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青海民族大学学报（社会科学版） 2024年第1期50卷 1-7页

作者：普丽春子华明赵伦娜云南民族大学云南昆明650031 黔南民族师范学院贵州黔南558000 中国人民大学北京100872

在大中小思政课程“一体化”的背景下如何构建“大中小一体化”铸牢中华民族共同体意识教育体系,这已经是一个急需解决的时代命题,但当前关注重点更多的是在高校的相关教育方面,对基础教育阶段的研究不多,尤其涉及“大中小一体化”的相... 详细信息

在大中小思政课程“一体化”的背景下如何构建“大中小一体化”铸牢中华民族共同体意识教育体系,这已经是一个急需解决的时代命题,但当前关注重点更多的是在高校的相关教育方面,对基础教育阶段的研究不多,尤其涉及“大中小一体化”的相关教育体系构建研究更加匮乏。“大中小”教育体系是个有机衔接的整体,而基础教育的发展是推动教育强国的关键,也是培养全面发展人才的基础,边疆民族地区大中小学铸牢中华民族共同体意识教育体系具有典型的代表性。因此,本研究从对概念、理论上梳理的理论逻辑、为体系提供导向的国家治理逻辑以及现实需求的实践逻辑等体系建构逻辑出发,回应边疆民族地区相关教育体系“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的时代之问,并在理论逻辑和政策逻辑框架下进行反思,为构建“大中小一体化”铸牢中华民族共同体意识教育体系提供参考。

关键词：边疆民族地区铸牢中华民族共同体意识教育 “大中小一体化” 教育强国认同

民族地区学校铸牢中华民族共同体意识教育研究——基于文化传承视角

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云南师范大学学报（哲学社会科学版） 2023年第3期55卷 117-126页

作者：普丽春费洋洋赵伦娜云南民族大学教育学院云南昆明650504 中国人民大学教育学院北京100872

目前,铸牢中华民族共同体意识教育逐渐走向常态化,民族地区学校是开展铸牢中华民族共同体意识教育的前沿阵地。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,其传承是铸牢中华民族共同体意识教育的应然之意,而民族地区学校铸牢中华民族... 详细信息

目前,铸牢中华民族共同体意识教育逐渐走向常态化,民族地区学校是开展铸牢中华民族共同体意识教育的前沿阵地。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,其传承是铸牢中华民族共同体意识教育的应然之意,而民族地区学校铸牢中华民族共同体意识教育是文化传承的必由之路。立足民族地区学校的现实禀赋和文化传承的生发动力,积极探索通过文化传承促进民族地区学校铸牢中华民族共同体意识教育的前提要义与保障机制,是新时代赋予民族地区学校教育的历史使命。

关键词：铸牢中华民族共同体意识教育民族地区学校文化传承保障机制

民族地区义务教育铸牢中华民族共同体意识的实践与反思

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贵州民族研究 2022年第4期43卷 197-202页

作者：普丽春肖李赵伦娜云南民族大学教育学院云南昆明650504 云南艺术学院课程中心云南·昆明650500 中国人民大学教育学院北京100872

云南是大杂居、小聚居的典型边疆民族地区,文章结合现有研究成果,从铸牢中华民族共同体意识教育现实需求的实践逻辑出发,应用在线访谈、问卷调查等方法对云南民族地区义务教育学校铸牢中华民族共同体意识实践进行考察,在总结归纳相关经... 详细信息

云南是大杂居、小聚居的典型边疆民族地区,文章结合现有研究成果,从铸牢中华民族共同体意识教育现实需求的实践逻辑出发,应用在线访谈、问卷调查等方法对云南民族地区义务教育学校铸牢中华民族共同体意识实践进行考察,在总结归纳相关经验的基础上,反思我国民族地区义务教育铸牢中华民族共同体意识的实践成效、存在的不足及其实施路径。通过综合分析国家的政策环境和民族地区的实际,认为民族地区义务教育学校具有自身的独特性,需要在教育目标上,切实推进民族团结进步教育;在教育内容上,激发民族文化传承特殊功能;在教育方法上,建立爱国主义教育联动体系;在教学评价上,完善评价监督体系。

关键词：民族地区义务教育铸牢中华民族共同体意识教育成效反思

人类学视域下非物质文化遗产传承人的困境探究——基于屈子祠祭典代表性传承人口述史的分析

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人类学视域下非物质文化遗产传承人的困境探究——基于屈子祠祭典...

