基于“随身课堂”中医专业的《正常人体结构》网络课程建设

作     者：陈金锋 邹锦慧 尹春丽 肖春苟 张海玲 叶茂盛 李智高 

作者机构：肇庆医学高等专科学校 

出 版 物：《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期：2018年第11期

页      面：129-130页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学] 

基　　金：广东省高职教育医药卫生类专业教学指导委员会教学改革研究项目(201610007) 肇庆医学高等专科学校创新强校工程2016-2020年建设规划项目(3-036 4-092) 

主　　题：正常人体结构 随身课堂 中医专业 课程建设 

摘      要：《正常人体结构》是高职高专中医专业一门重要的形态学课程,也是一门重要的专业基础课程,其具有实践性强、内容多的特点,对于学生学习存在理解难、记忆难、掌握难等问题,单纯传统教学方法效果欠佳。随身课堂是我校在网络化及信息化背景下自主二次开发的一种网络移动教学平台,基于随身课堂中医专业的《正常人体结构》网络课程结合教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》和《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》总体指导思路开展课程建设,利用网络速度快、形式多样、信息量大等特点,解决了《正常人体结构》课程课时紧、学习难、教学过程枯燥的很多问题,取得了较好的教学效果。