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语音回路与英语教学中语音素材的选择——“标准性”vs“兼容性”

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语音回路与英语教学中语音素材的选择——“标准性”vs“兼容性”

INTELLIGENCE汉译的误区与贻害——功能对等理论视角的情报学解析与应对

“双减”政策下的课程与教学改革探索

作者：王慧玉路玮丽国防科技大学国际关系学院

文章从英语通用语概念和心理学工作记忆理论入手,对英语教学尤其是语音教学中的"标准性"和"兼容性"之争进行探讨。随着全球化的深入发展,我国与周边国家外事活动日益增多。强调"标准性"的语音教学,必然会导致学习者固化语音回路形成的记... 详细信息

文章从英语通用语概念和心理学工作记忆理论入手,对英语教学尤其是语音教学中的"标准性"和"兼容性"之争进行探讨。随着全球化的深入发展,我国与周边国家外事活动日益增多。强调"标准性"的语音教学,必然会导致学习者固化语音回路形成的记忆,对语音变体理解困难。在缺乏双语环境的外语教学困局中,语音教学乃至语言教学的各个环节,应该同时强调输出的标准性和输入的兼容性。

关键词：英语通用语标准英语英语变体语音回路二语习得

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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情报杂志 2017年第6期36卷 10-15页

作者：路玮丽刘强国防科技大学国际关系学院南京210039

[目的/意义]在一些情报学著述的汉译本中,英语术语intelligence除了被译作"智能"之外,大多被译作"情报",而不是根据语境和目标读者译作不同的汉语术语,从而导致汉语词义的不精准或歧义。其根本原因是英语intelligence与汉语"情报"语义... 详细信息

[目的/意义]在一些情报学著述的汉译本中,英语术语intelligence除了被译作"智能"之外,大多被译作"情报",而不是根据语境和目标读者译作不同的汉语术语,从而导致汉语词义的不精准或歧义。其根本原因是英语intelligence与汉语"情报"语义内涵与外延的差异所致。这种汉译误区造成现实的贻害不小,必须认真对待并纠正。[方法/过程]功能对等理论给我们提供了一个有效的视角和路径。解析译文可能引起"情报"范畴扩大的误解,并建议根据上下文,在专业著述中将其分别译为"智能""情报""情报工作"或"情报活动""情报组织"或"情报机构",抑或在译语中保留源语术语,即术语零翻译。在非专业文本中,在不影响语义内涵的前提下优先确保中文易懂性。[结果/结论]规范情报学术语使用,优化语言环境,消除西学东渐负面影响,不仅是解决歧义产生的方法,也是推进情报学健康发展的有效路径。

关键词： intelligence 情报术语翻译功能对等理论

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英语考试权威题源

基于学习软件辅助英语教学的实证研究——以游府西街小学使用“口语100”软件辅助英语教学为例

作者：路玮丽

来源：南通市图书馆图书评论

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疯狂英语（新策略） 2017年第8期 144-146页

作者：路玮丽郭艳刘子璐江苏省南京国防科技大学国际关系学院江苏省南京游府西街小学

随着网络技术的发展,英语学习软件越来越多地应用于英语教学或辅助英语教学。使用学习软件对于学习策略、兴趣和效果有什么影响?对试用'口语100'软件的学生进行问卷调查,并对教师进行访谈,得出以下结论:使用学习软件辅助英语听读学习,... 详细信息

随着网络技术的发展,英语学习软件越来越多地应用于英语教学或辅助英语教学。使用学习软件对于学习策略、兴趣和效果有什么影响?对试用'口语100'软件的学生进行问卷调查,并对教师进行访谈,得出以下结论:使用学习软件辅助英语听读学习,有利于培养学生的学习策略(包括元认知策略、情感策略、社交策略),能够提高学生的学习兴趣和效果,弥补家长没有时间或能力辅导英语学习的不足。

关键词：学习软件英语教学策略效果兴趣

性别话语诠释框架下的话语冲突——以小说《新结婚时代》为例

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文学教育(上) 2017年第11期 86-88页

作者：路玮丽刘红英国防科技大学国际关系学院海军航空大学

男性与女性之间的交际是跨文化交际。性别话语差异导致诠释错误和交际失误,进而形成话语冲突。用性别话语诠释框架解析小说《新结婚时代》中的异性话语冲突,得出结论:男性和女性之间冲突频发的一个重要原因是性别话语诠释框架的差异,而... 详细信息