非遗传承:铸牢中华民族共同体意识教育的时代呼应与价值导向

2023年上半年度学术研究会

作者：郑倩茹赵伦娜昆明医科大学中国人民大学

汨罗江畔端午习俗作为中华民族的灿烂文化,既是2006年首批国家级非物质文化遗产,也是2009年联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录"中国端午节"的重要组成部分。传承人是非物质文化遗产保护和发展的重要载体之一,研究其在非物... 详细信息

汨罗江畔端午习俗作为中华民族的灿烂文化,既是2006年首批国家级非物质文化遗产,也是2009年联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录"中国端午节"的重要组成部分。传承人是非物质文化遗产保护和发展的重要载体之一,研究其在非物质文化遗产保护和传承中的处境问题具有重要意义。

关键词：非物质文化遗产端午节屈子祠祭典传承人

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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中国民族教育 2023年第5期 16-19页

作者：普丽春费洋洋赵伦娜云南民族大学云南民族大学教育学院中国人民大学教育学院

习近平总书记多次强调要“传承和弘扬中华优秀传统文化”。在铸牢中华民族共同体意识教育过程中有机融入中华优秀传统文化至关重要。非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其传承不仅是推进铸牢中华民族共同体意识教育的... 详细信息

习近平总书记多次强调要“传承和弘扬中华优秀传统文化”。在铸牢中华民族共同体意识教育过程中有机融入中华优秀传统文化至关重要。非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其传承不仅是推进铸牢中华民族共同体意识教育的时代呼应,而且在铸牢中华民族共同体意识教育中起着重要作用。

关键词：铸牢中华民族共同体意识教育非遗传承价值导向

边境地区学校铸牢中华民族共同体意识教育探索--基于中国边境云南段的调查

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学术探索 2022年第1期 146-156页

作者：普丽春子华明赵伦娜云南民族大学教育学院云南民族大学民族学博士后流动站云南昆明650031 中国人民大学教育学院北京100872

边境学校铸牢中华民族共同体意识教育对于稳定边疆、加强边疆安全建设具有重要的意义。目前主要是集中对高校大学生的教育探究,对边境地区学校教育的研究寥寥无几,总结归纳边境地区学校铸牢中华民族共同体意识教育经验具有重要价值。云... 详细信息

边境学校铸牢中华民族共同体意识教育对于稳定边疆、加强边疆安全建设具有重要的意义。目前主要是集中对高校大学生的教育探究,对边境地区学校教育的研究寥寥无几,总结归纳边境地区学校铸牢中华民族共同体意识教育经验具有重要价值。云南大杂居、小聚居的多民族交融发展是“中华民族共同体意识”的“大一统”等理论渊源的写照,因此有必要以中国边境云南段为调查对象,应用在线访谈、实地开放式问卷调查等方法,围绕爱国主义教育、民族团结进步教育、民族文化传承教育三个维度对其学校铸牢中华民族共同体意识教育进行考察,提炼经验成效,分析面临的困境,并结合相关理论提出适合边境地区学校铸牢中华民族共同体意识的针对性建议。

关键词：云南边境学校铸牢中华民族共同体意识教育基础教育民族团结进步教育认同

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彝族海菜腔社会教育传承现状调查分析

民族教育研究 2015年第3期26卷 132-138页

作者：普丽春赵伦娜董雅婷云南民族大学外国语学院云南昆明650031 中央民族大学管理学院北京100081 中央民族大学教育学院北京100081

彝族海菜腔的社会教育传承,同其他少数民族非物质文化遗产教育传承中存在的问题一样,是世界各多民族国家所共同面临而亟待解决的问题。从教育人类学视角,调查彝族海菜腔的社会教育传承现状,研究其文化表现个性,分析其文化传承特点,归纳... 详细信息

