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小学生媒介素养发展的学校影响因素研究 ——基于黄石市三所小学中高年级学生的调查

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小学生媒介素养发展的学校影响因素研究 ——基于黄石市三所小学...

作者：鲍美红湖北师范大学

学位级别：硕士

大众媒介一经诞生便以不可阻挡之势介入人们的生活,尤其是互联网产生之后,新媒体更是以超过传统媒体几倍的速度发展,即时、便携、交互等特性使其用户呈几何级增长。面对海量的信息,小学生根本无法辨别真伪,更无法抵制网络游戏、短视频... 详细信息

大众媒介一经诞生便以不可阻挡之势介入人们的生活,尤其是互联网产生之后,新媒体更是以超过传统媒体几倍的速度发展,即时、便携、交互等特性使其用户呈几何级增长。面对海量的信息,小学生根本无法辨别真伪,更无法抵制网络游戏、短视频等娱乐内容的诱惑,媒介应对能力不足。学校作为小学生接受教育的主要场所,在促进小学生媒介素养发展方面担负着重要责任,探讨学校教育对小学生媒介素养发展的影响,有助于改善学校媒介素养教育条件,提高对媒介素养教育的重视程度,促进学校媒介素养校本课程的开发。本文以黄石市三所小学的中高年级学生为研究对象,采用文献研究、问卷调查、数理统计等方法开展研究。通过查阅文献和分析,提出了五个研究假设,确定了教育者、媒介资源、媒介课程、同伴效应和校园人文五个影响小学生媒介素养发展的学校教育因素,划分了媒介获取、媒介评估和媒介创建三个媒介素养测量维度,并制定了调查问卷。然后运用SPSS软件对问卷进行了信度、效度检验、描述统计分析、相关分析和回归分析,对研究假设进行了验证。研究发现,学校教育对小学生媒介素养的发展具有重要影响,在五个影响因素中,教育者、媒介课程以及校园人文等三个变量对媒介素养呈显著性影响,媒介课程的影响系数最高,校园人文次之,教育者的影响系数最低;媒介资源和同伴效应两个变量对媒介素养未呈现显著性影响。根据对研究结果的讨论,本文提出了三个提升小学生媒介素养的学校教育策略。一是大力提升在职教师、在校师范生、学校行政管理人员三类教育者的媒介素养;二是从强化媒介素养课程教学、丰富媒介素养课程资源两个方面构建科学的媒介素养课程教学体系;三是从建设开放的校园媒介文化、营造融洽的校园人际关系两个方面打造积极的校园人文环境。

关键词：小学生媒介素养媒介素养教育影响因素

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好氧堆肥中铵态氮的封存机制研究

好氧堆肥中铵态氮的封存机制研究

作者：武美华牡丹江师范学院

学位级别：硕士

近年来,随着我国城市化进程加快及非洲猪瘟影响,畜禽养殖业集约化发展迅速,大量畜禽粪污处置不当引起大气、土壤和水体等造成严重污染,也造成了氮、磷和钾等营养元素的流失。好氧堆肥是微生物吸收自身所需营养过程中的代谢作用将有机物... 详细信息

