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小学生依恋系统类别与焦虑的关系及其类别转变模式

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小学生依恋系统类别与焦虑的关系及其类别转变模式

作者：谢晓莹贵州师范大学

学位级别：硕士

依恋是个体在成长过程中和重要他人建立的一种特殊的亲密关系。它具有深层性、稳固性和持续性,是个体最重要的人际支持。青少年并不是生活在单一对象的依恋关系当中,而是生活在父亲、母亲和同伴三者构成的依恋系统当中。现有的研究都是... 详细信息

依恋是个体在成长过程中和重要他人建立的一种特殊的亲密关系。它具有深层性、稳固性和持续性,是个体最重要的人际支持。青少年并不是生活在单一对象的依恋关系当中,而是生活在父亲、母亲和同伴三者构成的依恋系统当中。现有的研究都是分别探索父母或同伴依恋,很少将两(三)者视为一个系统进行整体分析,因此也缺少了清晰的类别划分。近年来,青少年的焦虑问题日益突出,而高质量的依恋起着有效缓解个体焦虑的作用。随着时间发展,青少年依恋系统类别会发生转化,并不是一成不变的。因此,本研究将探索青少年早期依恋系统的类别以及对焦虑的预测作用,并且探究类别的稳定性和转变性。研究一为横向研究,以山东省和新疆维吾尔自治区两所小学的910名中、高年级学生为被试,采用潜在剖面分析(LPA)和回归混合模型(RMM)探索其依恋系统类别以及对焦虑的预测。结果发现:(1)小学生依恋系统类别可以划分成安全型、焦虑型、回避型、亚健康型和父母矛盾型;(2)小学生依恋系统类别能显著的预测个体焦虑水平。安全型的焦虑水平最低,焦虑型的焦虑水平最高。研究二为纵向研究,以新疆维吾尔自治区一所小学的417名中、高年级学生为被试,使用LPA划分依恋系统类别,并且再次用RMM验证类别与焦虑的关系。接着,根据潜在转变分析(LTA)去探讨小学生依恋系统类别随着时间发展的转变情况,最后,使用多项逻辑回归分析探索性别对小学生依恋系统类别的发展影响。结果发现:(1)小学生依恋系统类别可以稳定分为安全型、焦虑型、回避型和亚健康型;(2)小学生依恋系统类别在焦虑上的差异显著;(3)安全型稳定率在72.70%-85.10%,焦虑型稳定率在53.10%-61.10%,回避型稳定率在33.90%-45.40%,亚健康型稳定率在53.30%-68.50%;(4)性别对小学生依恋系统类别的转化没有影响。最后,本研究创新性的发现了父母矛盾型和亚健康型两种依恋类别,进一步丰富了依恋研究。

关键词：依恋焦虑潜在剖面分析潜在转变分析回归混合模型

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术前炎症和营养相关指标对食管癌预后研究

术前炎症和营养相关指标对食管癌预后研究

作者：谢晓璐湖北医药学院

学位级别：硕士

背景:食道癌发病率较高,全球排名第八,在与癌症相关死亡原因中排名第六,目前该病预后依赖食道癌pTNM分期系统,而pTNM分期的确定多依赖于手术,手术后切除病灶的活体,以及相关的影像检查,一些研究表明食道癌在临床上的发病率高,预后差,目... 详细信息

