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检索条件"作者=赵婵博"
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再制造产业中欧论坛交替传译实践报告
再制造产业中欧论坛交替传译实践报告
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作者: 赵婵博 广西师范大学
学位级别:硕士
当今时代,社会经济高速发展带来的资源、环境和气候变化问题十分突出,再制造产业以节约资源为目标,逐渐成为社会发展的趋势。2016年10月28日,梧州再制造示范基地首期开业,梧州再生资源循环利用园区借此庆典,隆重召开再制造产业中欧论坛... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
有机金属化合物的发现、研究历史与应用
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化学教育(中英文) 2025年 第01期 120-126页
作者: 徐彦 廖旭杲 宁波市镇海中学 宁波市鄞州中学
有机金属化合物是有机合成的重要试剂,其应用遍布各个领域。作为无机化学与有机化学的交叉学科,金属有机化学在其诞生之后的百余年时间中获得了迅猛的发展。从有机锌化合物到有机镁、有机锂,再到有机铝和过渡金属有机化合物,研究者... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
面向联邦大语言模型训练的传输优化技术综述
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计算机科学 2025年 第1期52卷 42-55页
作者: 顿婧 李卓 网络文化与数字传播北京市重点实验室(北京信息科技大学) 北京100101 北京信息科技大学计算机学院 北京100101
随着人工智能技术的快速发展,各类大型语言模型不断涌现.但是专用大语言模型的用户及数据集大多具有隐私性和安全性要求,数据安全隐私问题亟待解决.在此背景下,联邦大语言模型应运而生并得到越来越多的关注.由于大型语言模型庞大的数据... 详细信息
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公元前4世纪雅典政治审判中的意识形态——以《论金冠》为中心
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古代文明(中英文) 2025年 第1期19卷 30-42,M0004页
作者: 黄晓 李尚君 华中师范大学历史文化学院 湖北武汉430079 上海师范大学人文学院世界史系 上海200234
金冠审判是公元前4世纪一场知名的政治审判,对阵双方分别是此时雅典政坛亲马其顿派与反马其顿派的代表人物。结合政治学、政治哲学、法理学的相关理论,深入分析获胜方德摩斯梯尼的庭辩演说辞《论金冠》,可以看到各参与主体对政治审判特... 详细信息
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纳升解吸电喷雾电离质谱成像方法的近期研究进展
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色谱 2025年 第1期 43-49页
作者: 王靖 李小兰 范瑞霞 吕萍 尹瑞川 四川大学华西药学院
常压质谱成像无需复杂的样品处理步骤,能在大气压下直接对组织切片中成百上千种分析物进行原位分析。目前,该领域正处于蓬勃发展的时期。已报道的常压电离技术种类众多,并呈现出“百花齐放”的良好态势;其中,纳升解吸电喷雾电离(na... 详细信息
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图联邦学习:问题、方法与挑战
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计算机科学 2025年 第1期52卷 362-373页
作者: 王鑫 熊书 孙凌云 浙江工业大学计算机科学与技术学院 杭州310023 浙江大学计算机科学与技术学院 杭州310058
图作为一种高效、灵活、通用的数据结构,在多个学科领域得到了广泛应用。近年来,基于图的深度学习算法不断涌现,并在社交网络、生物信息学、推荐系统等领域取得显著成效。尽管公开的图数据量在增加,但高质量的数据往往分散在不同的数据... 详细信息
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数字化教学资源在小学数学教学中的应用策略
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数学学习与研究 2025年 第1期 98-101页
作者: 田晓 甘肃省庆阳市镇原县南区小学 甘肃庆阳744500
数字化教学资源能够直观展示数学概念,激发学生学习兴趣,提高课堂教学的效率和质量,其广泛应用为小学数学教学提供了新的契机,改变了传统课堂的教学模式.文章简单介绍了数字化教学资源,分析了数字化教学资源在小学数学教学中的应用意义... 详细信息
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中性粒细胞在骨折愈合中的作用方式及干预后的促愈合效应
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中国组织工程研究 2025年 第15期29卷 3235-3243页
作者: 谷鑫 刘泽民 孙海钰 山西医科大学 山西省太原市030000
背景:巨噬细胞存在特殊的促炎/抗炎表型,通过组织工程技术调节表型转变,使得其成为了在骨损伤修复中研究最多的免疫细胞。最近的研究发现中性粒细胞在骨损伤修复过程中同样发挥重要作用,但目前尚无此类综述。目的:总结目前中性粒细胞在... 详细信息
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课程思政融入高中英语阅读教学的路径分析
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中学课程辅导 2025年 第1期 117-119页
作者: 王润 王相 江苏省姜堰第二中学
在新时代背景下,将课程思政融入高中英语阅读教学,能够使学生在学习英语的同时,树立正确的历史观、世界观和人生观,进而实现核心素养的全面发展。在高中英语教学中,教师应立足教材,挖掘思政元素,确定育人目标,要优化教学环节,... 详细信息
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现代教育技术支持下的项目式学习
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小学科学 2025年 第4期 131-133页
作者: 瞿晋 常州市武进区星韵学校 江苏
近年来,随着我国素质教育的不断深入推进,小学教育教学越来越注重学生素质的全面发展,小学科学学科教学也受到了更多的重视。在小学阶段,科学学科教学可以帮助学生掌握更多有用的知识,丰富学生的见识,而如何有效地让学生通过科学学科学... 详细信息
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