检索结果-南通市图书馆

教学月刊（中学版） 2009年第6期 34-35页

作者：郑素欢杭州市萧山区朝晖初中

课堂教学、课外活动、家庭教育、社会实践都可以培养学生的创新意识，其中最根本的途径是课堂教学。基于这样的认识，笔者在语文阅读教学中进行了培养学生创新意识的探索。

关键词：学生创新意识语文阅读教学社会实践培养初中课堂教学课外活动家庭教育

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基于“教、学、评”一体化理念的初中语文任务驱动型写作教学探究

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复印报刊资料（初中语文教与学） 2022年第9期 44-46页

作者：郑素欢浙江省杭州市萧山区朝晖初级中学

任务驱动型写作具有情境真实性、对象限定性、内容约束性、文体隐含性、功能实用性、素养整合性等特点,它切合统编教材写作教学的起点,回应教学诉求,回归现实生活,达到了文学写作和应用写作的深度融合。教师可在研究历年中考真题以及分... 详细信息

任务驱动型写作具有情境真实性、对象限定性、内容约束性、文体隐含性、功能实用性、素养整合性等特点,它切合统编教材写作教学的起点,回应教学诉求,回归现实生活,达到了文学写作和应用写作的深度融合。教师可在研究历年中考真题以及分析学生写作问题的基础上,基于“教、学、评”一体化的理念,以学生为主体、教师为主导,采用知识建模的方式建构教学。教师要引导学生发现目标、寻找路径,并给学生搭建支架,弥补短板,使学生对任务驱动型写作从知识建构进阶为元认知。

关键词：初中语文任务驱动型写作 “教、学、评”一体化

基于“教、学、评”一体化理念的初中语文任务驱动型写作教学探究

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教学月刊（中学版）（教学参考） 2022年第5期 49-52页

作者：郑素欢浙江省杭州市萧山区朝晖初级中学

任务驱动型写作具有情境真实性、对象限定性、内容约束性、文体隐含性、功能实用性、素养整合性等特点,它切合统编教材写作教学的起点,回应教学诉求,回归现实生活,达到了文学写作和应用写作的深度融合。教师可在研究历年中考真题以及分析学生写作问题的基础上,基于“教、学、评”一体化的理念,以学生为主体、教师为主导,采用知识建模的方式建构教学。教师要引导学生发现目标、寻找路径,并给学生搭建支架、弥补短板,使学生对任务驱动型写作从知识建构进阶为元认知。

关键词：初中语文任务驱动型写作 “教、学、评”一体化

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导向·梳理·优化——单元整体复习教学优化之法

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中学语文教学参考 2023年第42期 71-74,F0002页

作者：郑素欢曹舒盈萧山区朝晖初级中学浙江杭州311203 萧山区湘湖初级中学浙江杭州311203

基于大概念的大单元作业设计,是在新课标理念下对素养立意的语文作业的实践探究。基于大概念,建立单元视角;锚定真实问题,创设作业情境;聚焦关键能力,设计单元作业链;依据学生思维差异,设计分层作业。以三份作业设计为例探寻将单元教学... 详细信息

基于大概念的大单元作业设计,是在新课标理念下对素养立意的语文作业的实践探究。基于大概念,建立单元视角;锚定真实问题,创设作业情境;聚焦关键能力,设计单元作业链;依据学生思维差异,设计分层作业。以三份作业设计为例探寻将单元教学、作业评价、学习资源等进行有机整合的大单元作业设计路径。

关键词：大概念大单元单元作业链作业设计设计路径

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回收世界的人

长江文艺 2024年第4期 64-74页

作者：郑在欢不详

我和他见面不多,一年有个七八次吧,都是碰上的。他一个月至少来两次,有时候只听得见声音看不见人,他洪亮的说话声和不断划破的纸箱子足以穿透我书房里经年不息的摇滚乐。有时候我听轻音乐,他就会变成摇滚乐。我喜欢摇滚乐,所以很难讨厌... 详细信息

我和他见面不多,一年有个七八次吧,都是碰上的。他一个月至少来两次,有时候只听得见声音看不见人,他洪亮的说话声和不断划破的纸箱子足以穿透我书房里经年不息的摇滚乐。有时候我听轻音乐,他就会变成摇滚乐。我喜欢摇滚乐,所以很难讨厌他,虽然我的东西常被他拿走,虽然应该被拿走的只有墙角那一堆,空瓶子、空箱子、塑料盒、泡沫板……都是些空且膨胀的东西,等到堆不下了,室友就会召唤他来。

关键词：摇滚乐塑料盒泡沫板轻音乐召唤

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VHF频段多分量信号的分离

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作者：郑素文电子科技大学

学位级别：硕士

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BIM技术在大跨度钢箱梁施工中的应用实践

中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术 2024年第1期 0118-0120页

作者：郑日欢广西交建工程建设集团有限公司广西南宁530000

伴随工程建设业及信息技术持续进步发展,BIM技术实际应用范围得以拓宽,已经不再局限至工业制造及建筑工程等行业领域当中,而是逐渐引入至铁路、市政、公路等各工程行业领域当中,达到辅助施工作业的目的。因而,针对大跨度钢箱梁项目施工... 详细信息

