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肾内科实习护生临床带教过程中实施TPKCEE复合型教学模式的效果评价

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首都食品与医药 2024年第7期31卷 106-109页

作者：陈琳邹兆华四川省德阳市人民医院四川德阳618000

目的探讨实施TPKCEE复合型教学模式在肾内科实习护生临床带教过程中的应用效果。方法选取2022年7月-2023年6月在德阳市人民医院肾内科进行实习的护生146人作为研究对象,按照不同实习批次分为对照组与试验组,每组73名,对照组给予常规教... 详细信息

目的探讨实施TPKCEE复合型教学模式在肾内科实习护生临床带教过程中的应用效果。方法选取2022年7月-2023年6月在德阳市人民医院肾内科进行实习的护生146人作为研究对象,按照不同实习批次分为对照组与试验组,每组73名,对照组给予常规教学模式,试验组在对照组基础上给予TPKCEE复合型教学模式,比较两组干预后批判性思维能力、出科考核成绩(理论考核成绩、实践考核成绩)及教学满意度。结果干预后,与对照组比较,试验组批判性思维能力各维度及总分均更高,差异有统计学意义(t 1=3.551,t 2=2.403,t 3=2.767,t 4=2.953,t 5=5.276,t 6=3.419,t 7=3.066,t 8=5.791,P<0.05)。干预后,试验组出科理论考核成绩、实践考核成绩高于对照组(t 1=19.906,t 2=15.293,P<0.05)。干预后,试验组教学满意度较对照组高(χ^(2)=5.811,P<0.05)。结论在肾内科实习护生临床带教过程中采用TPKCEE复合型教学模式能显著提高其批判性思维能力、出科考核成绩及教学满意度,值得借鉴。

关键词：肾内科实习护生 TPKCEE复合型教学模式批判性思维能力出科考核成绩教学满意度

案例结合情景模拟教学法在血透室护理带教中的应用研究

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智慧健康 2024年第5期10卷 195-198页

作者：徐燕兰张开贵邹兆华邓皓泰德阳市人民医院肾内科四川德阳618000

目的研究案例结合情景模拟教学法在血透室护理带教中的应用效果。方法筛选2021年6月—2023年6月进入本院血透室学习的30名护理人员作为研究对象,将2021年6月—2022年6月接受常规护理教学的15名护理人员作为常规组,将2022年6月—2023年... 详细信息

目的研究案例结合情景模拟教学法在血透室护理带教中的应用效果。方法筛选2021年6月—2023年6月进入本院血透室学习的30名护理人员作为研究对象,将2021年6月—2022年6月接受常规护理教学的15名护理人员作为常规组,将2022年6月—2023年6月接受案例结合情景模拟教学法的15名护理人员作为结合组,对比两组组员的考核成绩,并应用问卷调查分别了解两组带教老师和组员对带教方法的评价。结果结合组组员在理论知识、专业技能、综合能力方面均优于常规组(P<0.05);联合组带教老师对带教方案的进程安排、工作压力、教学难度、师生沟通方面的评分均高于常规组(P<0.05);联合组组员对带教方案在新颖性、提高学习能力、沟通能力、临床思维能力、人文关怀能力等方面的评价均高于常规组(P<0.05)。结论在血透室护理带教中运用案例结合情景模拟教学法,其教学创新模式能显著提高带教质量,有效实现护理人员在理论知识、专业技能及综合能力方面得到提升的培训目的,且带教老师和组员对该教学方案的评价均较高。

关键词：血透室护理带教案例情景模拟教学法

基于共情表达模式的课程思政在肾内科护生教育中的应用

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卫生职业教育 2024年第11期42卷 72-75页

作者：卿伟邹兆华刘庆莲张开贵唐宁苓德阳市人民医院四川德阳618000

目的探讨基于共情沟通模式的课程思政在肾内科护生教育中的应用效果。方法选取我院2022年8月至2023年8月肾内科实习的142名护理实习生为研究对象,按照实习时间先后分为对照组和试验组。对照组采用常规教学模式,试验组在常规教学的基础... 详细信息

