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一种适用于半互质阵的高精度波达方向估计方法

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电子与信息学报 2024年第8期46卷 3228-3237页

作者：梁国龙滕远鑫王晋晋付进哈尔滨工程大学水声技术全国重点实验室哈尔滨150001 海洋信息获取与安全工信部重点实验室(哈尔滨工程大学)工业和信息化部哈尔滨150001 哈尔滨工程大学水声工程学院哈尔滨150001

在半互质阵列(SCA)下,经典波达方向估计(DoA)算法在面对邻近相干信源时估计性能退化。为了解决该问题,该文提出一种适用于半互质阵列的高精度波达方向估计方法。首先,将半互质阵划分为3个均匀线阵并利用常规波束形成算法对子阵1、子阵2... 详细信息

在半互质阵列(SCA)下,经典波达方向估计(DoA)算法在面对邻近相干信源时估计性能退化。为了解决该问题,该文提出一种适用于半互质阵列的高精度波达方向估计方法。首先,将半互质阵划分为3个均匀线阵并利用常规波束形成算法对子阵1、子阵2和子阵3的阵列输出信号进行处理;然后,对子阵3的输出信号进行加权后与子阵1,2的输出信号加和构建和波束,利用子阵1与子阵2的输出信号做差构建差波束;最后,将上述和差波束做差得到最终输出信号,计算最终信号的功率得到方位谱。该方法基于半互质阵列特点构建和差波束,充分利用了3个子阵的重叠阵元实现估计精度的提高。通过仿真和湖上实测数据验证表明,该方法可以适用于半互质阵列实现波达方向估计,并且在面对邻近相干信源时其波达方向估计性能优于最小方差无失真估计算法(MVDR)和最小处理算法(MP)。

关键词：波达方向估计半互质阵列邻近相干信源波束形成

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中国式经济现代化的内在逻辑与推进路向

管理学刊 2024年第1期37卷 1-12页

作者：孙绍勇滕振远西北工业大学马克思主义学院陕西西安710129 南开大学马克思主义学院天津300350

中国共产党在着力推进经济发展的质量、效率、动力变革的过程中,始终以加速推动生产力水平的跃升为核心,在激发经济发展的强大活力的同时,深化和拓展中国式经济现代化,赋予经济现代化以全新内涵。中国式经济现代化是以中国特色社会主义... 详细信息

中国共产党在着力推进经济发展的质量、效率、动力变革的过程中,始终以加速推动生产力水平的跃升为核心,在激发经济发展的强大活力的同时,深化和拓展中国式经济现代化,赋予经济现代化以全新内涵。中国式经济现代化是以中国特色社会主义与经济现代化相结合作为基本内核的。从内在机理来看,中国式经济现代化既遵循大工业体系构建、科技发展、生产关系变革等经济现代化演进的一般规律,又体现出创新驱动、经济制度调适、坚持党的领导等优势特色。着眼经济发展的新态势、新格局、新要求,我国在遵循经济现代化的一般规律基础上,发挥中国式经济现代化的优势特色,不断推进生产力由数量向质量层面演进,通过科技创新驱动形成新质生产力,构建现代化产业体系,以中国特色社会主义市场经济改革为导向促进经济制度动态调适,坚持党的全面领导,保持经济现代化的战略定力,确保中国式经济现代化迈上新台阶、创造新辉煌。

关键词：经济现代化高质量发展新质生产力中国特色社会主义经济

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环保费改税与企业ESG表现

统计与信息论坛 2024年第6期39卷 74-88页

作者：冀胜锋滕忠路西安交通大学经济与金融学院陕西西安710061 西南财经大学中国金融研究院四川成都611130

以中国环保费改税——《中华人民共和国环境保护税法》的实施为自然实验,利用2013-2022年中国A股上市公司的数据,运用DID方法,实证检验了环保费改税对重污染企业的环境、社会和治理(ESG)绩效的影响,研究结果如下:第一,环保费改税的实施... 详细信息

以中国环保费改税——《中华人民共和国环境保护税法》的实施为自然实验,利用2013-2022年中国A股上市公司的数据,运用DID方法,实证检验了环保费改税对重污染企业的环境、社会和治理(ESG)绩效的影响,研究结果如下:第一,环保费改税的实施显著提高了重污染企业的ESG表现,表明环保费改税对企业的环境行为和社会责任具有有效的约束和激励作用;第二,在对样本进行分组分析后,发现环保费改税对非高科技企业、东部地区企业、税负率较低的企业、重度污染企业ESG表现的提升效果更为显著,说明环保费改税对不同类型的企业和不同地区的企业具有差异化的影响;第三,通过探讨环保费改税对ESG表现的作用机制,发现环保费改税之后,重污染企业会进行转型升级,并更多地进行绿色投资,而企业转型升级和绿色投资可以促进ESG表现的提升。研究表明,环保费改税对企业的ESG表现有积极的影响。这为中国深化和完善绿色税制改革提供了有价值的启示和建议,例如要树立绿色发展的理念,加强环保理念的宣传教育,优化和协调环保政策的体系和执行。

关键词：环境保护税 ESG 企业转型升级绿色投资重污染行业

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学生数学解题反思的途径与方法

上海中学数学 2010年第1期 83-84页

作者：滕远忠浙江省金华市婺城区长山初中

在教学过程中，提高学生的解题能力，减轻学生课业负担，必须加强解题后的反思这一环节．笔者结合一些典型性和示范性的问题，对学生数学解题后反思什么，如何反思等进行分析与讨论．

