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36820 条 记 录,以下是151-160 订阅
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世界文化遗产边界重大修改案例研究——以系列遗产为例
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中国文化遗产 2024年 第4期122卷 90-98页
作者: 李尔 西北大学文化遗产学院 陕西西安710119
世界文化遗产的“边界重大修改”,是对系列遗产的突出普遍价值(OUV)加以支撑、雕琢和提升的途径之一,在申报过程中具有一定优势。现存世界遗产边界重大修改案例,主要以扩展形式体现,即纳入系列组成部分的同时对原有遗产的完整性和文化... 详细信息
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社会表征中的比较与认同机制——以“学霸—学渣”流行语为例
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南京晓庄学院学报 2024年 第1期40卷 81-89页
作者: 徐健 南京晓庄学院心理健康研究院 江苏南京210017 南京未成年人心理健康研究院 江苏南京210017
借助对“学霸—学渣”这对流行语的质性研究,揭示了该流行语作为社会表征的内容结构、形成机制和动态衍变过程,展现了不同分析层次理论范式之间联合的一种可能。研究发现,“学霸”“学渣”呈现出学业能力和社交性格方面的相对立的刻板... 详细信息
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用于防伪商标的液晶柔性显示薄膜
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液晶与显示 2024年 第3期39卷 330-337页
作者: 吕志伟 桑景新 李唐 孙嘉曈 东华大学信息科学与技术学院 上海201620
本文设计了一款机械性能优异和具有独特防伪功能的液晶柔性显示薄膜。首先,基于光控取向技术设计了一款具备双通道显示功能的液晶显示器件,通过光场调控实现两个通道的独立显示。其次,以液晶盒厚度作为对照组确定了最佳厚度,使两个独立... 详细信息
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门静脉期增强CT纹理分析预测肝泡型棘球蚴病肝外转移
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中国医学影像技术 2024年
作者: 阿依努尔·特列别尔根 侯娟 张思苗 刘文亚 新疆医科大学第一附属医院影像中心
目的 观察门静脉期增强CT纹理分析预测肝泡型棘球蚴病(HAE)发生肝外转移的价值。方法 回顾性收集经病理确诊的105例HAE患者,根据术前影像学所见分为转移组(n=55)及非转移组(n=50)。采用MaZda软件于术前腹部门静脉期增强CT中提取肝内... 详细信息
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卡瑞利珠单抗联合化疗治疗晚期食管癌患者的临床研究
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中国临床药理学杂志 2024年 第16期40卷 2316-2319页
作者: 轩菡 李皓 林国和 宋耕 安徽医科大学第二附属医院肿瘤科 安徽合肥230062
目的观察卡瑞利珠单抗联合化疗治疗晚期食管癌(ESCC)的疗效和生存获益情况。方法将晚期ESCC患者分为对照组(第1天静脉滴注260 mg·m^(-2)白蛋白紫杉醇+第1~5天静脉滴注20 mg·m^(-2)顺铂)和试验组(在对照组基础上第1天静脉滴注卡瑞利珠... 详细信息
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应用宏基因组二代测序技术分析慢性阻塞性肺疾病患者合并下呼吸道感染的BALF中微生物群落分布和载量
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中国呼吸与危重监护杂志 2024年 第6期23卷 414-422页
作者: 夏宇 沙尔·巴合提江 新疆医科大学第一附属医院呼吸与呼吸危重症中心二病区
目的 通过宏基因组二代测序(mNGS)分析单纯肺炎和慢性阻塞性肺疾病(简称慢阻肺)合并下呼吸道感染支气管肺泡灌洗液(BALF)中微生物菌群差异。方法 纳入新疆医科大学第一附属医院2021年12月—2023年3月间住院的肺炎患者,根据是否... 详细信息
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大麻素Ⅰ型受体抑制与激活对大鼠硬腭黏膜创伤愈合的影响
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国际口腔医学杂志 2024年
作者: 龙海轮 苏旭 凡别克·巴合提 张勇 陈晓涛 石河子大学医学院口腔医学系 新疆维尔自治区人民医院口腔科 北京大学口腔医学院
目的 分析大麻素Ⅰ型受体(CBlR)抑制或激活对大鼠硬腭黏膜创伤愈合的影响。方法 大鼠硬腭部黏膜2 mm创伤造模,腹腔注射选择性拮抗剂Rimonabant Hydrochloride (SR141716A)和选择性激动剂Anandamide(AEA)持续7 d,记录创口平面愈合情... 详细信息
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基于Squeezeformer的多颗粒度多方面发音质量评测方法
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计算机工程 2024年
作者: 费涛 艾山·买尔 杜文旭 朱翠翠 新疆大学软件学院 新疆大学计算机科学与技术学院
口语发音质量评测相对于发音错误检测(MDD)任务,不仅需要原始的数据特征,还需要许多流畅度、准确度、完整度等特征辅助进行实现,所以对口语发音质量评测的研究目前远远少于对MDD的研究。目前对于口语发音质量评测的研究都是对语音... 详细信息
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脱矿牙本质基质和脱细胞牙本质基质成骨效果的对比研究
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华西口腔医学杂志 2024年 第1期42卷 28-36页
作者: 达尔亚·俄尼木拜 张迪 古丽努尔·阿 新疆医科大学第一附属医院/附属口腔医(学)院牙周病科 乌鲁木齐830011 新疆维尔自治区口腔医学研究所 乌鲁木齐830011
目的比较骨缺损区植入脱矿牙本质基质和脱细胞牙本质基质的成骨效果。方法制备脱矿牙本质基质和脱细胞牙本质基质。将24只SPF级SD雄性大鼠随机分为脱矿组(A组)、脱细胞组(B组)、Bio-Oss骨粉组(C组)、空白组(D组),每组6只大鼠,在麻醉条... 详细信息
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巧用整本书,唤醒阅读力
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湖南教育(D版) 2024年 第7期 70-72页
作者: 龙谷 嘉禾县群英学校
《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:“倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,注重阅读引导,培养读书兴趣,提高读书品位。”为提高学生的阅读素养,笔者打造整本书阅读课程,即在确定学期必读书目后,开设导读课、...
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