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老年癌症患者电子健康素养现状及干预的研究进展

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护士进修杂志 2024年第8期39卷 812-816页

作者：杨斯钰刘于于明峰田露邓淑红曾铁英华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部湖北武汉430030

关注老年癌症患者电子健康素养是促进中国积极化老年社会的重要部分,电子健康素养是评判和应用电子健康信息及服务所必备的能力。本文从老年癌症患者电子健康素养的现状及相关影响因素、干预措施等进行国内外文献回顾和评价,总结目前老... 详细信息

关注老年癌症患者电子健康素养是促进中国积极化老年社会的重要部分,电子健康素养是评判和应用电子健康信息及服务所必备的能力。本文从老年癌症患者电子健康素养的现状及相关影响因素、干预措施等进行国内外文献回顾和评价,总结目前老年癌症患者电子健康素养领域的发展和主要干预方案,以期为国内老年癌症患者的相关研究提供参考。

关键词：老年癌症电子健康素养综述护理

刍议积极心理学视野下校园足球教师心理品质培养

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青少年体育 2022年第3期 59-61页

作者：邓淑红山东师范大学体育学院山东济南250014

积极心理学注重通过构建良好的社会环境和发展人的良好行为来培养积极心理品质。校园足球教师师资培养在心理品质方面关注较少。基于此,本文认为可通过下列措施培养校园足球教师的积极心理品质:营造良好的校园足球外部环境;引导、鼓励... 详细信息

积极心理学注重通过构建良好的社会环境和发展人的良好行为来培养积极心理品质。校园足球教师师资培养在心理品质方面关注较少。基于此,本文认为可通过下列措施培养校园足球教师的积极心理品质:营造良好的校园足球外部环境;引导、鼓励校园足球教师的主动积极行为;对校园足球教师开展积极心理健康教育。

关键词：校园足球教师积极心理学积极心理品质

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宁夏珍珠米高效种植推动乡村振兴

种植与养殖 2022年第20期

作者：邓淑红

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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高效种植珍珠米助推乡村振兴

河南农业 2022年第23期 36-37页

作者：邓淑红商洛学院经济管理学院陕西商洛726000

珍珠米因为形状像珍珠而得名。宁夏回族自治区种植珍珠米的历史悠久,因其地理位置优越、珍珠米质量高,深受消费者的喜爱。相关部门推进珍珠米的高效种植,提高珍珠米在市场的占有率,促进当地农业发展,优化各级经济产业结构,为当地人们提... 详细信息

珍珠米因为形状像珍珠而得名。宁夏回族自治区种植珍珠米的历史悠久,因其地理位置优越、珍珠米质量高,深受消费者的喜爱。相关部门推进珍珠米的高效种植,提高珍珠米在市场的占有率,促进当地农业发展,优化各级经济产业结构,为当地人们提供就业机会,降低就业压力,同时也能够推动当地乡村经济振兴。

关键词：珍珠米种植乡村振兴

基于游客满意度的乡村旅游开发研究——以棣花古镇为例

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旅游纵览 2022年第8期 72-75页

作者：苏祯邓淑红商洛学院经济管理学院陕西省高校新型智库商洛发展研究院

构建乡村旅游景区游客满意度评价体系有助于提升乡村旅游景区的综合竞争力。本文以陕西省商洛市丹凤县棣花古镇为例，利用棣花古镇200名游客的微观调查数据，设计棣花古镇游客满意度评价体系，运用模糊综合评价法构建综合评价模型，对... 详细信息

构建乡村旅游景区游客满意度评价体系有助于提升乡村旅游景区的综合竞争力。本文以陕西省商洛市丹凤县棣花古镇为例，利用棣花古镇200名游客的微观调查数据，设计棣花古镇游客满意度评价体系，运用模糊综合评价法构建综合评价模型，对棣花古镇游客满意度进行实证研究。研究结果表明：游客对棣花古镇的满意度达到“基本满意”水平；通过评价体系中5个层次、20项因子的IPA分析，发现棣花古镇景区在自然风光、陕南风情文化氛围等方面表现较为出色，在餐饮特色、商品特色、娱乐活动丰富度等方面表现较差。最后，针对研究结果提出科学规划景区设计、丰富娱乐项目、开发有地方特色的餐饮产品、提升旅游从业者服务水平等建议。

关键词：乡村旅游模糊综合评价法游客满意度棣花古镇

“应用统计学”课程思政教学内容优化与实施路径

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同方期刊数据库

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西部素质教育 2023年第17期9卷 29-32,82页

