检索结果-南通市图书馆

2005年

作者：杨巧菊郑凤莉

全书共分17章,内容包括护理技术的发展史及其发展趋势,护理技术的基本理论及基本操作技术,书中融入了若干人文学科理论与概念。

ISBN: (数字)7534932041

ISBN: (纸本)7534932041

全书共分17章,内容包括护理技术的发展史及其发展趋势,护理技术的基本理论及基本操作技术,书中融入了若干人文学科理论与概念。

关键词：护理技术高等教育

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汇雅图书（南通市图书馆）

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谈青年教师的培养

卫生职业教育 2001年第S2期19卷 35-36页

作者：郑凤莉张掖地区卫生学校甘肃张掖734000

高专护理专业《护理美学》课程教学改革与实践

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全科护理 2012年第15期10卷 1432-1433页

作者：郑凤莉张掖医学高等专科学校

从教学内容整合与取舍、教学方法的改进、考核方式的改革等方面阐述了《护理美学》课程的教学改革,使护生在临床护理工作中,运用护理美学知识的能力明显提高。

关键词：高专护理美学教学改革实践

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浅谈口诀在护理学基础操作教学中的运用

卫生职业教育 2006年第14期24卷 77-78页

作者：郑凤莉张掖医学高等专科学校甘肃张掖734000

护理技术操作是护理学基础的一个重要组成部分，常常作为评价学生实验能力的重要指标，也是衡量护士能力的标准之一。在讲授护理技术操作时，如果把每项技术操作有针对性地编成口诀。既可使学生便于记忆，又能使课堂教学饶有趣味，更符... 详细信息

护理技术操作是护理学基础的一个重要组成部分，常常作为评价学生实验能力的重要指标，也是衡量护士能力的标准之一。在讲授护理技术操作时，如果把每项技术操作有针对性地编成口诀。既可使学生便于记忆，又能使课堂教学饶有趣味，更符合护理技术操作教学精讲多练的要求，从而使教学效率得以提高。笔者将这一方法用于护理技术操作教学，取得了明显的效果。

关键词：口诀护理技术操作效果

高专护理专业实践教学改革效果调查分析与思考

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卫生职业教育 2011年第9期29卷 102-103页

作者：郑凤莉张掖医学高等专科学校

目的调查护理专业实践教学改革效果。方法对用人单位进行问卷调查，对毕业生进行访谈，分析护理专业实践教学改革效果。结果用人单位对毕业生职业能力总体评价满意率为96．3％，对毕业生岗位适应能力满意率为90．1％。结论构建“递进式... 详细信息

目的调查护理专业实践教学改革效果。方法对用人单位进行问卷调查，对毕业生进行访谈，分析护理专业实践教学改革效果。结果用人单位对毕业生职业能力总体评价满意率为96．3％，对毕业生岗位适应能力满意率为90．1％。结论构建“递进式”实践教学体系，采取“三阶段、三站式”实践教学及“案例式”专业技能考核方法，可以提高护生职业能力。

关键词：护理专业实践教学教学效果

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护理美学教材现状及其教学素材资料的来源

全科护理 2012年第8期10卷 756-757页

作者：郑凤莉甘肃省张掖医学高等专科学校

根据护理美学课程特点,介绍了护理美学教材现状,认为可从图片资料、视频资料、文字资料收集护理美学教学素材,探讨了护理美学教学素材在提高护理美学教学效果中的作用。

关键词：护理美学教学素材护理教育

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浅谈在护理学基础教学中渗透职业防护教育

国际护理学杂志 2007年第8期26卷 879-880页

作者：郑凤莉甘肃省张掖医学高等专科学校 734000

护理学基础是护理专业学生的必修课程，是学习各门专科护理的基础。因此，我们护理专业教学中十分重视该门课程的教学，然而，随着科学技术的迅速发展，现代医疗护理活动日趋复杂化，各种影响因素越来越多，护士在医院工作中也面临着一... 详细信息

护理学基础是护理专业学生的必修课程，是学习各门专科护理的基础。因此，我们护理专业教学中十分重视该门课程的教学，然而，随着科学技术的迅速发展，现代医疗护理活动日趋复杂化，各种影响因素越来越多，护士在医院工作中也面临着一定的不安全因素，仅靠在学校学习的那些护理专业知识已不能很好的应对复杂多变的工作环境。目前，我国护理教育体系课程设置中，

关键词：护理学基础教学防护教育职业渗透护理专业学生护理专业教学护理教育体系必修课程

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规范社区护士岗位培训的实践与评价

卫生职业教育 2012年第10期30卷 115-116页

作者：郑凤莉张掖医学高等专科学校甘肃张掖734000

目的探索新时期下社区护士培训的方法及管理模式。方法通过建立社区护士培训体系、精选培训内容、优化培训方式,提高社区护士培训的效果。结果社区护士培训质量得到提高。93.6%和95.2%的学员明确了社区服务功能,并转变了社区服务理念。... 详细信息

目的探索新时期下社区护士培训的方法及管理模式。方法通过建立社区护士培训体系、精选培训内容、优化培训方式,提高社区护士培训的效果。结果社区护士培训质量得到提高。93.6%和95.2%的学员明确了社区服务功能,并转变了社区服务理念。结论规范的社区护士培训,能提高社区护士的服务能力。

关键词：社区护士岗位培训实践与评价

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护理专业独立本科段教育调查分析与对策研究

卫生职业教育 2011年第17期29卷 117-118页

作者：郑凤莉张掖医学高等专科学校

目的分析护理专业独立本科段教育的影响因素。方法在2007、2008级护理专业26个班的学生中,对独立本科段教育情况进行随机抽样调查。结果制约护理专业在校生参加独立本科段教育有3方面因素,即经济条件不允许,占55.0%;担心不能完成学业,占... 详细信息

目的分析护理专业独立本科段教育的影响因素。方法在2007、2008级护理专业26个班的学生中,对独立本科段教育情况进行随机抽样调查。结果制约护理专业在校生参加独立本科段教育有3方面因素,即经济条件不允许,占55.0%;担心不能完成学业,占25.2%;不了解独立本科段教育,占19.8%。结论采取改革收费方式、设立奖学金、抓好教学质量等措施,能促进独立本科段教育的发展。

关键词：护理专业独立本科段教育调查分析

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护理美学教学的几点体会

卫生职业教育 2005年第9期23卷 78-79页

作者：郑凤莉张掖医学高等专科学校甘肃张掖734000

从3个方面阐述了护理美学教学的几点体会,旨在提高学生护理美学学习效果.

关键词：护理美学教学方法美学意识