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我国直辖市制度法治化研究——以中央与地方权力关系为视角

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我国直辖市制度法治化研究——以中央与地方权力关系为视角

作者：贲培江西师范大学

学位级别：硕士

随着中国政治体制改革的深化与城市化进程的推进,直辖市制度作为中央与地方权力关系的重要环节,在新一轮改革布局中的支点作用日益凸显。无论是从中国行政区划调整的需要出发,抑或是从区域经济一体化的战略构想来看,直辖市制度的变革无... 详细信息

随着中国政治体制改革的深化与城市化进程的推进,直辖市制度作为中央与地方权力关系的重要环节,在新一轮改革布局中的支点作用日益凸显。无论是从中国行政区划调整的需要出发,抑或是从区域经济一体化的战略构想来看,直辖市制度的变革无疑起着牵一发而动全局的关键作用。本文着重以中央与地方的权力关系为视角,阐述直辖市制度的法治化研究。首先,以历史这根主线来讲述直辖市制度的变迁。通过古代、近代和现代三级时间模式分别介绍了直辖市建制的形成以及直辖市的行政地位和设置规范,并将历史上中央与地方的权力关系穿插于其中。其次,通过西方学者的视角并以中央与地方的关系为切入点,来评价我国直辖市在全国所处的地位和作用。西方学者在这个领域研究出了大量的一般性理论,根据他们的经验并结合我国的具体国情提出了很多有益的见解。再次,针对直辖市制度法治化并结合地方政权建设提出了一般性构想。根据宪法的原则框架明确了本文的法理基础,并以上海为例介绍了现代直辖市制度法治化的目标。随后针对当前直辖市政权组织、行政职权以及活动监督的法治缺陷分别给出了法治化构想。最后,对本文主要研究成果进行了全文总结。

关键词：直辖市制度中央与地方关系法治化地方政权行政区划

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《麦田里的守望者》的异质空间研究

滁州学院学报 2022年第3期24卷 83-86页

作者：刘婷婷贲培云滁州学院外国语学院安徽滁州239000

塞林格在《麦田里的守望者》中采用文化逆写的创作视角以质疑美国社会的主流价值观念。小说从青少年视角出发,深刻揭露社会常规空间中人性的虚伪冷漠以及权力的流动问题。法国思想家福柯的“异托邦”理论试图批判常规空间对人所进行的... 详细信息

塞林格在《麦田里的守望者》中采用文化逆写的创作视角以质疑美国社会的主流价值观念。小说从青少年视角出发,深刻揭露社会常规空间中人性的虚伪冷漠以及权力的流动问题。法国思想家福柯的“异托邦”理论试图批判常规空间对人所进行的模式化规训,其核心观点与《麦田里的守望者》中对权力的批判反思不谋而合。对常规空间的反思和质疑表明,异质空间对社会空间具有促进作用,进而引起对社会空间的批判性关注和反思。

关键词：异质空间权力异托邦

课程思政视域下的高职外语教学的困境与路径探析——评《高校外语学科课程思政教学设计案例选编》

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应用化工 2023年第11期52卷 3242-3242页

作者：贲培娣南京旅游职业学院江苏南京211100

教书育人作为教师的根本任务,不仅要求教师要当好教书匠,更要求教师做好学生未来发展的引路人。德育工作是学校工作的灵魂,课程思政是将立德树人的教育思想和理念融合在各个学科之中。随着教育事业的不断发展,在对大学生的外语教学中,... 详细信息

教书育人作为教师的根本任务,不仅要求教师要当好教书匠,更要求教师做好学生未来发展的引路人。德育工作是学校工作的灵魂,课程思政是将立德树人的教育思想和理念融合在各个学科之中。随着教育事业的不断发展,在对大学生的外语教学中,思政教育受到广泛的关注,外语教师通过外语课堂这个“主渠道”作用,与课程思政形成协同效应,通过各种方式对学生的思想意识、日常行为规范产生影响,有利于提升大学生的外语水平,帮助塑造学生健康人格。基于此背景下,本文首先围绕高职外语教学改革中,课程思政的教学困境进行阐述,并提出相应的优化措施,推动新时代高校课程思政高质量发展。

关键词：课程思政日常行为规范思政教育教学困境外语学科立德树人教书育人健康人格

α-半乳糖苷酶高产菌株的筛选及其基因的克隆、表达、纯化和性质研究

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α-半乳糖苷酶高产菌株的筛选及其基因的克隆、表达、纯化和性质...

