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语言的艺术:高考作文增分的多维度策略

广东教育（高中版） 2024年第2期 13-16页

作者：邓观朗广州大学附属中学英德实验学校

新课标、新高考背景之下,高考作文更加强调思想性、文化性和语言艺术的融合,更加注重学生的思辨能力、文化素养和语言表达水平的考查。面对这一形势,作文如何从“语言艺术”的角度来增分已成为高考语文备考过程中的重要问题。本文将剖... 详细信息

新课标、新高考背景之下,高考作文更加强调思想性、文化性和语言艺术的融合,更加注重学生的思辨能力、文化素养和语言表达水平的考查。面对这一形势,作文如何从“语言艺术”的角度来增分已成为高考语文备考过程中的重要问题。本文将剖析课标要求和高考写作要求的内在联系,从多个角度探讨如何通过提升语言艺术来增强作文的感染力和说服力,从而为高考学子提供实用的写作指导和增分途径。

关键词：高考作文语言艺术课标要求高考写作高考语文备考新课标思辨能力写作指导

坚持文本细读,提升语感能力--高考小说文本阅读二轮复习突破点

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广东教育（高中版） 2023年第5期 4-7页

作者：邓观朗广州大学附属中学英德实验学校

高考二轮复习阶段,很多考生依然对小说文本理解不到位,理解速度慢,理解片面不充分,其本质问题就是阅读语感能力差。语文高考小说题阅读量大、时间有限,考生心理压力大,语感能力差、读不懂,自然就无法落实好答案。我认为,小说文本阅读二... 详细信息

高考二轮复习阶段,很多考生依然对小说文本理解不到位,理解速度慢,理解片面不充分,其本质问题就是阅读语感能力差。语文高考小说题阅读量大、时间有限,考生心理压力大,语感能力差、读不懂,自然就无法落实好答案。我认为,小说文本阅读二轮复习的突破点是:坚持通过小说文本细读提升阅读语感,准确解读文本,规范落实答案表述。以下小说类文本阅读题选用了萧红的小说《夜风》:(1)老祖母几夜没有安睡,现在又是抖着她的小棉袄了!外面风声又起了:刷--刷--(2)祖母变得那样可怜,小棉袄在手里总是那样拿着。窗纸也响了!是远村的狗吠。祖母灭了烛,睡了。她的小棉袄又放在被边,祖母几夜都是这样睡的。(3)披着衣裳的五婶娘从里间走出来,用微而颤的声音说:“妈妈,远处许是来了马队,听,有马蹄响呢!”(4)祖母的小棉袄又在手中颠倒了!她把袖子当了领来穿。她的腿早已不中用了。

关键词：语感能力语文高考二轮复习阅读量文本阅读小棉袄文本细读解读文本

扎实有序突破训练,打造篇章细节亮点——高考议论文写作高分策略

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广东教育（高中版） 2018年第2期 13-17页

作者：邓观朗广东省英德市第一中学

有两个管理学定律可以指导我们的高考作文训练和写作，其产生的心理效应也会影响到评卷老师对作文的评价。一是“木桶原理”。又称短板理论，其核心内容为：木桶盛水的多少，取决于那块最短的木块。木桶效应在高考作文写作和评卷上有清... 详细信息

有两个管理学定律可以指导我们的高考作文训练和写作，其产生的心理效应也会影响到评卷老师对作文的评价。一是“木桶原理”。又称短板理论，其核心内容为：木桶盛水的多少，取决于那块最短的木块。木桶效应在高考作文写作和评卷上有清晰的折射，由此可有两个推论：其一，你的作文整体和局部上都没有明显的问题，乃至都比较优秀才有可能得高分。其二，只要你的文章有一两个明显的缺陷，得分必定因此大打折扣，比如偏离题意、中心不明确、引述不当、思路混乱、卷面不清晰、明显的表达缺陷、未完卷等。

关键词：议论文写作作文训练高考高分有序篇章木桶原理心理效应

从2022年全国新高考I卷作文看2023届作文备考策略

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广东教育（高中版） 2022年第8期 4-6页

作者：邓观朗广州大学附属中学英德实验学校

【高考真题】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本... 详细信息

【高考真题】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

关键词：高考真题围棋作文备考妙手俗手下法初学者

高考作文备考核心策略--以终为始,持续强化语言思想输入

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广东教育（高中版） 2022年第3期 4-8页

作者：邓观朗广州大学附属中学英德实验学校

写作,本质是以文字表达的形式输出个人知识信息、思想情感的过程,是反映一个人语文综合素养的最集中、最有效的方式。好的高考作文,定然是符合高中语文课程性质、目标要求的,体现的是一个高中毕业生的语文核心素养水平。

