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检索条件"作者=邹锦慧"
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蒲黄抗实验性心律失常的研究
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中国实用医药 2008年 第25期3卷 34-35页
作者： 敬美莲 刘毅 李景田 邹锦慧 曹光誉 陈秀琴 刘银花 李坚 广东省韶关学院医学院药学系 512026 广东省韶关学院医学院生物化学教研室 512026
目的探讨蒲黄水提取物对实验性心律失常的影响。方法采用氯化钙诱发大鼠心律失常模型,运用在体心电图记录方法,观察不同剂量蒲黄水提取物的抗实验性心律失常作用。结果蒲黄可延长氯化钙诱发的大鼠心律失常出现的时间,缩短生存大鼠的窦... 详细信息
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以专业为导向的高职护理《护理应用解剖》课程开设与成效
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现代医药卫生 2019年 第2期35卷 297-299页
作者： 张海玲 叶茂盛 陈金锋 郑二来 肖春苟 邹锦慧 肇庆医学高等专科学校 广东广州526020
"三二分段"高职教育是实行中职院校与对口高职院校一体化的人才培养方案,采取中职阶段和高职阶段分段式教育模式,最终取得高职毕业证书的一种教育模式。分段式教育模式要求实现课程的有效衔接。设置以专业为导向的高职护理《护理应用解... 详细信息
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基于“随身课堂”中医专业的《正常人体结构》网络课程建设
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中国校外教育 2018年 第11期 129-130页
作者： 陈金锋 邹锦慧 尹春丽 肖春苟 张海玲 叶茂盛 李智高 肇庆医学高等专科学校
《正常人体结构》是高职高专中医专业一门重要的形态学课程,也是一门重要的专业基础课程,其具有实践性强、内容多的特点,对于学生学习存在理解难、记忆难、掌握难等问题,单纯传统教学方法效果欠佳。"随身课堂"是我校在网络化及信息化背... 详细信息
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“双高”背景下的人体解剖学分专业教学改革与成效
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解剖学研究 2022年 第1期44卷 81-83页
作者： 张海玲 邹锦慧 陈金锋 肖春苟 杨涛 郑二来 黄剑真 叶茂盛 肇庆医学高等专科学校人体解剖与组织胚胎学教研室 广东肇庆526020
"双高"背景下,课程建设是专业群建设的核心。适应专业群建设的课程改革以专业核心能力培养为目标,依托课程资源库和标准化课程,分专业实施教学活动,实施模块化教学。人体解剖学的分专业教学,提高了教学质量,提升了学生整体素质。
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人体解剖学课程思政的教学设计与实施
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解剖学研究 2023年 第5期45卷 483-485页
作者： 陈金锋 张海玲 肖春苟 邹锦慧 郑二来 杨涛 尹春丽 肇庆医学高等专科学校 广东肇庆526020
近年来,以“立德树人”为中心环节的课程思政改革已在全国各高校展开。把思想政治工作贯穿于教育教学全过程,实现全程、全方位育人,构建思想政治教育人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,可以很好地发挥好每门课程的育人作用,提升高... 详细信息
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预防用药对激素性股骨头血流量和血液流变学的影响
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中国血液流变学杂志 2006年 第2期16卷 178-181页
作者： 李景田 邹锦慧 吉燕翔 张慧明 周小璜 李伯灵 陈秀琴 林拓 韶关学院医学院药理学教研室 韶关学院医学院解剖教研室 广东韶关512026 广东省粤北人民医院核医学科 广东韶关512026
目的探讨应用药物预防激素性股骨头坏死。方法给予类固醇激素,诱导出兔股骨头坏死动物模型,同时使用血塞通、脂必妥和阿仑膦酸钠治疗,观察血液流变学指标和股骨头血流量。结果该方法可增加模型动物股骨头血流量,改善血液流变学指标,其... 详细信息
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Mrh-aFGF对帕金森病大鼠中脑腹侧被盖区神经元的保护
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局解手术学杂志 2016年 第8期25卷 551-554页
作者： 肖春苟 蒋威 李力强 邹锦慧 沈伟哉 肇庆医学高等专科学校解剖学教研室 广东肇庆526020 暨南大学医学院解剖学教研室 广东广州510632
目的探讨重组人改构体酸性成纤维细胞生长因子(Mrh-a FGF)对帕金森病(PD)大鼠中脑腹侧被盖区神经元病变的影响。方法将54只SPF级雄性SD大鼠随机分为对照组、模型组和治疗组,每组18只。6-羟基多巴胺(6-OHDA)分别注入大鼠左侧黑质和中脑... 详细信息
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《心脏临床解剖学》课件的制作和应用
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中国医学教育技术 2005年 第6期19卷 466-468页
作者： 邹锦慧 李凡云 邓树权 胡日明 周星萍 汤雅婷 韶关学院医学院解剖教研室 广东韶关512026 韶关学院医学院教育技术中心 广东韶关512026 韶关学院医学院生理教研室 广东韶关512026
结合《心脏临床解剖学》课件制作，介绍了本课件的设计原则、框架内容选定、重点和难点确定、屏幕界面的设计和课件制作中主要技术的解决方法，并提出了课件制作中需注意的问题。
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高职高专人体解剖学微课资源库的建设及应用
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解剖学研究 2021年 第4期43卷 468-471页
作者： 陈金锋 张海玲 邹锦慧 郑二来 肖春苟 叶茂盛 张贵锋 王胜 肇庆医学高等专科学校 广东肇庆526020
微课实现了教学资源的数字化、颗粒化,存储于相应的教学平台,学习者利用手机等移动终端即可开展自主、针对性的学习,满足了学习者随时随地学习的需求,为非学历教育和终生继续教育提供条件。高职高专人体解剖学微课资源库的建设既可以为... 详细信息
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《护理应用解剖学》混合式教学设计与实施
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解剖学研究 2022年 第3期44卷 274-276页
作者： 张海玲 陈金锋 邹锦慧 郑二来 肖春苟 叶茂盛 黄剑真 肇庆医学高等专科学校人体解剖与组织胚胎学教研室 广东肇庆526020
现代教育技术的发展推动了在线开放课程的建设和应用。《护理应用解剖学》是应用解剖学知识解决护理临床操作问题的一门应用型课程。在随身课堂平台建设《护理应用解剖学》精品在线开放课程,利用在线课程开展线上线下混合式教学,增强了... 详细信息
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