近年来,随着我国城市化进程加快及非洲猪瘟影响,畜禽养殖业集约化发展迅速,大量畜禽粪污处置不当引起大气、土壤和水体等造成严重污染,也造成了氮、磷和钾等营养元素的流失。好氧堆肥是微生物吸收自身所需营养过程中的代谢作用将有机物转化为腐殖质的过程,具有无害化、减量化、资源化的特点,是畜禽粪污资源化利用的主要方式。好氧堆肥过程中会产生大量的NH和NO排放到空气中,同时氮素也会以硝态氮、亚硝态氮、铵态氮等形态损失,会导致环境污染和有机肥品质降低。综上,低成本控制氮素的损失是好氧堆肥中亟待解决的关键问题之一,一直是该领域的研究热点,但鲜有显著成效的成果,仍然是该行业的痛点。本研究以自研复合菌剂与脱硫镁渣和生物炭为外源添加剂,将脱硫镁渣和生物炭球磨改性后,制备新型复合堆肥添加剂,通过好氧堆肥发酵,研究不同添加剂对堆肥中氮素转化的影响,明确铵态氮转化途径及其机制。再通过淋溶试验,评估不同处理有机肥产品的农学及环境效应。本论文主要研究结果如下:（1）自研复合菌剂、改性生物炭单独及联用均能有效延长堆体高温期,与对照组相比,自研复合菌剂处理和自研复合菌剂与改性生物炭联用有机质含量提高了1.36%和5.34%,NH释放量分别减少了31.00%和56.00%,NH-N含量分别增加了7.22%、11.56%,总氮含量分别增加了1.54%、4.63%,促进芽孢杆菌属、大洋芽孢杆菌属、极小单胞菌属和黄杆菌属等有益微生物生长繁殖。（2）脱硫镁渣和改性生物炭与对照组相比可有效延长堆体高温期3-5 d。各处理的NH的释放量分别减少52.14%、43.57%和74.29%,NH-N含量分别增加了20.87%、86.09%和13.90%,总氮含量分别增加了18.53%、8.88%和38.22%。改性生物炭表层覆盖的有机质和DOC分别增加8.29%和34.46%,且NH减排量和总氮增加量最佳,可作为静态好氧堆肥的有益补充。在整个堆肥周期,各处理厚壁菌门、放线菌门、极小单胞菌属等丰富度降低,变形菌门、大洋芽孢杆菌属和芽孢杆菌属等丰富度增加。（3）将不同处理后生成的有机肥,按比例与土壤混合,制备淋溶土柱,进行有机肥淋溶试验。其淋溶试验结果表明:各处理淋溶水的铵态氮和硝态氮含量与对照组相比分别增加82.26%、166.49%、150.37%和39.75%、19.08%、91.25%。总氮含量分别增加了0.47%、58.12%和14.04%。土壤有机质含量分别增加了22.13%、32.85%、24.31%、40.00%,总氮分别增加9.25%、18.00%、10.47%、9.09%,速效磷含量增加33.30%、34.75%、17.60%、35.56%,说明不同有机肥在施用过程中,均能有效提高土壤养分含量,在促进植物生长,提高植物抗逆性和抗氧化能力、抵御盐胁迫、减少养分流失和降低面源污染等方面具有重要作用。

关键词：好氧堆肥复合微生物菌剂脱硫镁渣改性生物炭氮封存

基于思维导图预习单培养高中生生物学自主学习能力的研究

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基于思维导图预习单培养高中生生物学自主学习能力的研究

作者：龙美英贵州师范大学

学位级别：硕士

数学核心素养视角下的上海六年级学生数感现状调查和培养策略研究 ——基于《义务教育数学课程标准（2022版）》

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数学核心素养视角下的上海六年级学生数感现状调查和培养策略研究...

作者：秦美洁上海师范大学

学位级别：硕士

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中国传统美学范畴“虚”的研究

中国传统美学范畴“虚”的研究

作者：史美婷哈尔滨音乐学院

学位级别：硕士

“虚”在中国传统审美理论中有着极其丰富的内涵与实用价值。“虚”是道家“致虚守静”和儒家“虚壹而静”的哲理,还为释家“虚无空幻”的教义融入了本土理念。道、儒、释三学派的观点都有它的身影。“虚”这一概念在中国美学里一直扮... 详细信息

“虚”在中国传统审美理论中有着极其丰富的内涵与实用价值。“虚”是道家“致虚守静”和儒家“虚壹而静”的哲理,还为释家“虚无空幻”的教义融入了本土理念。道、儒、释三学派的观点都有它的身影。“虚”这一概念在中国美学里一直扮演着推动哲学发展的角色。本论文旨在深入探讨:“虚”的确切解释是什么,是一种怎样的存在?“虚”与“空”“静”的释义是否一样,能否作为同等替换?“虚”在各种艺术技法中有何体现?“虚”在社会艺术活动的三阶段中有什么功用?“虚”作为传统美学范畴,对当代美学、艺术是否有影响?以这五个问题为出发点,探证“虚”这一中国传统审美范畴,在艺术实践中的重要地位和作用。为探究以上问题,论文用到美学分析法、马克思辩证唯物主义和历史唯物主义方法、艺术辩证法等。基于对问题的梳理,文章正文被划分为四章。第一章先从“虚”最早以哲学观点出现时对他的定义,以及存在方式和审美观照两方面进行解释,得出“虚”的确切释义。再将“虚”与相关范畴进行辩证分析,探讨“虚”与“静”“空”这两个近义的不同点。第二章主要讨论“虚”的理念在艺术技巧上的具体应用。根据艺术的存在形式,将艺术划分为时间艺术、空间艺术和时空艺术三类,并分析“虚”在这三类艺术里具有代表性的艺术门类中的经典艺术技巧和表现形式。阐述艺术家如何借艺术实践表现“虚”的存在,实现艺术作品的传神和意境。第三章深入探讨了“虚”在社会艺术活动中的重要作用。分析了艺术家在创作过程中如何巧妙运用“虚”的心境,以实现艺术作品的情感表达和境界提升。艺术作品中无形的“神”与“韵”是怎样给人们带来无限赞叹的。此外,还探讨了观众如何运用“虚”的审美心境在欣赏艺术作品时与创作者沟通并能感受到艺术的真实性。第四章关注“虚”的审美意识在当代艺术中的传承与发展。运用当代艺术作品分析当代艺术家如何继承和发扬传统“虚”的审美观念,创新艺术表现形式。且在当代,许多年轻人对于“虚”的认识就是片面的贬义词,不了解“虚”在中国美学、哲学中的积极倾向,利用“虚”在当代比较火爆的艺术作品中传递的正向能量,探讨“虚”在当代艺术中所具有的传承价值和实际意义,以及对人们的审美观念和审美生活产生积极影响的因素。在开篇部分,详细介绍了选题的依据和研究的具体目标,对国内外相关研究的现状进行了分析,并阐述了研究思路和方法,以及研究的期望、目的和意义。文章的最后部分,对研究取得的成果进行了解释,并对下一步的研究计划进行了展望。综上,论文将美学范畴“虚”放在核心位置,找寻“虚”与相关范畴的联系,并将其形成一张关系网,挖掘“虚”的本质内涵,给“虚”做出了确切的解释。还将“虚”的美学理论基础作为前提,使之与艺术实践相结合,挖掘“虚”的美学理论对艺术实践影响与指导的表现,打破之前“虚”只存在于理论价值的禁锢。通过对“虚”在中国传统艺术中的深入剖析,揭示其在艺术活动中的重要地位。同时,强调“虚”的审美意识在当代艺术的传承与价值,为当代艺术创作提供理论指导和审美启示。