作者：房琳殷静蔚邓淑红商洛学院经济管理学院陕西商洛726000

文章首先分析了“应用统计学”课程思政教学的必要性和可行性,然后论述了“应用统计学”课程思政教学内容优化,接着提出了“应用统计学”课程思政教学实施路径,最后阐述了“应用统计学”课程思政教学反馈。

关键词：课程思政 “应用统计学”课程教学内容

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自闭症儿童沟通行为的体育游戏干预个案研究

中国特殊教育 2011年第1期 52-56页

作者：邓淑红山东师范大学体育学院济南250014

研究采用了A-B-A实验设计对自闭症儿童的沟通行为进行体育游戏干预研究,体育游戏设计注重促进沟通,体育游戏进行中运用示范、奖励、提示、时间延续等促进沟通的策略。研究结果表明,经过3个月的大量密集干预,该儿童的主动沟通行为次数显... 详细信息

研究采用了A-B-A实验设计对自闭症儿童的沟通行为进行体育游戏干预研究,体育游戏设计注重促进沟通,体育游戏进行中运用示范、奖励、提示、时间延续等促进沟通的策略。研究结果表明,经过3个月的大量密集干预,该儿童的主动沟通行为次数显著增加,沟通技能也有所提高。

关键词：自闭症沟通行为体育游戏个案

课堂成就目标定向、任务难度对不同学业水平学生元认知监控的影响

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课堂成就目标定向、任务难度对不同学业水平学生元认知监控的影响

作者：邓淑红山东师范大学

学位级别：硕士

元认知监控是元认知策略的具体实施，是元认知水平的外在表现，对学习结果具有直接的影响，而且元认知监控适用于多种问题解决活动，与一些具体的学习策略相比，对学生的学习具有更高的指导价值。但当前的元认知训练以对学生的认知和元... 详细信息

元认知监控是元认知策略的具体实施，是元认知水平的外在表现，对学习结果具有直接的影响，而且元认知监控适用于多种问题解决活动，与一些具体的学习策略相比，对学生的学习具有更高的指导价值。但当前的元认知训练以对学生的认知和元认知策略的训练为主，很少关注如何提高具体学习情境中的元认知监控水平。有研究指出，由于学生受具体情境下临场动机的影响，掌握一定程度的元认知策略并不一定能表现出相应的元认知监控。所以，有必要通过操纵学习情境，提高学生的临场动机，从而提高学生的元认知监控水平。学习情境因素包括社会环境因素和任务因素。对学生来讲，课堂成就目标定向是最主要的社会环境因素，从已有的研究推论，课堂成就目标定向可能通过对个人成就目标的影响来影响临场动机及元认知监控。有研究指出，任务因素中的任务难度本身对临场动机无直接影响，但可以通过与课堂成就目标定向的交互作用来影响临场动机。但也有研究认为，任务难度本身可以通过临场动机影响元认知监控。这都有待于验证和探讨。研究指出，临场动机还受个体因素影响。在当前教育中，高、低学业水平学生是倍受关注的两个群体，比较学习情境通过临场动机对两者元认知监控的影响，有助于有针对性地提高学生的元认知监控水平。基于此，本研究主要考察课堂成就目标定向、任务难度通过临场动机对元认知监控的影响，并比较这一影响在不同学业水平学生之间的差异。本研究采用2×2×2的完全随机实验设计，随机抽取普通高中四个班共(225人，有效被试217人，运用量表法来测量一般元认知策略和临场动机，运用较为客观的活动操作法来测量元认知监控。数据采用统计软件SPSS10.0处理，研究得出以下结论： 1．课堂成就目标定向和任务难度对元认知监控均有显著影响：学生在课堂掌握目标定向下比在课堂成绩目标定向下表现出更多的元认知监控，在较难任务上比较易任务上表现出更多的元认知监控。 2．课堂成就目标定向和任务难度对元认知监控有交互影：旧：在课堂掌握目标定向下，学生在较难任务上比较易任务上表现出更多的元认知监控：在课堂成绩目标定向下，学生在较易任务和较难任务上表现出的元认知监控无显著差异。 3．课堂成就目标定向对不同学业水平学生元认知监控的影，响一致：不论学业水平高低，学生在课堂掌握目标定向下均比课堂成绩目标定向下表现出更多的元认知监控。 4．任务难度对不同学业水平学生元认知监控的影响不一致：高学业水平学生在较难任务上比较易任务上表现出更多的元认知监控;低学业水平学生在较难任务和较易任务上表现出的元认知监控无显著差异。 5．课堂成就目标定向、任务难度对不同学业水平学生元认知监控的交互影【们不一致：就高学业水平学生而占，课堂成就目标定向、任务难度对元认知Iki控不存在交互影11价就低学业水平学生而言，课堂掌握FJ标定向下，在较难任务上比较易任务上表现出更多的元认知监控;课堂成绩目标定向下，在较易任务上比较难任务上表现出更多的元认知监控。 6．临场动机在课堂成就目标定向、任务难度对元认知监控的影，咱中具有中介作用：临场动机中的月我效能感、目标方向、努力程度在课堂成就目标定向、任务难度对元认知监控的影I响中具有中介作用。