背景:食道癌发病率较高,全球排名第八,在与癌症相关死亡原因中排名第六,目前该病预后依赖食道癌pTNM分期系统,而pTNM分期的确定多依赖于手术,手术后切除病灶的活体,以及相关的影像检查,一些研究表明食道癌在临床上的发病率高,预后差,目前临床上大部分食管癌术后的病人不能耐受再次进行活检,且评估预后的费用较高。此外,一些研究表明即使处于同一pTNM分期的患者,预后状况仍有所不同。所以,我们亟需一种低成本、易操作的食管癌预后评估方法,并为病人的个体化治疗方案提供实际的医学支持。目前,全身性炎性反应已被证实与促进血管生成的DNA破坏、肿瘤的侵袭性和转移性等因素有关。另外,还有研究表明,食管癌的短暂性和长期性结果与术前患者的营养状况之间存在着某种联系。因此,一些基于炎症的参数,如NLR、PLR、SII,和PNI已被用来预测患者的生存和复发。目的:本研究旨在探讨术前SII、NLR、PLR、PNI在食管癌患者中的预后分析以及与各临床病理特征之间的关系方法:我们对2019年1月到2020年12月期间在湖北医药学院附属人民医院的行根治性食管切除术的148例食管癌患者临床病理资料进行了全面的回顾和深度的研究。排除合并其他恶性肿瘤病史、术前行抗炎治疗、有急性和/或慢性炎症性疾病、有血液病或自身免疫性疾病、因其他疾病死亡、临床病理资料不完整、随访资料不全。对纳入患者SII、PLR、NLR、PNI值的一般资料(包括性别、年龄、肿瘤位置、肿瘤直径、浸润深度、有无淋巴结转移、有无吸烟和饮酒史、pTNM分期)、中性粒细胞计数、淋巴细胞计数、血小板计数、白蛋白水平分别进行采集。spss29.0被用于绘制受试者的工作特征(ROC)曲线,并通过最大约登指数确定最佳截断值,然后将这四个指数按照最佳截断值分为高、低组。并使用卡方检验来分析S II、PLR、NLR和PNI四组与临床病理特征之间的关联性。使用Kaplan-Meier方法来描绘食管癌与SII、PLR、NLR、PNI的生存曲线,并对比各组间的无病生存率。采用Cox回归模型来分析单因素和多因素的预后情况。其中,P<0.05具有统计学意义。结果:依据术前患者的外周血SII、PLR、NLR、PNI以及患者术后的生存状况,构建ROC曲线。通过最大约登指数,我们得出了最佳截断值,分别是562.98、168.835、2.41和51.85。基于这些数据,我们将这四个指标划分为高低组。利用卡方检验方法,对各组与临床病理特征进行对比分析,结果发现与上述四个指标均相关的临床病理因素为肿瘤直径、浸润深度、pTNM分期(P<0.05),此外,与SII相关的还有抽烟史,与PNI相关的还有年龄和性别,故肿瘤体积较大、肿瘤侵犯深度较深和TNM分期较晚期患者更容易出现高SII、NLR和PLR,除此之外,有吸烟史患者也更容易出现高SII,高龄男性更容易出现低PNI,且PNI与SII、NLR和PLR均呈负相关。采用Kaplan-Meier生存曲线得出,低SII组、低NLR组、低PLR组、高PNI组的3年DFS分别高于高SII组、高NLR组、高PLR组、低PNI组,且有统计学意义(P<0.05)。经Cox回归模型的单因素回归研究表明,食管癌病人的预后状况受到年龄、吸烟习惯、肿瘤体积、浸润深度、SII、PLR、PNI等因素的影响,这些影响在统计上是显著的(P<0.05)。而在多元因素的回归研究中,我们则观察到年龄、浸润深度、PLR、PNI是影响食管癌根治术后患者无病生存时间的独立危险因素(P<0.05)。最后,使用Kaplan-Meier分析和对整个患者队列的对数等级检验表明低PLR高PNI患者的3年无病生存时间明显高于高PLR高PNI、低PLR低PNI患者及高PLR低PNI患者,且三组之间DFS率差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:预测食管癌病人的DFS,主要依赖于手术前的患者的年龄、浸润深度、PLR以及PNI。同时,结合使用PLR与PNI能够增强预测结果的精确度。

关键词：食管癌预后预后营养指数全身免疫炎症指数生存分析

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双向视角下受助者心理困境及其化解路径

心理科学 2024年第2期47卷 502-511页

作者：娄宇谢晓非北京大学心理与认知科学学院北京100080 行为与心理健康北京市重点实验室北京100080

利他行为由助人者发起,旨在使受助者获益。受助者的获益是衡量利他行为有效性的关键指标。然而,并非所有利他行为都使受助者获益。助人者帮助受助者解决现实难题,但若其帮助行为伴随对受助者心理的负性影响,受助者将陷入现实和心理的双... 详细信息

利他行为由助人者发起,旨在使受助者获益。受助者的获益是衡量利他行为有效性的关键指标。然而,并非所有利他行为都使受助者获益。助人者帮助受助者解决现实难题,但若其帮助行为伴随对受助者心理的负性影响,受助者将陷入现实和心理的双重困境。从助人者和受助者双向视角出发,有助于分析受助者心理困境的成因,发掘来自助人者和受助者两个视角的影响因素,并提出化解受助者心理困境的两条路径。未来研究可进一步厘清不同帮助类型对受助者心理的影响,增加对受助者个体和群体差异的关注,丰富对受助后人际互动和长期结果的探索。双向视角的观点也为提升公益和慈善实践的有效性提供启发。

