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公共机构节能管理信息化建设的思路与重点

中国行政管理 2024年第2期40卷 154-157页

作者：邹圣锋朱呈义张韫国家机关事务管理局公共机构节能管理司国家机关事务管理局公共机构节能管理司监督考核处北京100017

党的二十大提出推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,对加快发展方式绿色转型、推进碳达峰碳中和等作出明确要求。公共机构涵盖使用财政性资金的国家机关、事业单位和团体组织,是推动绿色发展,促进人与自然和谐共生的重要力量,在促进经... 详细信息

党的二十大提出推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,对加快发展方式绿色转型、推进碳达峰碳中和等作出明确要求。公共机构涵盖使用财政性资金的国家机关、事业单位和团体组织,是推动绿色发展,促进人与自然和谐共生的重要力量,在促进经济社会发展全面绿色转型中具有示范引领作用。信息化是国家治理体系和治理能力现代化的基本要求和重要标志。公共机构节能管理信息化建设,是借助信息化手段开展节约能源资源重要业务工作,实现贯穿政策制定到目标落地全过程效率提升的重要手段,对保障落实中央决策部署。

关键词：财政性资金绿色转型公共机构节能碳中和信息化手段示范引领作用国家治理体系和治理能力现代化事业单位

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时间感知组合的动态知识图谱补全

浙江大学学报（工学版） 2024年第8期58卷 1738-1747页

作者：李忠良陈麒石琳杨朝邹先明华北理工大学人工智能学院河北唐山063210 河北省工业智能感知重点实验室河北唐山063210

针对现有时序知识图谱嵌入方法仅考虑时序信息的关系或仅编码独立的时序向量,知识图谱补全性能不高的问题,提出时间感知组合(TAC)的时序知识图谱补全方法.通过建模维度特征,分析时序信息对知识图谱补全方法的有效程度.通过时序信息内嵌... 详细信息

针对现有时序知识图谱嵌入方法仅考虑时序信息的关系或仅编码独立的时序向量,知识图谱补全性能不高的问题,提出时间感知组合(TAC)的时序知识图谱补全方法.通过建模维度特征,分析时序信息对知识图谱补全方法的有效程度.通过时序信息内嵌和独立相结合的嵌入方式,考虑时序信息嵌入后,不同学习方式对表示学习能力产生不同的影响.提出的方法利用长短时记忆(LSTM)网络编码时序信息,学习到更准确的时间维度特征,有助于提升时序图谱的性能.在ICEWS14、ICEWS05-15和GDELT数据集上进行实验,验证了时间感知组合方法的有效性.对比相关的研究性能指标可知,本文方法在链接预测上表现较优.

关键词：时序知识图谱注意力机制长短时记忆(LSTM) 时序嵌入

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基于党业融合的企业绩效评价指标体系设计

上海质量 2024年第7期 69-74页

作者：邹先军上海静远企业管理咨询有限公司

国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。优化国有企业绩效评价机制、推动党建责任与经营责任紧密衔接、强化党建工作与生产经营深度融合、促进国有企业做大做强做优，是深化国有企业改革的关键任务之一。本文以某国有企... 详细信息

国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。优化国有企业绩效评价机制、推动党建责任与经营责任紧密衔接、强化党建工作与生产经营深度融合、促进国有企业做大做强做优，是深化国有企业改革的关键任务之一。本文以某国有企业为例，分析现有绩效评价指标体系的不足，基于问题导向、发展导向，创新绩效评价方法，构建强调党业融合的新指标体系。通过以评促建、以评提质、以评提优，助力国有企业高质量发展。

关键词：深化改革绩效评价指标体系党业融合

线粒体融合和裂变在呼吸系统疾病中的研究进展

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南京医科大学学报（自然科学版） 2024年第5期44卷 705-712页

作者：邹小义冯同保张平南京医科大学附属常州第二人民医院医学检验科江苏常州213000

线粒体是多细胞生命不可缺少的组成部分,通过融合和裂变进行形态上的变化和空间上的重新排列以适应细胞的需求,维持能量平衡,这个过程称为线粒体动力学。大量研究表明线粒体通过融合和裂变参与细胞凋亡、细胞增殖、细胞迁移、能量代谢... 详细信息

线粒体是多细胞生命不可缺少的组成部分,通过融合和裂变进行形态上的变化和空间上的重新排列以适应细胞的需求,维持能量平衡,这个过程称为线粒体动力学。大量研究表明线粒体通过融合和裂变参与细胞凋亡、细胞增殖、细胞迁移、能量代谢等多种细胞生物学过程。近年来呼吸系统疾病成为全球主要的健康问题。最新的研究发现线粒体动力学障碍在许多呼吸系统疾病的发生发展过程中起重要作用,研究线粒体动力学障碍为呼吸系统疾病形成机制提供新的视野。

关键词：肺疾病线粒体线粒体动力学融合裂变

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超高扩径不动管柱选层堵水工具及工艺

石油机械 2024年第1期52卷 82-87页

作者：邹先雄李晨泓何秀萍中海油能源发展股份有限公司上海工程技术分公司中海石油(中国)有限公司上海分公司

海上油气开发过程中,由于管柱特殊性,需通过?73.0 mm油管在?244.5 mm套管内实施选层堵水,堵水工具要求扩径比达到424%、耐压15 MPa。已有可膨胀桥塞和封隔器工具仅能实现最高扩径比350%、封堵底层。鉴于此,利用小管径连续管可穿过常规... 详细信息