作者：贲培培南京农业大学

学位级别：硕士

α-半乳糖苷酶（a-galactosidase,a-D-galactoside galactohydrolase;EC 3.***.1.22）也称蜜二糖酶,属于外切糖苷酶类。可以特异性催化移除不同底物中α-末端连接的非还原性D-半乳糖。α-半乳糖苷酶广泛存在于动物、植物、微生物中。而微... 详细信息

α-半乳糖苷酶（a-galactosidase,a-D-galactoside galactohydrolase;EC 3.***.1.22）也称蜜二糖酶,属于外切糖苷酶类。可以特异性催化移除不同底物中α-末端连接的非还原性D-半乳糖。α-半乳糖苷酶广泛存在于动物、植物、微生物中。而微生物种类繁多、分布广泛、适应性强,因此是α-半乳糖苷酶的主要来源。该酶在食品、饲料、医药工业等领域得到广泛的应用,受到业内的高度重视,被认为是最有应用潜力的酶制剂之一。本实验从236个土样中筛选到一株α-半乳糖苷酶高产菌株,经16s rDNA鉴定及生理生化鉴定为巨大芽孢杆菌,命名为巨大芽孢杆菌MEPE0049。以棉籽糖为底物测定比酶活为1.22 U/mg。对该菌株的产酶条件,包括装液量,接种量,碳源,氮源,最适温度,最适pH和金属离子对其产酶的影响进行了研究,以找到最适产酶条件,更好的使其产酶。此外,我们还研究了巨大芽孢杆菌MEPE0049粗酶液的最适反应温度、温度稳定性,最适反应pH值、pH值稳定性及金属离子Cu2+,Fe3+,Ca2+,Ni+, Zn2+, Mg2+,Mn2+,Co2+对其酶液反应的影响。结果表明来源于该菌株的α-半乳糖苷酶粗酶液在45℃高温时丧失其活性,且在pH小于5的条件下酶活稳定性较差。大多数金属离子对其活性没有很大影响,只有Co+使酶活性降到30%以下。将Cazy数据库中已登录的α-半乳糖苷酶的序列与巨大芽孢杆菌的总基因组进行比对,得到两个序列。设计四条特异性引物,通过PCR扩增得到大小为1323 bp的agaA基因和大小为2226 bp的agaB基因。将该两段基因连接到pET-29a上,在E.coil BL21中进行表达。重组子pET-29a-agaA粗酶液没测到酶活,而重组子pET-29a-agaB粗酶液比酶活达到9.86 U/mg,将重组子pET-29a-agaB粗酶液进行Ni-NAT柱纯化,纯化后比酶活达到380.66 U/mg。将该酶纯化后,研究其酶学性质,发现和粗酶的酶学性质并无明显区别。

关键词：巨大芽孢杆菌 α-半乳糖苷酶性质研究基因克隆重组表达纯化

“1234”课程思政路径研究与实践——以综合商务英语课程为例

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黑河学院学报 2022年第11期13卷 106-109页

作者：应英谢危贲培云滁州学院外国语学院安徽滁州239000

开展课程思政教学改革是新时期高等教育落实立德树人理念的有效保障。作为商务英语专业核心基础课程,综合商务英语课程开展课程思政是对《高等学校课程思政建设指导纲要》的落实,是构建全员、全方位、全过程的外语课程思政育人格局的重... 详细信息

开展课程思政教学改革是新时期高等教育落实立德树人理念的有效保障。作为商务英语专业核心基础课程,综合商务英语课程开展课程思政是对《高等学校课程思政建设指导纲要》的落实,是构建全员、全方位、全过程的外语课程思政育人格局的重要探索。结合《综合商务英语》课程教学实践,构建“1234”课程思政教学路径,即坚持一个指导思想,创设线上、线下两大思政教学生态学习环境,从课前、课中、课后三个教学阶段全面实施,搭建四大体系作为实施保障,全面开展课程思政。“1234”课程思政路径的提出,旨在为推进商务英语专业课程思政建设贡献力量。

关键词：课程思政教学实施路径综合商务英语课程

“五育融合”理念下《高级英语》课程思政“234”模式创新研究

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齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版） 2022年第4期 165-168页

作者：王冬霞贲培云滁州学院外国语学院安徽滁州239000

以《高级英语》为例,开展“五育融合”理念下人文学科课程思政模式创新研究。提出应以德育、智育为双引擎,覆盖理论课堂、实践课堂、云端课堂3个课堂,从师资建设、课程建设、设施配套和制度体系四重保障出发,建立“234”课程思政创新模... 详细信息