彝族海菜腔的社会教育传承,同其他少数民族非物质文化遗产教育传承中存在的问题一样,是世界各多民族国家所共同面临而亟待解决的问题。从教育人类学视角,调查彝族海菜腔的社会教育传承现状,研究其文化表现个性,分析其文化传承特点,归纳其艺术流行规律,对于有效实现彝族海菜腔的社会教育传承,促进少数民族非物质文化遗产的保护,具有重要的文化强国意义。

关键词：教育人类学彝族海菜腔社会教育传承现状对策

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深部硬岩脆-延性转化行为的细观损伤模型

工程科学与技术 2024年第3期56卷 11-20页

作者：胡坤赵伦洋李鹏飞刘思利陈曦淮阴工学院建筑工程学院江苏淮安223021 华南理工大学土木与交通学院广东广州510641 江苏开放大学建筑工程学院江苏南京210036

既有试验研究表明,在压缩荷载作用下,围压对低孔隙率硬岩的强度、破坏模式、剪胀性等具有重要影响。在围压不断增大的条件下,硬岩的破坏特性将呈现由脆性向延性转变的趋势。本文基于细观力学方法分析硬岩的脆-延性破坏机理,探究脆-延性... 详细信息

既有试验研究表明,在压缩荷载作用下,围压对低孔隙率硬岩的强度、破坏模式、剪胀性等具有重要影响。在围压不断增大的条件下,硬岩的破坏特性将呈现由脆性向延性转变的趋势。本文基于细观力学方法分析硬岩的脆-延性破坏机理,探究脆-延性转化过程中非弹性变形、损伤与围压的定量关系,继而构建细观损伤力学模型以描述深部硬岩在不同压缩荷载作用下的脆-延性转化力学行为。为了验证所构建模型的合理性和有效性,通过UMAT子程序将其嵌入有限元软件Abaqus模拟低孔隙率砂岩(围压10~120 MPa)和Tavel石灰岩(围压10~150 MPa)在常规三轴加载下的力学行为。对比发现,数值模拟结果与试验数据具有较好的一致性,说明细观损伤力学模型能够较好地捕捉硬岩随着围压增加表现出的从脆性到延性转化的力学特性,也初步表明基于细观力学的分析方法可以为解译深部岩石的力学行为提供理论支撑。

关键词：脆性-延性转化围压效应摩擦滑移损伤临界值细观力学模型

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路堑过渡段对高速列车气动荷载的影响:基于IDDES方法

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Journal of Central South University 2024年第3期31卷 989-1002页

作者：赵伦邓锷杨伟超倪一清赵文罗禄森 School of Civil Engineering Central South UniversityChangsha 410075China National Rail Transit Electrification and Automation Engineering Technology Research Center(Hong Kong Branch) The Hong Kong Polytechnic UniversityHung HomKowloonHong KongChina Department of Civil and Environmental Engineering The Hong Kong Polytechnic UniversityHung HomHong KongChina The Hong kong Polytechnic University Shenzhen Research Institute ShenzhenChina National Engineering Research Center of High-speed Railway Construction Technology Central South UniversityChangsha 410075China China Railway Eryuan Engineering Group Co. Ltd.Chengdu 610031China

当高速列车在横风条件下通过路堑过渡段时,列车的气动荷载将发生显著变化。本文基于改进的延迟分离涡湍流模型建立了列车-路基-风的三维空气动力学耦合模型,重点探讨了路堑深度对列车气动载荷变化和气动性能恶化的影响,揭示了相应的列... 详细信息

当高速列车在横风条件下通过路堑过渡段时,列车的气动荷载将发生显著变化。本文基于改进的延迟分离涡湍流模型建立了列车-路基-风的三维空气动力学耦合模型,重点探讨了路堑深度对列车气动载荷变化和气动性能恶化的影响,揭示了相应的列车周围流场的演化机制。结果表明:当路堑深度为6 m时,头车所受的气动冲击能量最高。在列车完全驶入下一运行场景后,随着路堑深度的增大,来流对列车气动荷载的影响减弱,相应的波动幅度降低。头车气动载荷的突变幅值与风速近似满足线性正相关关系。

关键词：高速列车路堑过渡段气动荷载流场横风