男性与女性之间的交际是跨文化交际。性别话语差异导致诠释错误和交际失误,进而形成话语冲突。用性别话语诠释框架解析小说《新结婚时代》中的异性话语冲突,得出结论:男性和女性之间冲突频发的一个重要原因是性别话语诠释框架的差异,而其深层根源是两性社会地位差异。因此,应该促进性别平等,消除性别话语诠释框架的差异,形成理解、包容的话语方式,营造平等、融合的话语气氛。

关键词：性别话语诠释框架话语冲突交际小说《新结婚时代》

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基于阅读交互性的阅读教学模式

文学教育(上) 2019年第9期 88-89页

作者：路玮丽王林国防科技大学国际关系学院南师附中新城中学

阅读是多种因素交互、多个系统协同的信息处理过程。阅读的交互性体现在多个层面:不同阅读模式之间、图式与信息之间、读者与作者之间。因此,教师应采用课内外打通、多模态贯通、指导学生主动预测、引导读后创意表达等多种方式增强上述... 详细信息

阅读是多种因素交互、多个系统协同的信息处理过程。阅读的交互性体现在多个层面:不同阅读模式之间、图式与信息之间、读者与作者之间。因此,教师应采用课内外打通、多模态贯通、指导学生主动预测、引导读后创意表达等多种方式增强上述因素之间的交互,激发阅读兴趣,拓展阅读范围,指导阅读方法,提高阅读能力。

关键词：交互阅读教学模式

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基于中国视角的《大国政治的悲剧》解读

文学教育(下) 2018年第12期 70-71页

作者：路玮丽王慧玉国防科技大学国际关系学院

在《大国政治的悲剧》一书中,米尔斯海默根据美国的发展史,推断中国将效仿美国、谋求霸权,从而对美国国家利益和现行国际秩序形成威胁。米尔斯海默将中国的发展推断为"中国威胁",固然是基于其进攻性现实主义理论,还受到历史记忆和镜像... 详细信息

在《大国政治的悲剧》一书中,米尔斯海默根据美国的发展史,推断中国将效仿美国、谋求霸权,从而对美国国家利益和现行国际秩序形成威胁。米尔斯海默将中国的发展推断为"中国威胁",固然是基于其进攻性现实主义理论,还受到历史记忆和镜像思维影响。学术界应破解该错误推断,构建诠释中国和平崛起的理论,为中国的和平发展创造更好的舆论氛围和发展空间。

关键词：《大国政治的悲剧》镜像思维中国威胁论

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波普尔哲学视阈下的美国情报分析竞争性机制

文学教育(下) 2018年第1期 88-89页

作者：路玮丽王慧玉国防科技大学国际关系学院

波普尔提出,科学与非科学的划界标准是可证伪性而非可证实性,科学方法是演绎法而非归纳法。他的哲学理论为美国情报界的情报分析机制提供了方法论指导,形成了一些行之有效的竞争性工作机制:在情报界常设竞争性分析机构,临时组建唱反调... 详细信息

波普尔提出,科学与非科学的划界标准是可证伪性而非可证实性,科学方法是演绎法而非归纳法。他的哲学理论为美国情报界的情报分析机制提供了方法论指导,形成了一些行之有效的竞争性工作机制:在情报界常设竞争性分析机构,临时组建唱反调的分析团队。这些机制有效提高了情报分析的准确性。我情报界应借鉴美国情析机制,创造性地搭建具有中国特色的情析机制,以提高情析准确性,降低情报失误几率。

关键词：波普尔哲学美国情报分析机制

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基于双重编码理论的英语课外活动情境体验

疯狂英语（新策略） 2016年第10期 96-97页

作者：路玮丽郭艳刘红英江苏省南京市解放军国际关系学院江苏省南京市游府西街小学山东省烟台市海军航空工程学院

本文运用认知心理学的双重编码理论,以短剧表演为例,设计并分析英语课外活动中的情境体验。在小学英语课外活动中,以情境体验的方式将英语教、学、练结合起来,课堂内外融会贯通,使学生在一种近似自然的环境中体验语言和非语言刺激,激活... 详细信息

本文运用认知心理学的双重编码理论,以短剧表演为例,设计并分析英语课外活动中的情境体验。在小学英语课外活动中,以情境体验的方式将英语教、学、练结合起来,课堂内外融会贯通,使学生在一种近似自然的环境中体验语言和非语言刺激,激活三种信息加工过程,在认知系统中形成参照连接,引导、推动学生的英语习得过程,有利于培养学习兴趣,提高英语技能。

关键词：英语课外活动情境体验双重编码认知