目的探讨基于共情沟通模式的课程思政在肾内科护生教育中的应用效果。方法选取我院2022年8月至2023年8月肾内科实习的142名护理实习生为研究对象,按照实习时间先后分为对照组和试验组。对照组采用常规教学模式,试验组在常规教学的基础上,采用基于共情沟通模式的课程思政教育模式。比较两组护生的理论和操作成绩、批判性思维能力测量表得分、护生临床沟通能力测评量表得分和课程思政教学效果评价。结果试验组护生的理论和操作成绩、批判性思维能力测量表得分及护生临床沟通能力测评量表得分显著高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。试验组护生的课程思政教学效果满意度为98.59%,显著高于对照组的88.73%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应用基于共情表达模式的课程思政教学模式能够调动护生的学习积极性,激发其学习内驱力,提高临床沟通能力,有利于护生的思想政治教育,使其更好地掌握相关理论知识和操作技能。

关键词：课程思政共情表达护生肾内科

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维持性血液透析患者营养不良管理的最佳证据总结

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现代临床护理 2024年第06期23卷 37-46页

作者：邹兆华卿伟朱茂才张继权易子涵德阳市人民医院肾内科德阳市人民医院护理部

目的检索、评价和总结维持性血液透析（maintenance hemodialysis,MHD）患者营养不良管理的相关证据，为临床医护人员对MHD患者进行营养不良管理提供循证依据。方法按照证据“6S”金字塔模型，计算机检索UpToDate,BMJ Best Practice，... 详细信息

目的检索、评价和总结维持性血液透析（maintenance hemodialysis,MHD）患者营养不良管理的相关证据，为临床医护人员对MHD患者进行营养不良管理提供循证依据。方法按照证据“6S”金字塔模型，计算机检索UpToDate,BMJ Best Practice，JBI循证卫生保健中心数据库，医脉通，国际指南协作网，美国保健研究和质量机构，英国国家卫生和临床示范研究所，苏格兰学院间指南协作网，加拿大安大略注册护士协会网等指南网；国际肾脏病学会，美国肾脏病基金会，英国肾脏病协会，中华医学会肾脏病学分会，改善全球肾脏病预后组织，国际肾脏营养和代谢学会，美国肠外肠内营养学会，欧洲临床营养和代谢学会，中国营养学会等专业学会与组织机构网站；补充检索PubMed,Web of Science,Embase,Cochrane Library，中国知网，万方数据库，维普数据库，中国生物医学文献数据库等中英文数据库中关于MHD患者营养不良管理的文献，文献类型包括指南、专家共识、临床决策、证据总结、推荐实践、最佳实践、系统评价和临床实践，检索时限为建库至2023年4月10日。2名研究者独立进行文献质量评价、证据提取和整合，采用乔安娜布里格斯研究所（Joanna Briggs Institute,JBI）循证卫生保健中心证据预分级系统进行证据分级。结果共纳入16篇文献，包括5篇指南、3篇专家共识、1篇临床决策、1篇证据总结、6篇系统评价，从筛查与评估、营养需求、营养补充、其他干预和监测与教育5个方面总结了39条证据。结论本研究总结的MHD患者营养不良管理的最佳证据具有科学性和系统性，临床医护人员可遵循最佳证据为MHD患者制订个体化营养不良管理方案。

关键词：维持性血液透析营养不良循证护理最佳证据

融入课程思政的BOPPPS教学方案在护理实习生中的应用研究

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首都食品与医药 2024年第3期31卷 110-113页

作者：邹兆华卿伟朱茂才徐兴英李瑾程新杰四川省德阳市人民医院四川德阳618000

目的探讨融入课程思政的BOPPPS教学方案在护理实习生中的应用效果。方法选取2022年8月-2023年7月的124名护理实习生为研究对象,按照实习时间先后分为对照组和试验组。对照组采用常规教学模式,试验组采用融入课程思政的BOPPPS教学模式,... 详细信息