关键词：高考作文文字表达语文核心素养语文综合素养高中语文课程持续强化高中毕业生核心策略

以关联思维提升文本细读和答题能力--2024年高考信息类文本阅读备考重心

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广东教育（高中版） 2023年第10期 11-14页

作者：邓观朗广州大学附属中学英德实验学校

一、核心素养考查点高考信息类文本阅读属于信息性阅读,旨在考查学生多渠道阅读能力及快速检索、获取有效信息的能力。从语文核心素养方面看,高考中的信息类文本阅读题紧扣“立德树人”的基本理念,侧重考查考生的知识面和认知水平,综合... 详细信息

一、核心素养考查点高考信息类文本阅读属于信息性阅读,旨在考查学生多渠道阅读能力及快速检索、获取有效信息的能力。从语文核心素养方面看,高考中的信息类文本阅读题紧扣“立德树人”的基本理念,侧重考查考生的知识面和认知水平,综合检测考生的语言文字与思维融合理解运用的能力,尤其重视考查逻辑思维、辩证思维、创造思维及思维品质的深刻性、批判性,需要考生具备良好的文化素养和思维能力。

关键词：核心素养立德树人阅读题快速检索文本细读语言文字创造思维思维能力

融合新课标精神,指向深化阅读——2019年高考文学类文本阅读备考策略与训练

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广东教育（高中版） 2018年第11期 4-8页

作者：邓观朗广东省清远市英德市第一中学

通过对2018年高考语文三套全国卷题目的分析，比对教育部考试中心发布的《2018高考大纲（语文）》和《普通高中语文课程标准（2017年版）》，可以发现，2018年全国卷文学类文本阅读的命题与2017年相比呈现“稳中求变化，接轨新课标”的... 详细信息

通过对2018年高考语文三套全国卷题目的分析，比对教育部考试中心发布的《2018高考大纲（语文）》和《普通高中语文课程标准（2017年版）》，可以发现，2018年全国卷文学类文本阅读的命题与2017年相比呈现“稳中求变化，接轨新课标”的命题趋势，因此，2019年语文高考备考策略必须与此相适应。

关键词：高考语文文本阅读备考策略文学类课标精神教育部考试中心训练指向

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选择热爱,创新发展

语文月刊 2022年第8期 89-90页

作者：邓观朗广州大学附属中学英德实验学校

科学家选择新方法、新思维致力于科技攻关,摄影家选择新形式传承中国文化,建筑家赋予建筑以理想和精神。毫无疑问,他们都因为选择了热爱和创新而成就了自己。作为新时代青年,我们应当学习这些奋发有为的楷模,选择热爱,创新发展,努力成... 详细信息

科学家选择新方法、新思维致力于科技攻关,摄影家选择新形式传承中国文化,建筑家赋予建筑以理想和精神。毫无疑问,他们都因为选择了热爱和创新而成就了自己。作为新时代青年,我们应当学习这些奋发有为的楷模,选择热爱,创新发展,努力成为开启未来的中坚力量。

关键词：建筑家科技攻关中坚力量奋发有为新思维传承中国文化热爱摄影家

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把事情做到极致

广东教育（高中版） 2019年第11期 1-1页

作者：邓观朗不详

泰戈尔曾对清华的学生说:保持那凡事必求完美的理想。成功在哪里?成功就在“极致”的尽头。把事情做到极致,成功就来了。勤奋,目标,方法,专注,坚持,是成功必备的铺路石。学习中,勤奋是第一位的。有一条常被引用的学习定律:“W=X+Y+Z”(... 详细信息

泰戈尔曾对清华的学生说:保持那凡事必求完美的理想。成功在哪里?成功就在“极致”的尽头。把事情做到极致,成功就来了。勤奋,目标,方法,专注,坚持,是成功必备的铺路石。学习中,勤奋是第一位的。有一条常被引用的学习定律:“W=X+Y+Z”(成功=勤奋学习+正确的方法+少说废话)。千万别懒惰,现在每一次的懒惰都是你给自己的未来挖坑;你一时的偷懒,可能要你用一辈子去偿还。很多人往往是:间歇性踌躇满志,持续性懒惰等死。很多同学学得很迷茫,到底就是一个字:懒!

关键词：勤奋学习泰戈尔懒惰持续性偷懒正确的方法踌躇满志极致