关键词：利他行为受助者助人者视角差异

守正创新:习近平对毛泽东外交思想的坚持与发展

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毛泽东研究 2024年第2期 12-26页

作者：谢晓军湖南省社会科学院(湖南省人民政府发展研究中心)马克思主义研究院广东外语外贸大学广东国际战略研究院

毛泽东是新中国外交事业的开创者和奠基人,在毛泽东外交思想指引下,新中国在外交领域取得了重大成就。进入新时代,习近平继承和发扬毛泽东外交思想的基本原则和优良传统,奋发有为地推进外交理论与实践创新,不断开创中国特色大国外交新局... 详细信息

毛泽东是新中国外交事业的开创者和奠基人,在毛泽东外交思想指引下,新中国在外交领域取得了重大成就。进入新时代,习近平继承和发扬毛泽东外交思想的基本原则和优良传统,奋发有为地推进外交理论与实践创新,不断开创中国特色大国外交新局面:一是继承毛泽东外交思想的战略思维,提出“世界百年未有之大变局”的重大论断和新时代中国外交的战略布局;二是坚持毛泽东外交思想的基本原则,提出构建人类命运共同体等新的理念和倡议;三是发展毛泽东外交思想的理论创新和实践探索,提出构建新型国际关系等新的理论和外交实践;四是弘扬毛泽东外交思想中的独立自主精神,提出积极参与全球治理、维护多边主义等新的举措和方案。探讨习近平外交思想与毛泽东外交思想的内在联系,有助于更好地认识我国外交的历史演进和理论创新,为新时代中国特色大国外交提供参考与启示。

关键词：毛泽东外交思想独立自主和平外交习近平外交思想中国特色大国外交

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“三个务必”的时代价值与重大意义

人民论坛 2024年第1期 94-96页

作者：岳名扬谢晓娟辽宁大学马克思主义学院

“三个务必”是从党的百余年奋斗历程中总结概括出来的宝贵经验,揭示了百年大党风华正茂的内在秘诀,彰显出新时代中国共产党人高度的政治自觉、坚定的政治清醒、强烈的政治担当,对我们党全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族... 详细信息

“三个务必”是从党的百余年奋斗历程中总结概括出来的宝贵经验,揭示了百年大党风华正茂的内在秘诀,彰显出新时代中国共产党人高度的政治自觉、坚定的政治清醒、强烈的政治担当,对我们党全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重大意义。新时代新征程上,唯有做到“三个务必”,才能在新时代伟大实践中夺取新胜利、创造新辉煌,努力交出无愧于时代、无愧于人民的优异答卷。

关键词： “三个务必” 生成条件科学内涵时代价值

县级融媒体中心传播传承非遗文化路径探究——以云南为例

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中国广播电视学刊 2024年第7期 125-128页

作者：谢晓霞云南师范大学传媒学院

当前,县级融媒体中心建设和保护传承非物质文化遗产同作为国家战略,在具体实践中产生了深刻联结。本文在理论研究和实地调研的基础上梳理云南省县级融媒体中心传播和传承非遗文化的现状,并探讨未来发展路径。云南省县融传播传承非遗的... 详细信息

当前,县级融媒体中心建设和保护传承非物质文化遗产同作为国家战略,在具体实践中产生了深刻联结。本文在理论研究和实地调研的基础上梳理云南省县级融媒体中心传播和传承非遗文化的现状,并探讨未来发展路径。云南省县融传播传承非遗的现有路径,一是日常化呈现,包括碎片化嵌入县融矩阵,在固定栏目出现,以及抓住契机制造亮点;二是利用非遗传统节日营造传播传承的高峰;三是与自媒体博主形成传播传承的合力。互联网时代县融传播传承非遗的未来之路在于强化责任和使命意识,保持非遗本真性,加大与自媒体的实质性合作,而增加对县融的投入则是必要的支撑和前提。

关键词：县级融媒体非物质文化遗产传播传承云南

西湖凹陷平湖斜坡有利相带内储层非均质性成因新认识

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地球科学 2024年第4期49卷 1400-1410页

作者：谢晓军熊连桥韩雅坤李鑫陈莹中海油研究总院有限责任公司北京100028

河流-潮汐双向水流沉积环境中,水体方向、动力、化学属性变化频繁,储层矿物基础、成岩过程复杂多变、物性非均质性强,一直是制约其勘探开发的难点.以中国东海西湖凹陷平湖组为例,针对河流-潮汐背景中潮道和水下分流河道两种高能沉积微相... 详细信息