海上油气开发过程中,由于管柱特殊性,需通过?73.0 mm油管在?244.5 mm套管内实施选层堵水,堵水工具要求扩径比达到424%、耐压15 MPa。已有可膨胀桥塞和封隔器工具仅能实现最高扩径比350%、封堵底层。鉴于此,利用小管径连续管可穿过常规油管优势,基于伞形扩径原理,研制了过油管双伞单封式超高扩径不动管柱选层堵水工具,并针对工具特点,对堵剂和施工工艺进行了优选与优化。试验结果表明,选层堵水工具可有效通过最小内径为55.6 mm的?73.0 mm油管,在内径为217.3 mm的?244.5 mm套管内实现选层坐封,封堵后过流通道内径25.4 mm,可实现不动管柱情况下一趟钻完成选层堵水,具有扩径比大、不动管柱、不使用火工品、作业周期短、费用低等显著优势。研究结果可为水淹井开发提供一项新的技术手段。

关键词：选层堵水堵水工具超高扩径不动管柱堵水工艺连续管过油管

会计学专业教师工程实践能力提升探究——以北京某高校为例

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国际商务财会 2024年第16期 94-97页

作者：闫邹先朱相宇北京工业大学经管学院

加强高校实践教学工作,提高会计专业实习的效果,对于提高人才培养质量,服务于加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国具有重要意义。文章利用系统工程研究法、访谈法等,以北京某高校会计学专业为例,分析了目前会计学专业... 详细信息

加强高校实践教学工作,提高会计专业实习的效果,对于提高人才培养质量,服务于加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国具有重要意义。文章利用系统工程研究法、访谈法等,以北京某高校会计学专业为例,分析了目前会计学专业教师工程实践能力存在的问题,如教师工程实践能力差、人员选派困难等问题,并针对这些问题从思想政治教育、平台搭建、配套政策等提出了相应的对策。

关键词：会计学专业工程实践能力对策建议

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绩效分配模式的研究进展

中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2024年第2期 0155-0158页

作者：邹先辉尹朝霞右江民族医学院研究生学院广西百色533000 深圳大学医学部全科医学系广东深圳518000

绩效不仅与每个工作人员息息相关,也对团队和整个组织产生影响,所以如何分配好绩效显得尤为重要。目前,由组织至团队再至个人的绩效分配模式受到越来越多研究者的关注,而这个模式涉及到了绩效分配原则或理论依据、绩效考核指标、绩效考... 详细信息

绩效不仅与每个工作人员息息相关,也对团队和整个组织产生影响,所以如何分配好绩效显得尤为重要。目前,由组织至团队再至个人的绩效分配模式受到越来越多研究者的关注,而这个模式涉及到了绩效分配原则或理论依据、绩效考核指标、绩效考核的数学公式或模型。本文通过对组织至团队再至个人的绩效分配原则或理论依据、绩效考核指标、绩效考核的数学公式或模型进行综述。

关键词：绩效分配模式团队绩效数学公式模型文献综述

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串联式锚定板抗拔承载特性及影响因素分析

中南大学学报（自然科学版） 2024年第4期55卷 1537-1550页

作者：刘杰邹希全湖南工业大学土木工程学院湖南株洲412007

为提高锚定板抗拔承载能力,设计串联式锚定板锚固系统。借鉴侧向受荷桩的“M”法,通过锚固系统受力平衡条件及位移连续性条件,提出串联式矩形锚定板锚固系统抗拔力-位移关系的理论分析方法。基于FLAC3D有限差分软件,建立锚定板锚固系统... 详细信息

为提高锚定板抗拔承载能力,设计串联式锚定板锚固系统。借鉴侧向受荷桩的“M”法,通过锚固系统受力平衡条件及位移连续性条件,提出串联式矩形锚定板锚固系统抗拔力-位移关系的理论分析方法。基于FLAC3D有限差分软件,建立锚定板锚固系统与土相互作用的数值模拟模型,进行埋设于黏性土中不同尺寸的方形锚定板抗拔承载力室内模型试验。结合室内模型试验及数值模拟结果,通过拟合分析,获得串联式矩形锚定板锚固系统抗拔力-位移关系的近似解析解,将3个工程案例中不同尺寸及埋深的锚定板抗拔力-位移的现场试验结果与理论分析及数值模拟结果对比,验证理论分析方法及数值模拟结果的正确性。探讨串联式方形锚定板锚固系统埋深及相邻锚定板间距对锚固系统抗拔承载力的影响。研究结果表明:当锚定板锚固系统埋深H<5b(b为锚定板边长)时,其破坏模式呈现浅埋锚定板的破坏特征;当埋设深度H≥5b时,其破坏模式呈现深埋锚定板破坏特征。对于串联式锚定板锚固系统,为避免相邻锚定板相互影响而降低锚固系统的抗拔承载能力,相邻锚定板间距应满足L≥3b。

关键词：串联式锚定板锚固系统抗拔承载力抗拔力-位移关系解析解数值模拟

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活用辅助栏目提升历史素养

中学历史教学参考 2024年第12期 59-61页

作者：邹先超杨建胜江苏省苏州市吴县中学景山校区 215011

辅助栏目是指教科书中除正文之外的其他文本,就统编版高中历史教科书而言,辅助栏目包括:导入、学习聚焦、思考点、历史纵横、史料阅读、学思之窗、探究与拓展等。应该说现行统编版教科书辅助栏目众多,内容丰富,可读性强,与正文部分形成... 详细信息

辅助栏目是指教科书中除正文之外的其他文本,就统编版高中历史教科书而言,辅助栏目包括:导入、学习聚焦、思考点、历史纵横、史料阅读、学思之窗、探究与拓展等。应该说现行统编版教科书辅助栏目众多,内容丰富,可读性强,与正文部分形成了很好的呼应,是对正文不可缺少的补充。

关键词：思考点历史素养正文部分高中历史教科书史料阅读可读性强不可缺少栏目