以《高级英语》为例,开展“五育融合”理念下人文学科课程思政模式创新研究。提出应以德育、智育为双引擎,覆盖理论课堂、实践课堂、云端课堂3个课堂,从师资建设、课程建设、设施配套和制度体系四重保障出发,建立“234”课程思政创新模式,培养德智体美劳全面发展,具有扎实知识、过硬能力和正确价值观的人才,落实高校立德树人根本任务。

关键词：五育融合课程思政,“234”模式人文学科

Extensive Recitation--An Effective FL Learning Strategy

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Extensive Recitation--An Effective FL Learning Strategy

作者：贲培云安徽大学

学位级别：硕士

在过去的三十年中,英语,作为一种外语学习,一直受到广泛的关注。在二十一世纪,由于经济全球化,英语在国际交流中变得越来越重要。在大学里,所有的英语专业或非英语专业的学生都得学习英语。语言是交际工具。只有当语言处在真实的语境中... 详细信息

在过去的三十年中,英语,作为一种外语学习,一直受到广泛的关注。在二十一世纪,由于经济全球化,英语在国际交流中变得越来越重要。在大学里,所有的英语专业或非英语专业的学生都得学习英语。语言是交际工具。只有当语言处在真实的语境中,才能实现它的交际功能。因此,要成功地学会一门外语,就得掌握在不同社会语境中使用不同的目标语的技能。为了达到语言学习的这一终极目的,增加产出性词汇量,把语法知识熟练地应用于话语产出中就变得尤其重要。中国的语言学习者有着特殊的学习背景和传统的学习方法,因此,在语言技能的培养和获得中,背诵扮演了极为重要的角色。在中国,没有英语语言环境,所以英语只能作为一种外语,而不是第二语言来学习。为了使学习者能有效地获得这一语言技能,在英语学习的历程中,教师采用了不同的教学策略。这些策略包括语法翻译法、直接法、情景教学法、听说法和交际法。由于各种学习方法的引进,背诵这一传统的学习策略渐渐被埋没进而放弃了。在本篇论文中,作者回顾了相关的语言学习理论以及对背诵的研究,试图探索出一条适合中国大学基础阶段学习者的英语学习策略——“广泛性背诵”。这一策略以输入假设理论为基础,符合人类的思维认知规律,并在理解和欣赏的基础上最终得以实现。学习者必须先根据自己的兴趣选择材料进行广泛的阅读,然后根据自己的喜好挑选出相应的篇章或段落进行背诵。最后,通过模仿、重复或再创造把所背的内容运用于自己的口语交流或写作中去。广泛性背诵不同与传统意义上的背诵。它具有传统背诵所没有的特征和优点。其中最为不同的特征是它考虑到了学习者的个人兴趣。因此,它对提高学习者的学习动机,实现个性化教学极为有利。为了证明广泛性背诵的实用效果,本篇论文的作者对英语本科一年级的两个班67名同学进行了一个学期,即四个月的实验。实验结果证明实验组的学生在阅读速度、口语和写作能力上所取得的进步比控制组

关键词：广泛性背诵个人兴趣语言输入语言水平

“互联网+教育”背景下大学英语“三位一体”信息化考核模式改革探索及设计

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黑龙江工业学院学报（综合版） 2022年第8期22卷 7-11页

作者：裘莎贲培云杨欣滁州学院外国语学院安徽滁州239000

结合当下全球“互联网+”大背景和大学英语教学改革实践,特别针对当前传统大学英语考核模式存在的问题,提出运用“三位一体”的理念进行大学英语信息化考核模式改革,以期走出当前大学英语教学改革所面临的种种困境。

关键词： “互联网+教育” 大学英语信息化考核模式

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农产品国际贸易的资源环境效应及优化

农产品国际贸易的资源环境效应及优化

作者：贲培琪南京大学

学位级别：硕士

面对人口增长、城市化进程和消费方式的变化与资源日益稀缺、环境恶劣等人与环境社会发展矛盾的现状,资源的可持续利用及环境的和谐发展始终是科学探讨的重要议题。农产品生产作为广泛且对环境影响较大的人类活动,涉及大量的土地、水等... 详细信息