关键词：学生课业负担解题反思数学解题后反思教学过程解题能力示范性典型性

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农村弱势学校初中数学课堂教学思考

新课程(下) 2008年第3期 23-24页

作者：滕远忠浙江金华市婺城区长山初中

一、教育评价评价学生的数学能力是数学教学个性化的需要。采用确定能力目标及评价标准和编拟数学能力测试题的方法,数学评价要注意静态与动态相结合,定性与定量相结合,并且要注意评价学生的创造性的数学才能。

关键词：初中数学课堂教学思考数学能力

创新主体在城市群知识网络中的角色——基于科学与技术关联视角

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科学学研究 2024年第6期42卷 1288-1299页

作者：滕子优朱雪忠胡成张萱同济大学上海国际知识产权学院上海200092 香港城市大学数据科学学院中国香港999077 江苏大学知识产权学院江苏镇江212013 上海兰迪律师事务所上海200092

基于科学的创新逐渐成为新的创新范式,促进从科学成果在技术创新中的应用有助于在新兴产业获得竞争优势。构建城市群科学到技术的知识流动网络,分析网络中各创新主体的角色,可以助力城市群优化创新主体定位与布局,推进区域科技中心建设... 详细信息

基于科学的创新逐渐成为新的创新范式,促进从科学成果在技术创新中的应用有助于在新兴产业获得竞争优势。构建城市群科学到技术的知识流动网络,分析网络中各创新主体的角色,可以助力城市群优化创新主体定位与布局,推进区域科技中心建设,从而加速科学与技术融合,实现区域高质量发展。分别收集京津冀、长三角和珠三角城市群2001-2020年机构参与的专利引用论文关系,构建创新主体间知识网络。结合社会网络与相关性分析,从整体网络和自我网络两个层面对比城市群知识网络中不同类型创新主体特征。结果发现:(1)本地大学同时承担重要的科学知识输出、输入和中介功能,本地科研机构作用类似,但规模较小。本地大中企业和小微企业多侧重知识吸收,少量具备输出和中介能力;整体上,本地小微企业的知识输出、输入和中介能力最弱;(2)京津冀和长三角知识网络中,本地大学知识输出、输入和中介能力相关性高,本地大中企业和小微企业则缺少显著相关性。珠三角知识网络中,本地大学多侧重于知识吸收或输出之一,本地大中企业知识输出、输入和中介功能相关性高;(3)京津冀和长三角网络中,本地大学与外部主体交流最密切,珠三角网络中本地大中企业与外部主体直接交流程度最高。研究结论为相关区域完善多主体共同参与的科技创新体系提供借鉴。

关键词：科学-技术关联创新主体城市群知识网络专利引用论文

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无轴承磁通切换电机转子磁悬浮内模控制研究

电源学报 2024年

作者：陈东远周扬忠周谋捷福建省新能源发电与电能变换重点实验室(福州大学)

为了增强转子径向磁悬浮运行的鲁棒性，本文结合非线性反馈线性化理论和内模控制方法，提出一种无轴承磁通切换电机转子磁悬浮控制策略。该控制策略以无轴承磁通切换电机转子动力学模型为内模，通过二阶滤波器将实际电机与内模输出之差... 详细信息

为了增强转子径向磁悬浮运行的鲁棒性，本文结合非线性反馈线性化理论和内模控制方法，提出一种无轴承磁通切换电机转子磁悬浮控制策略。该控制策略以无轴承磁通切换电机转子动力学模型为内模，通过二阶滤波器将实际电机与内模输出之差扩张成一个新型非线性误差系统，并根据输入–输出反馈线性化理论计算悬浮电流给定。仿真及实验结果表明，所提控制策略能够有效地实现转子径向磁悬浮高鲁棒性运行控制。

关键词：无轴承磁通切换电机转子动力学模型非线性反馈线性化内模控制

基于学习进阶的初高中生物学衔接教学——以“生物进化”单元为例

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中学生物教学 2024年第11期 11-13页

作者：滕远王重庆市巴南区教师进修学院 401320

初高中生物学知识存在一定的“断层”现象,这在一定程度上增加了高中生物学教与学的难度。现以“生物进化”单元教学为例,提出基于学习进阶的初高中生物学衔接教学的路径及建议,以期搭建“教师教”和“学生学”的桥梁,促进学生核心素养... 详细信息

初高中生物学知识存在一定的“断层”现象,这在一定程度上增加了高中生物学教与学的难度。现以“生物进化”单元教学为例,提出基于学习进阶的初高中生物学衔接教学的路径及建议,以期搭建“教师教”和“学生学”的桥梁,促进学生核心素养的发展。

关键词：学习进阶教学衔接单元教学生物进化

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基于智慧教室环境下教学活动组织探析

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第2期 71-74页

作者：姚益平滕远江璐新疆工程学院新疆乌鲁木齐830011

随着科技的迅速发展,智慧教室已经逐渐成为高等教育的新趋势。本文深入探讨了智慧教室环境下的教学活动组织策略,重点从混合式教学、数据驱动决策、学生的主动参与与合作,以及实践与应用的结合等方面进行了阐述。通过分析,我们认识到这... 详细信息

随着科技的迅速发展,智慧教室已经逐渐成为高等教育的新趋势。本文深入探讨了智慧教室环境下的教学活动组织策略,重点从混合式教学、数据驱动决策、学生的主动参与与合作,以及实践与应用的结合等方面进行了阐述。通过分析,我们认识到这些策略不仅提高了教学效率,更有助于培养学生的创新思维和实践能力。此外,教师的角色也在智慧教室的环境中发生了转变,从传统的知识传递者逐步转型为学习的引导者和协作者。这种教学变革预示着未来教育的新方向,为高等教育带来了更广阔的可能性。

关键词：高校智慧教室教学活动教育创新