目的探讨融入课程思政的BOPPPS教学方案在护理实习生中的应用效果。方法选取2022年8月-2023年7月的124名护理实习生为研究对象,按照实习时间先后分为对照组和试验组。对照组采用常规教学模式,试验组采用融入课程思政的BOPPPS教学模式,将思政元素融入到学习内容中。比较两组护生的理论和操作成绩、学习主动性评分和课程思政教学效果评价。结果试验组护生的理论和操作成绩分别为(92.36±6.24)分和(93.56±6.37)分,高于对照组的(83.42±7.35)分和(86.35±5.54)分,试验组学习主动性评分为(88.63±11.95)分,高于对照组的(71.74±10.26)分,试验组课程思政教学效果满意度为98.39%,高于对照组的88.71%,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论采用融入课程思政的BOPPPS教学模式能够让护生更好地掌握理论知识和操作技能,调动学习积极性,有利于护生的思想政治教育,实现课程思政与专业教育协同效应,值得进一步推广。

关键词：课程思政 BOPPPS 护理实习生应用效果

连续性肾脏替代治疗护理敏感质量指标体系的构建

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护理学报 2024年第2期31卷 70-74页

作者：邹兆华卿伟朱茂才张继权易子涵胡秀德阳市人民医院肾内科四川德阳618000

目的构建连续性肾脏替代治疗护理敏感质量指标,为连续性肾脏替代治疗护理质量评价及管理提供参考依据。方法以“结构—过程—结果”模型为理论框架,通过研究小组讨论筛选指标,初步拟订连续性肾脏替代治疗护理敏感质量指标,采用德尔菲法... 详细信息

目的构建连续性肾脏替代治疗护理敏感质量指标,为连续性肾脏替代治疗护理质量评价及管理提供参考依据。方法以“结构—过程—结果”模型为理论框架,通过研究小组讨论筛选指标,初步拟订连续性肾脏替代治疗护理敏感质量指标,采用德尔菲法进行2轮专家函询确定连续性肾脏替代治疗护理敏感质量指标,采用层次分析法计算指标权重。结果2轮函询专家积极系数分别为94%、100%,权威系数分别为0.856、0.870,协调系数分别为0.247、0.269。最终构建的连续性肾脏替代治疗护理敏感质量指标体系包括3项一级指标、7项二级指标、19项三级指标。结论本研究构建的连续性肾脏替代治疗护理敏感质量指标体系具有科学性和实用性,权重分配合理,可以为客观评价连续性肾脏替代治疗的护理质量提供参考依据。

关键词：连续性肾脏替代治疗护理质量敏感指标德尔菲法

维持性血液透析患者认知衰弱的现状及影响因素分析

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中国血液净化 2024年第4期23卷 272-276页

作者：易子涵邹兆华程新杰徐兴英周娜罗欢卿伟德阳市人民医院护理部德阳618000 德阳市人民医院肾内科德阳618000 西南医科大学护理学院泸州646000

目的调查维持性血液透析(maintenance hemodialysis,MHD)患者认知衰弱(cognitive frailty,CF)的现状,分析其影响因素。方法便利选取2022年7月─10月的258例MHD患者作为研究对象,采用蒙特利尔认知评估量表、衰弱表型、临床痴呆评定量表进... 详细信息

目的调查维持性血液透析(maintenance hemodialysis,MHD)患者认知衰弱(cognitive frailty,CF)的现状,分析其影响因素。方法便利选取2022年7月─10月的258例MHD患者作为研究对象,采用蒙特利尔认知评估量表、衰弱表型、临床痴呆评定量表进行CF的评估,通过单因素和多因素Logistic回归分析确定CF的危险因素,然后建立MHD患者CF风险预测模型并绘制列线图。采用曲线下面积和校准图来评价列线图的性能。结果所调查MHD患者CF的发生率为16.67%,多因素Logistic回归结果显示小腿围(OR=0.938,95%CI:0.883~0.996,P=0.038)、五次坐立测试时间(OR=1.098,95%CI:1.023~1.178,P=0.009)、肌少症筛查量表得分(OR=1.558,95%CI:1.242~1.954,P<0.001)、老年抑郁量表得分(OR=1.218,95%CI:1.075~1.380,P=0.002)是MHD患者CF的独立影响因素,建立可视化列线图模型,模型的ROC曲线下面积为0.842(95%CI:0.779~0.905)及Hosmer和Lemeshow拟合优度检验χ^(2)=5.163,P=0.740。结论MHD患者CF发生率较高,医护工作者应予以重视,加强肌少症、抑郁的筛查及相关躯体测量,早期识别及干预,延缓CF的发生及进展。