关键词：艺术美学虚

携号转网背景下的电信N公司客户满意度提升策略研究

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携号转网背景下的电信N公司客户满意度提升策略研究

作者：李建美重庆交通大学

学位级别：硕士

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农村养老服务政策的多层次嵌套组合研究

改革 2024年第7期 143-155页

作者：王辉张素美重庆大学公共管理学院

厘清农村养老服务的政策设计逻辑有助于完善政策内容、推动老龄事业高质量发展。政策设计的多层次嵌套模型为相关政策的系统分析提供了理论视角。借助该模型,选取23份国家级和30份省级相关政策文本,将其政策目标和政策方法置于宏观、中... 详细信息

厘清农村养老服务的政策设计逻辑有助于完善政策内容、推动老龄事业高质量发展。政策设计的多层次嵌套模型为相关政策的系统分析提供了理论视角。借助该模型,选取23份国家级和30份省级相关政策文本,将其政策目标和政策方法置于宏观、中观和微观三个层面内进行嵌套分析。研究结果显示,我国农村养老服务政策设计遵循“宏观治理安排一中观政策制度设计一微观操作性计划”这一多层次嵌套逻辑,即政策目标和政策方法两个维度在宏观、中观、微观三个层面中相互支撑,共同构成农村养老服务供给的政策体系。未来需要从出台农村养老服务专项政策、完善多层次政策目标、组合应用多种政策工具、宏观调配养老服务资源等方面推进农村养老服务供给。

关键词：农村养老服务多层次嵌套模型政策目标政策方法

《牡丹江史话》第五章（节选）汉英翻译实践报告

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《牡丹江史话》第五章（节选）汉英翻译实践报告

作者：程继美牡丹江师范学院

学位级别：硕士

本翻译实践报告选自《牡丹江史话》第五章宁古塔文化的翻译,宁古塔见证着中国历史的沧桑与变迁,也见证了满族文化的繁荣与辉煌,翻译历史文化文本有助于提升中华文化自信和中国文化软实力。因本文含有大量历史文化语句的特殊性,译者选择... 详细信息

本翻译实践报告选自《牡丹江史话》第五章宁古塔文化的翻译,宁古塔见证着中国历史的沧桑与变迁,也见证了满族文化的繁荣与辉煌,翻译历史文化文本有助于提升中华文化自信和中国文化软实力。因本文含有大量历史文化语句的特殊性,译者选择纽马克的交际翻译理论作指导,使得译文准确传达宁古塔历史文化的同时,增强译文的可读性。文章包含大量文化负载词、连动句、流水句和长难句的翻译。在文化负载词翻译方面,译者采用直译法、意译法、音译加注释法;在句子翻译方面,译者采用重组法、省译法和转译法;在语篇翻译方面,译者采用衔接法。希望本次翻译实践能为翻译地域文化的译者们提供帮助和借鉴。

关键词：宁古塔文化纽马克交际翻译理论连动句长难句的翻译

固定化菌剂对复合污染土壤的修复效果及微生物群落结构的影响

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固定化菌剂对复合污染土壤的修复效果及微生物群落结构的影响

作者：褚美函沈阳大学

学位级别：硕士