伴随工程建设业及信息技术持续进步发展,BIM技术实际应用范围得以拓宽,已经不再局限至工业制造及建筑工程等行业领域当中,而是逐渐引入至铁路、市政、公路等各工程行业领域当中,达到辅助施工作业的目的。因而,针对大跨度钢箱梁项目施工当中BIM技术应用实践开展综合分析较为必要。在大跨度钢箱梁项目工程中,其整个施工过程往往具有一定的复杂性,然而,BIM技术在其中的应用,可确保整个施工过程实现可视化,能起到良好的辅助施工作业作用,而且实用性比较显著。鉴于此,本文主要探讨大跨度钢箱梁项目施工当中BIM技术应用实践,旨在为业内相关人士对于这方面的研究提供有价值的参考。

关键词：钢箱梁大跨度施工 BIM技术应用实践

基于“教、学、评”一体化理念的初中语文任务驱动型写作教学探究

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初中语文教与学 2022年第9期

作者：郑素欢

任务驱动型写作具有情境真实性、对象限定性、内容约束性、文体隐含性、功能实用性、素养整合性等特点，它切合统编教材写作教学的起点，回应教学诉求，回归现实生活，达到了文学写作和应用写作的深度融合。教师可在研究历年中考真题以... 详细信息

任务驱动型写作具有情境真实性、对象限定性、内容约束性、文体隐含性、功能实用性、素养整合性等特点，它切合统编教材写作教学的起点，回应教学诉求，回归现实生活，达到了文学写作和应用写作的深度融合。教师可在研究历年中考真题以及分析学生写作问题的基础上，基于“教、学、评”一体化的理念，以学生为主体、教师为主导，采用知识建模的方式建构教学。教师要引导学生发现目标、寻找路径，并给学生搭建支架，弥补短板，使学生对任务驱动型写作从知识建构进阶为元认知。

关键词：初中语文任务驱动型写作 “教、学、评”一体化

来源：人大复印报刊资料评论

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周期驱动拉曼晶格系统中的动力学拓扑现象

物理学报 2024年第14期73卷 24-33页

作者：蔡德欢屈苏平合肥国家实验室合肥230088 中国科学院量子信息与量子科技创新研究院合肥230026 蚌埠学院蚌埠233030

基于目前超冷原子系统中模拟能带拓扑和动力学量子相变的有关实验进展,设计出一个时间周期驱动的一维拉曼晶格系统来模拟动力学拓扑现象.利用振幅周期调制的拉曼光束耦合类碱土^(171)Yb原子的{^(1)S_(0),^(3)P_(1)}能级可以实现所需要... 详细信息

基于目前超冷原子系统中模拟能带拓扑和动力学量子相变的有关实验进展,设计出一个时间周期驱动的一维拉曼晶格系统来模拟动力学拓扑现象.利用振幅周期调制的拉曼光束耦合类碱土^(171)Yb原子的{^(1)S_(0),^(3)P_(1)}能级可以实现所需要的周期驱动拉曼晶格系统.时间周期系统的单带紧束缚近似哈密顿量通过特定变换可以解析求得有效Floquet哈密顿量和微动算符(micromotion operator),从而可以在一维晶格系统中研究任意驱动频率下Floquet动力学量子相变和动力学斯格明子结构出现的条件.结果表明,拓扑非平庸的有效Floquet哈密顿量是系统出现Floquet动力学量子相变的充分不必要条件,并且可以保护Floquet微动过程中的动力学斯格明子结构.

关键词：拓扑相动力学量子相变超冷原子拉曼晶格

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数字时代下平面设计的创新趋势与实践

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第10期 0174-0177页

作者：井大为吴素欢石家庄工程职业学院人居环境与设计系河北石家庄050000

随着数字技术的迅猛发展,平面设计的创新趋势不断涌现。本文探讨了数字时代下平面设计的四大创新趋势:人工智能辅助设计、多元化设计风格融合、动态与交互式设计以及环保与可持续性设计。此外,本文还提出了一系列实践策略,包括掌握新兴... 详细信息

随着数字技术的迅猛发展,平面设计的创新趋势不断涌现。本文探讨了数字时代下平面设计的四大创新趋势:人工智能辅助设计、多元化设计风格融合、动态与交互式设计以及环保与可持续性设计。此外,本文还提出了一系列实践策略,包括掌握新兴设计工具与平台、优化用户体验与互动性设计、保持设计的原创性与独特性以及加强团队协作与跨领域合作。通过对这些趋势和策略的深入分析,本文旨在为平面设计师提供有价值的参考,助力他们在数字时代的设计实践中取得更大的成功。

关键词：数字时代平面设计创新趋势人工智能