面对人口增长、城市化进程和消费方式的变化与资源日益稀缺、环境恶劣等人与环境社会发展矛盾的现状,资源的可持续利用及环境的和谐发展始终是科学探讨的重要议题。农产品生产作为广泛且对环境影响较大的人类活动,涉及大量的土地、水等资源消耗及化肥农药使用、机械消耗等带来的碳、氮排放。农产品国际贸易对平衡全球资源预算发挥着重要作用,农产品贸易的虚拟资源流动概念日渐成为研究的热点,各国可以通过在资源管理政策中进口或出口资源密集型产品进行资源管理。关于农产品贸易产生的环境社会影响较为复杂,尤其是发达国家和发展中国家之间的差异很大。农产品贸易的环境效应研究集中分析碳氮的排放,其与全球气候变化息息相关。在各国农产品生产的环境效益的差异基础上,合理的农产品生产与贸易格局可以有效减少农业生产带来的环境压力。在全球范围内,合理的农产品贸易格局可以实现在粮食安全、资源管理与环境发展的最大效益。本研究重建了 1986-2013农产品国际贸易的时空格局,在此基础上分析贸易的虚拟水土资源流动及碳氮排放;基于当前贸易的虚拟资源消耗及碳氮排放现状,设定资源消耗及碳氮排放最小化的目标,探讨贸易格局的优化。得出以下研究结论:（1）农产品国际贸易量不断增长,贸易格局部分地区发生净进出口的改变,贸易种类由谷物农产品趋于多样化。1986年到2013年,农产品国际贸易量增长了一倍,2013年的贸易总量达5.78亿吨。农产品国际贸易格局在空间尺度呈现一定的洲际集聚效应,亚洲、欧洲和北美洲是全球最大的农产品贸易地区,其中,欧洲的贸易格局发生了逆转,由进口区转变为农产品出口地区。全球农产品的贸易量统计显示,小麦、玉米、大豆和大麦贸易量始终保持最大,油棕和马铃薯的消费量逐年增加,蔬菜和水果的消费也呈现上升的趋势。（2）农产品生产实现了土地资源的有效重新调配,而加剧了水资源的不均衡。1986年-2013年,土地资源与水资源利用通过农产品国际贸易生产端转移,基本实现实现了整体节约,国家的农产品进出口贸易带来各国水土资源的净输入输出。2013年,农产品国际贸易虚拟土地资源流动研究中,贸易在全球范围内节约了 5009.2万公顷的虚拟土地,相当于西班牙的国土面积。西亚、北非及一些岛国为虚拟土地输入区,北美、南美及部分亚洲国家为虚拟土输出区,美国是最大的虚拟土地输出国。农产品国际贸易的虚拟水资源流动带来全球水资源消耗节约效应,农产品国际贸易引起全球虚拟水资源节约337Gm3,相当于全球每年的家庭用水总量。北美、南美和大洋洲是虚拟水的净输出地区,东亚,中美洲,北非,西非和中东是虚拟水的净输入地区。不同农产品类别对土地资源与水资源的管理贡献度有所差异。大豆、玉米和小麦的贸易对全球土地节约的贡献最大。谷物类农产品产品是全球最大的节水项目,节省222Gm3/年,其次是含油农产品（68Gm3/年,主要是大豆）,反之稻米贸易出口端生产带来水资源消耗浪费。（3）1986-2013年,全球范围的农产品生产碳排放通过国际贸易的生产端转移实现了减排,而氮排放则仅在2013年得以实现。各国通过农产品进出口贸易带来碳氮排放或碳氮减排。美国、印度尼西亚及加拿大通过农产品的进出口贸易,碳排放净值一直较大;通过农产品国际贸易实现国家碳减排的主要国家有日本、马来西亚、新加坡、墨西哥等国家。中国自1996年通过贸易进口生产端的转移,实现了农产品生产碳减排,2013年减少碳排放超过2000万Mg,相当于400万户家庭的年碳排放量。美国及印度为整个时间序列中主要的氮排放国家,且美国的氮排放量远超过其他国家。日本、中国、韩国及墨西哥通过农产品贸易减少了氮排放,2013年中国及日本通过农产品贸易实现氮排放减少10806Gg及5867Gg。2013年,印度尼西亚通过农产品贸易也实现了氮排放的减少。（4）设定农产品贸易的最小碳排放、最小氮排放、最少虚拟土地资源消耗及最少虚拟水资源消耗的目标,进行4种单目标下的贸易格局优化模拟,以及11种多目标下情境下的贸易格局优化模拟。4种单目标优化格局中,碳排放量占2013年贸易格局碳排放量的2/5,氮排放则只占1/5,虚拟土地资源消耗占1/4,虚拟水资源消耗占1/3。

关键词：国际农产品贸易虚拟水土资源碳氮排放贸易优化