关键词：维持性血液透析认知衰弱危险因素列线图

融入课程思政的TPKCEE教学模式在护理实习中的应用研究

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卫生职业教育 2024年第1期42卷 78-81页

作者：邹兆华卿伟朱茂才罗欢李瑾程新杰德阳市人民医院四川德阳618000

目的探讨融入课程思政的TPKCEE教学模式在护理实习中的应用效果。方法选取2022年6月至2023年5月在我院肾内科实习的146名护生为研究对象,按照实习时间分为对照组和试验组。对照组采用常规教学模式,试验组采用融入课程思政的TPKCEE教学... 详细信息

目的探讨融入课程思政的TPKCEE教学模式在护理实习中的应用效果。方法选取2022年6月至2023年5月在我院肾内科实习的146名护生为研究对象,按照实习时间分为对照组和试验组。对照组采用常规教学模式,试验组采用融入课程思政的TPKCEE教学模式。比较两组理论考试和操作考核成绩、批判性思维能力、临床沟通能力、课程思政教学效果评价。结果试验组理论考试和操作考核成绩显著高于对照组,批判性思维能力、临床沟通能力优于对照组,课程思政教学效果满意度显著高于对照组。结论融入课程思政的TPKCEE教学模式能够调动护生学习积极性,使其更好地掌握相关理论和操作,提升综合能力,发挥课程思政与专业教育的协同效应。

关键词：课程思政 TPKCEE教学模式护理实习

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维持性血液透析患者动静脉内瘘分级的简易模型构建

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中国实用护理杂志 2023年第5期39卷 374-378页

作者：邹兆华卿伟唐利群张真朱茂才德阳市人民医院血液净化中心德阳618000

目的构建动静脉内瘘分级的简易模型,实现对血液透析患者的动静脉内瘘分级。方法本研究为回顾性分析,便利抽样法选取2016年1月至2021年1月在德阳市人民医院血液透析的内瘘患者304例,根据内瘘是否功能障碍,分为内瘘失功组64例和内瘘通畅组... 详细信息

目的构建动静脉内瘘分级的简易模型,实现对血液透析患者的动静脉内瘘分级。方法本研究为回顾性分析,便利抽样法选取2016年1月至2021年1月在德阳市人民医院血液透析的内瘘患者304例,根据内瘘是否功能障碍,分为内瘘失功组64例和内瘘通畅组240例。通过单因素分析和Logistic回归分析,获得内瘘失功的独立影响因素及其回归系数,以回归系数为基础建立风险评分公式,形成内瘘分级的简易模型。通过受试者工作特征曲线评估模型并确定内瘘分级的评分标准。结果Logistic回归分析显示糖尿病、低血压、年龄≥60岁、压迫时间≥30 min、血磷>1.78 mmol/L、三酰甘油>1.71 mmol/L和纤维蛋白原>4 g/L是内瘘失功的独立影响因素(均P<0.05)。ROC曲线下面积为0.858(95%CI 0.789~0.928,P<0.01),内瘘分级评分的最佳临界值为7.5时,该模型的敏感度为80.4%,特异度为84.8%。结论通过获得内瘘失功的预测因子,进行风险评分,构建内瘘分级的简易模型,能够有效预测内瘘失功风险。有利于实施内瘘分级管理和能级对应穿刺,保障患者的通路安全。

关键词：分级 Logistic模型 ROC曲线血液透析动静脉内瘘