浅谈在护理学基础教学中渗透职业防护教育
作者机构：甘肃省张掖医学高等专科学校734000
出 版 物：《国际护理学杂志》 (international journal of nursing)
年 卷 期：2007年第26卷第8期
页 面：879-880页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
主 题：护理学基础教学 防护教育 职业 渗透 护理专业学生 护理专业教学 护理教育体系 必修课程
摘 要：护理学基础是护理专业学生的必修课程，是学习各门专科护理的基础。因此，我们护理专业教学中十分重视该门课程的教学，然而，随着科学技术的迅速发展，现代医疗护理活动日趋复杂化，各种影响因素越来越多，护士在医院工作中也面临着一定的不安全因素，仅靠在学校学习的那些护理专业知识已不能很好的应对复杂多变的工作环境。目前，我国护理教育体系课程设置中，
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