河流-潮汐双向水流沉积环境中,水体方向、动力、化学属性变化频繁,储层矿物基础、成岩过程复杂多变、物性非均质性强,一直是制约其勘探开发的难点.以中国东海西湖凹陷平湖组为例,针对河流-潮汐背景中潮道和水下分流河道两种高能沉积微相,通过岩心观察、孔渗测试、光镜等方法,从物质基础、物性规律、主控因素3个方面开展研究.结果表明:(1)潮道中上部物性好,孔隙度平均18%、渗透率平均120 mD(1 mD≈10^(-3)μm^(2)),而潮道底部致密,孔隙度平均4%、渗透率平均0.05 mD;呈现非均质性的主要原因是碳酸盐胶结导致底部致密;(2)水下分流河道上部物性好,孔隙度平均5%、渗透率平均70 mD,而水下分流河道底部致密,孔隙度平均1%、渗透率平均0.01 mD;呈现非均质性的主要原因是高岭石充填导致底部致密.上述研究明确了西湖凹陷平湖组2种优势微相的非均质性成因,对深化河流-潮汐背景下储层非均质性规律及成因机制具有重要的理论指导意义;技术方法、研究成果可应用于东海盆地低渗砂岩储层油气勘探,对于中国近海、国外区块的深层碎屑岩储层油气勘探亦具有重要推广借鉴意义.

关键词：近海深层非均质性碳酸盐岩高岭石石油地质学

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新时代推进全民美育的路径探析

人民论坛 2024年第7期 104-106页

作者：谢晓荷李蓓蕾东南大学艺术学院

美育是欣赏美、感知美、创造美的过程，既是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。新时代美育工作强调多元化和包容性，经由新媒体、新技术和新平台实现了优化升级，从传统的课堂教学演变为社会实践、网... 详细信息

美育是欣赏美、感知美、创造美的过程，既是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。新时代美育工作强调多元化和包容性，经由新媒体、新技术和新平台实现了优化升级，从传统的课堂教学演变为社会实践、网络教育等形式，扩大了教育的概念范畴。但新时代美育工作仍面临一些现实困境，如美育资源的统筹整合利用仍不够充分、教学内容与美育目标的匹配度仍需提高等。推进全民美育，对于提高人口素质意义重大，有利于不断满足人民日益增长的精神文化需求，进一步增强文化凝聚力。

关键词：审美全民美育人口素质

数智时代人类教师与虚拟教师融合的目标、场景与路径

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现代远程教育研究 2024年第2期36卷 45-51页

作者：谢晓雪柳士彬曲阜师范大学教育学院山东曲阜273165 山东劳动职业技术学院教务处山东济南250300 曲阜师范大学基础教育课程研究中心山东曲阜273165

人机协同教学是教育发展的趋势,人类教师与虚拟教师并存已成为数智时代的教育新现象,促进两者从协同走向融合有利于教育的数字化转型和高质量发展。人类教师与虚拟教师融合的底层逻辑是优势互补,即充分发挥两者在教育信息采集获取、处... 详细信息

人机协同教学是教育发展的趋势,人类教师与虚拟教师并存已成为数智时代的教育新现象,促进两者从协同走向融合有利于教育的数字化转型和高质量发展。人类教师与虚拟教师融合的底层逻辑是优势互补,即充分发挥两者在教育信息采集获取、处理分析以及形成教育决策方面的优势,进而达成教学过程中客观与经验、统一与灵活、精准与弹性间的平衡。人类教师与虚拟教师的融合应当通过拓展各自的能力限度以形成“人机协作”的教育智慧,通过避免浅层次的“物物整合”以实现“人机融合”的教育样态,通过突破固有的时空界限以打造“开放灵活”的教学环境。其典型的应用场景包括三类:一是基于“双师共场”构建沉浸式的教学情境,增强学习中的交互体验;二是通过“人机协同”更为精准地勾勒学习者画像,赋能个性化教学;三是依靠“人机联合”综合分析教学过程中的多维度信息,支撑更为精准的立体化评价。为此,需要构建有助于人机协同的教学空间,创设基于多模态信息的师生交互模式,并遵循人类教师与虚拟教师应然的职责和伦理界限。

关键词：人类教师虚拟教师人机融合人机协同数智时代

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