关键词：课堂成就目标定向任务难度临场动机不同学业水平元认知监控

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商洛农产品物流发展战略研究

商洛农产品物流发展战略研究

作者：邓淑红西北农林科技大学

学位级别：硕士

本文通过对国内外农产品物流研究状况的对比,分析了我国及商洛农产品物流中存在的问题,与发达国家相比我国农产品物流研究起步晚,理论体系还不成熟。国内主要是从国家及省级出发对农产品物流研究进行全局性研究,而对小区域的局部性研究... 详细信息

本文通过对国内外农产品物流研究状况的对比,分析了我国及商洛农产品物流中存在的问题,与发达国家相比我国农产品物流研究起步晚,理论体系还不成熟。国内主要是从国家及省级出发对农产品物流研究进行全局性研究,而对小区域的局部性研究很少,因而对具体区域农产品物流活动的指导作用还很弱。商洛农产品的物流活动很落后,农产品物流已经成为当前制约商洛农业和农村经济发展的瓶颈。本文分析了商洛农产品物流发展现状、出现的问题及物流需求。并对商洛农产品物流进行SWOT分析,其结论是商洛农产品物流发展优势大于劣势、机遇大于威胁。发展商洛农产品物流需依赖于当地特色农产品及绿色无公害农产品,发挥其地域特色与农产品资源优势,不断提高农产品附加值,紧抓地区经济政策机遇。文章提出了发展商洛农产品的相应措施,即加强物流基础设施的投入、加快物流专业人才的培养、提高农产品附加值、建设冷链物流设施、发展第三方物流、建立现代农产品物流的信息体系。第一章:导言阐述了本文的研究背景、研究目的和意义,分别对国内外农产品物流研究现状进行综述,提出了论文的研究思路和研究方法,说明了本文可能的创新点。第二章:农产品物流理论基础本章概述了农产品物流的内涵和外延,农产品物流的特点及基本模式。农产品具有独特的自然属性和供求特性,使得农产品物流对技术要求高、专业性强、难度大。而加工增值是发展农产品物流的重要环节,农产品物流的主要流向是从农村到城市,具有明显的季节性。现行的农产品物流模式有两种,一种是自营物流模式,一种是第三方物流模式。第三章:国外农产品物流发展经验与启示本章总结了国外发达国家农产品物流发展先进经验,主要是美国、日本及荷兰的农产品发展经验。从我国的实际出发,从中得到以下启示:积极发挥政府的宏观调控作用,加强物流基础设施和信息化建设,重视农业物流的教育和培训,建立以农产品批发市场为主体的农产品物流体系。第四章:商洛农产品物流发展现状及存在的问题本章首先总结了我国农产品物流发展的现状及问题。我国农产品物流还很落后,其中存在的问题很多主要有农产品物流环节损失率高、农业物流专业人才缺乏、农产品物流基础设施落后及农产品物流信息化程度低。其次文章对商洛农产品物流现状进行归类,分析了商洛农产品物流存在的问题,主要是农产品市场化程度低、物流基础设施落后、物流信息化程度低及商洛农产品物流模式落后,最后对商洛农产品物流需求状况进行中期趋势分析。第五章:商洛农产品物流发展的SWOT分析及对策本章从商洛农产品物流发展的优势、劣势、机会、威胁四方面进行SWOT分析,文中最后对商洛农产品物流发展提出对策建议,即商洛应加强物流基础设施的投入,重视物流专业人才的培养,积极倡导提高农产品附加值,加快冷链物流的发展,发展第三方物流及加快农产品物流的信息化建设。

关键词：商洛农产品物流 SWOT分析对策建议