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检索条件"作者=谢昌贤"
746782 条 记 录,以下是11-20 订阅
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盐霉素类似物的分离及抑制吲哚胺2,3-双加氧酶活性研究
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天然产物研究与开发 2019年 第6期31卷 1012-1016页
作者: 郑城 王涛 谢昌贤 云喜报 卢晓霞 中国科学院成都生物研究所 成都610041 金河生物科技股份有限公司 呼和浩特010200 中国科学院大学 北京100049
为研究盐霉素发酵粗产物中的新型盐霉素类活性化合物。实验通过制备色谱从盐霉素发酵粗产物中分离得到两个盐霉素类似物,并利用波谱手段表征了这两个化合物的结构,化合物A为40-甲基盐霉素,化合物B为35-甲基盐霉素,均为新化合物。生物活... 详细信息
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多相交错并联耦合电感的分析与设计
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电源学报 2024年
作者: 张丽萍 陈为 肖长青 福州大学电气工程与自动化学院
应用多相交错并联耦合电感技术,可以有效降低相电流纹波、提升动态响应速度。针对不同设计目标,分析直接耦合电感和间接耦合电感的稳态性能和动态性能的影响因素;然后根据耦合前后等效动态电感不变设计了提升稳态性能的直接耦合电感... 详细信息
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全域可调节式非支配遗传算法在边缘计算的资源调度研究
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计算机应用与软件 2024年
作者: 孔德泓 杨晴晴 徐凤雅 西安外事学院工学院 曲阜师范大学网络空间安全学院
由于边缘计算强调低延迟和高带宽的服务,因此任务调度中容易出现高能耗与高延迟问题。为了提高任务完成速度并降低能源消耗,提出全局可调节式非支配遗传算法(Global Adjustable — Nondominant Sorting Genetic Algorithm, GA-NSGA... 详细信息
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湿空气含湿量对燃气轮机透平叶片复合冷却性能影响的实验与数值研究
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西安交通大学学报 2024年 第10期 133-144页
作者: 李健武 吴昕 庞春凤 刘双白 李亮 西安交通大学能源与动力工程学院 华北电力科学研究院有限责任公司
为了探究以湿空气作为冷却介质时透平叶片冷却的复合冷却性能,结合实验和数值方法探究了湿空气含湿量对透平叶片湿空气冷却性能的影响。以GE-E3叶型为基础,建立了带有冲击冷却、U型带肋通道冷却、柱肋冷却、尾缘劈缝以及气膜冷却结构... 详细信息
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盐霉素原料药中新杂质的检测、分离、鉴定及抗肿瘤活性
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应用与环境生物学报 2020年 第6期26卷 1526-1533页
作者: 程瑶 熊峰 王涛 谢昌贤 云喜报 张国林 卢晓霞 中国科学院成都生物研究所 成都610041 金河生物科技股份有限公司 呼和浩特010200 深圳劲宇生物科技有限公司 深圳518118 中国科学院大学 北京100049
盐霉素是第一个用于预防和治疗鸡球虫病的神经元钾通道开放剂.采用HPLC-UV、LC-MS等方法对盐霉素原料药中相关杂质进行检测.通过柱后衍生化高效液相色谱法检测到盐霉素原料药中共含有10个含量在0.18%-3.47%之间的杂质,其中3个杂质含量在... 详细信息
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N′-取代-4-{3-(喹啉-6-基)脲基}苯甲酰肼衍生物的合成及活性研究
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中国药学杂志 2024年 第3期59卷 227-234页
作者: 育乐 杨伊静 赵胜 胡鸿雨 浙江师范大学行知学院 浙江兰溪321100 厦门大学药学院 福建厦门361102 宁波大学科学技术学院 浙江慈溪315302
目的 设计合成N′-取代-4-{3-(喹啉-6-基)脲基}苯甲酰肼衍生物,并对其抗乳腺癌活性进行研究。方法 6-氨基喹啉为起始原料,通过3步反应合成了一系列目标化合物4a~4p,并通过^(1)H NMR、^(13)C NMR和HRMS对所有目标化合物进行了结构确证。... 详细信息
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通过表现手法,读懂文章意蕴——以部编版初中《语文》课文为例
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课外语文 2024年 第1期 20-22页
作者: 深圳市宝安区实验学校(集团)海乐实验学校
语文教材的文章都是精选的优秀作品。它们往往运用很多表现手法,引领着我们在神奇的语文世界里流连忘返。表现手法有很多类型,如衬托(烘托)、象征、对比、照应、铺垫、伏笔、设置悬念、以小见大、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、想...
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初中语文古诗词群文阅读教学策略——以李清照诗词为例
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语文新读写 2024年 第4期 64-65页
作者: 广东省深圳市宝安区实验学校(集团)海乐实验学校
古诗词是中华传统文化的瑰宝,其语言精练,思想隽永,是初中语文阅读教学的重要文本资源。群文阅读教学作为一种新的教学方式,能够有效扩大学生阅读量,让学生在对比阅读中“举三反一”,既获得知识和能力,又滋养情感,培养价值观念...
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吟诵有韵味,诗词藏洞天——初中语文《望岳》教学策略
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语文教学通讯 2024年 第20期1306卷 48-50页
作者: 深圳市宝安区实验学校(集团)海乐实验学校 广东深圳518102
古诗词是中华优秀传统文化的重要载体,蕴含着丰富的文化精神和思想观念,对于拓宽学生的知识视野,丰富学生的文化积淀,引领学生的健康发展具有重要意义。以《望岳》为例,分析初中语文古诗词教学的有效策略。
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指向核心素养的初中语文群文阅读教学
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中小学班主任 2024年 第2期 91-92页
作者: 广东省深圳市宝安区实验学校(集团)海乐实验学校
初中语文教材具有单元内形成群文阅读的特点及优势。教师可以运用“在语言运用中关注个性表达、在思维发展中培养能力品质、在审美创造中重视品析鉴赏、在文化自信中突出传承弘扬”等一系列策略,为初中语文课堂教学提质增效。
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