这一数字化趋势为老年人提供了非药物干预认知障碍症的新途... 详细信息

随着中国人口老龄化不断加剧,老年人从认知、生理、心理上受到的各种疾病困扰也日趋严重。与此同时,智能手机和移动应用程序的普及提高了老年群体对手机移动触屏游戏的接受度。这一数字化趋势为老年人提供了非药物干预认知障碍症的新途径,即通过游戏疗法促进脑部活动和维护认知功能,在一定程度上推进“银龄自治”。然而,当前国内手机应用市场主要专注于开发面向学龄儿童的认知训练类游戏APP,而对老年群体的关注较少,缺乏专门针对老年认知训练的益智类游戏。让“银龄自治”成为空白。因此,切实行动,落实“银龄自治”,专注老年人认知训练游戏的改进和研发,优化游戏的适用性和用户体验,对提升老人晚年生活质量产生积极而深远的影响。本文以国内老年认知障碍和数字生活为背景,以认知训练类游戏APP为研究对象,旨在解决推迟和缓解大脑老化的根本性问题。基于注意力认知和视觉注意理论,通过分析老年认知障碍和严肃游戏的现状发展,结合问卷调研推断老年人参与训练的关键动机点。其次,结合严肃游戏设计理论,总结设计规律并讨论问题。通过问卷和访谈调研、眼动追踪实验和SPSS统计分析,建立基于老年视觉注意认知的设计策略模型,包括视觉表现、交互体验和游戏策划三个维度。最后,以设计策略为依托,整合认知训练内容与信息设计,形成设计实践,并通过可用性测试验证其有效性。

关键词：老年认知障碍认知训练严肃游戏游戏APP 眼动追踪技术

CEFR蒸汽发生器给水调节系统的设计与调试

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核动力工程 2024年第2期45卷 183-186页

作者：刘勇段天英冯伟伟张玮瑛中国原子能科学研究院北京102413

蒸汽发生器给水调节系统是中国实验快堆(CEFR)重要的控制系统,需要实现自动控制。根据该系统的控制需求针对性地设计了一套给水调节控制方案,并在CEFR实堆功率运行工况下验证了该控制方案。堆上试验结果表明,该控制方案能够在各种设计... 详细信息

蒸汽发生器给水调节系统是中国实验快堆(CEFR)重要的控制系统,需要实现自动控制。根据该系统的控制需求针对性地设计了一套给水调节控制方案,并在CEFR实堆功率运行工况下验证了该控制方案。堆上试验结果表明,该控制方案能够在各种设计工况下维持蒸汽发生器出口钠温稳定,具备抑制反应堆其他参数干扰的能力。本研究通过CEFR蒸汽发生器给水调节系统的设计与调试工作,实现了CEFR蒸汽发生器给水调节系统的自动化控制。

关键词： CEFR 蒸汽发生器给水调节系统自动控制