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作者

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检索条件"作者=赵艳霞"
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核心素养下小学数学生活化的教学探究
核心素养下小学数学生活化的教学探究
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第三届全国教育教学研讨会
作者： 厉霞 山东省淄博市沂源县历山街道办事处荆山路小学
随着素质教育目标的推进和新课程改革的发展,教育在我国人们心中的地位越来越高,其中发展学生思维的小学数学在学生学习生涯中占据重要地位。数学的学习能够帮助学生掌握一定的知识和数学学习技巧,帮助学生解决生活中的数学问题,在锻炼... 详细信息
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数形结合思想运用于小学数学教学中对策探讨
数形结合思想运用于小学数学教学中对策探讨
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对接京津——新的时代基础教育
作者： 王霞 山东省新泰市天宝镇赵庄联办小学
数形的结合思维有助于学生对数学的认识和把握。尤其是小学阶段,学生们主要依托具体表象进行数学学习活动,运用数形相融的科学方法,能够直观地、生动地处理抽象的数学问题,并以形象思维的方法为学生向学生呈现抽象思维。使学生数学学习... 详细信息
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辽宁省城市建设用地扩张时空分异特征
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吉林大学学报:地球科学版 2023年 第5期53卷 1635-1650页
作者： 郭力娜 訾丰娇 姜广辉 赵艳霞 王刚 华北理工大学矿业工程学院 河北唐山063210 北京师范大学地理科学学部 北京100875 华北理工大学管理学院 河北唐山063210
掌握城市建设用地扩张的特征是控制城镇化进程中建设用地无序扩张的前提。研究选取辽宁省不同方位的4个城市(沈阳、大连、丹东、朝阳)作为典型案例城市,基于1990、2000、2010、2020年4期遥感影像数据,采用建设用地占比、扩张强度指数、... 详细信息
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新课标下小学音乐教育与美育教育的有效结合
新课标下小学音乐教育与美育教育的有效结合
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2022教育教学探究网络论坛
作者： 龚霞 重庆市万州区宁波小学
现阶段,新课程改革的持续深入推进,对教育教学提出了严格的要求标准。其中则大力提倡的新式音乐教学手段,是教师将学生音乐审美作为核心,将学生兴趣爱好作为教学切入点,来展开教学活动的设计。因此,在实际教学过程中,音乐教师应当深入... 详细信息
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在小学数学教学中培养学生创新能力的新方法
在小学数学教学中培养学生创新能力的新方法
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2022教育教学与管理成都论坛
作者： 马霞 甘肃省东乡族自治县红柳学校
创新能力可以说是新时代下高素质人才必备的核心技能。创新教育在我国教育体系中占据重要的教学地位,其是素质教育的核心内容,同时也是传统教学活动与现代教学活动的根本区别所在。对于我国教育工作者来讲,将创新教育融入到学科教学活动... 详细信息
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高中体育教学中开展审美教育的路径
高中体育教学中开展审美教育的路径
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2022教育教学现代化精准管理高峰论坛
作者： 孔霞 山东省泰安市宁阳复圣中学
美育教育是素质教育的一个重要方面,决定着学生审美健康能力水平及其思想品质。在体育教学中渗入审美教育,对有效提升学生加强体育锻炼的自觉性,增强自身素质和审美情趣等将有极为重要的作用和影响,因此,在高中体育教学中开展审美教育... 详细信息
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优化初三数学复习教学的实践
优化初三数学复习教学的实践
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对接京津——扩展思维基础教育
作者： 李霞 江西省南昌市进贤县三里乡初级中学
对于知识的复习是一个为了迎接即将到来的考试一种很有效的复习方式,随着学习知识的越来越多,学生对于前面所学知识会有一定的遗忘,所以这就显现出了复习的重要性。复习的目的在于进一步巩固学生对已学知识的掌握程度,针对学生知识薄弱... 详细信息
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核心素养理念下的小学数学深度学习有效策略
核心素养理念下的小学数学深度学习有效策略
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中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛
作者： 王霞 江苏省常州市金坛区东城实验小学
在小学教育教学中,数学比其他学科能更好地开发学生的逻辑思维能力,数学是促进学生全面发展的重要组成部分。而深度学习需要运用高阶思维参与到学习过程中,深度学习可以提高学生的数学学习能力和逻辑思维能力。本文在分析了深度学习特... 详细信息
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浅析司法鉴定评估中的信息披露与风险防范——以某矿厂被损毁资产价值评估为例
浅析司法鉴定评估中的信息披露与风险防范——以某矿厂被损毁资产...
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2021中国房地产估价年会
作者： 王霞 河南鸿业房地产评估有限公司
司法鉴定评估是资产评估中重要的业务分支,是为人民法院通过诉讼方式解决纠纷提供参考依据或证据,这类项目因为案件背景复杂、各方利益诉求不一、社会影响因素众多等原因,报告使用人对评估报告质量的关注度更高。笔者以某矿厂被损毁资... 详细信息
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将情境教学与初中道德与法治课相融合的策略
将情境教学与初中道德与法治课相融合的策略
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中小幼教师新时期首届“教育教学与创新研究”论坛
作者： 张勇霞 山东莘县莘城镇中心初级中学
情境教学在初中道德与法治教学当中有着十分广泛的应用前景,教师在今后的初中道德与法治教学实践当中,要积极探索各种能够促进初中道德与法治教学课堂情境进行创设的策略,以此可以为学生创设多种适宜的情境,从而实现为学生打造一个高收... 详细信息
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