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春绿连元——无锡市连元街小学掠影

江苏教育 2007年第4期 64-64页

作者：计亚萍

江南的春日，我坐在无锡连元街小学屋顶花园的亭子里，欣赏满目的绿色。亭子左边一盆盆铁树苍翠欲滴。右边一片绿油油的小麦返青了，一棵龙爪槐也吐出了新绿。眼前亭台楼阁，假山奇石，回廊曲径。葡萄架下两名学生指着一块绿地喃喃地说... 详细信息

江南的春日，我坐在无锡连元街小学屋顶花园的亭子里，欣赏满目的绿色。亭子左边一盆盆铁树苍翠欲滴。右边一片绿油油的小麦返青了，一棵龙爪槐也吐出了新绿。眼前亭台楼阁，假山奇石，回廊曲径。葡萄架下两名学生指着一块绿地喃喃地说：“看，我们班种的小麦长得多好!去年，我们在这里收了很多山芋呢。”他们的谈话吸引了我，听他们介绍．这个“空中花园”．也是他们班的“行知种植园”，每天空暇，同学们轮流来这里管理照料。他们还告诉我，每个学期，学校组织他们走出校门，分别去龙寺生态园、太湖花卉园、桔园、军营、龙头渚等几十个综合实践基地活动，种花、采桔子、叠被子、制陶、参观民居等，活动充满绿意。我不禁想起人民教育家陶行知说过的话：“生活即教育，社会即学校，教学做合一。”哪儿有生活，

关键词：无锡市小学人民教育家学校组织教学做合一屋顶花园空中花园实践基地

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让学生拥有体验语言表达的经历

小学语文教学·人物 2013年第10期 21-23页

作者：计亚萍江苏无锡市连元街小学

语文课程的目标是提高学生的语文素养，培养学生独立阅读的能力，能具体明确、文从字顺地表达自己的意思，根据日常生活需要，运用常见的表达方式发展书面语言运用的能力。结合长期的小学语文教学实践，我认为让学生拥有体验语言表达的... 详细信息

语文课程的目标是提高学生的语文素养，培养学生独立阅读的能力，能具体明确、文从字顺地表达自己的意思，根据日常生活需要，运用常见的表达方式发展书面语言运用的能力。结合长期的小学语文教学实践，我认为让学生拥有体验语言表达的经历十分重要。

关键词：语言表达学生经历语文素养语文课程独立阅读文从字顺生活需要

来源：评论

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学生不可以拥有自己的声音吗?

教书育人（教师新概念） 2005年第12期 38-38页

作者：计亚萍

在一次关于如何处理学生上课'插嘴'现象的集体教研活动中,王老师说:'有的班学生的习惯很不好,今天我上数学课,题目刚刚出示,就有学生不经举手马上说出答案,总是打断我的教学思路.'李老师深有同感:'有的同学回答错了,其他同学就迫不及待... 详细信息

在一次关于如何处理学生上课'插嘴'现象的集体教研活动中,王老师说:'有的班学生的习惯很不好,今天我上数学课,题目刚刚出示,就有学生不经举手马上说出答案,总是打断我的教学思路.'李老师深有同感:'有的同学回答错了,其他同学就迫不及待地想发表不同见解,不举手发言,课堂纪律一团糟.'

关键词：学生声音教研活动 “插嘴” 教学思路课堂纪律数学课同学老师上课

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“主体社工”理性实践培养模式

社会工作 2013年第1期

作者：计亚萍

［基金项目］吉林省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题“本土化社会工作专业人才培养模式研究”。

关键词：主体社工理性实践培养模式

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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奇妙的语序调配例谈

教育科学论坛 1999年第11期 30-30页

作者：计亚萍

语言中词语组合的顺序又叫语序。一样的词语,按不同的结构组合起来,词语的含义就会发生奇妙的变化,并且能产生意想不到的效果。例①,1851年。

关键词：语序词语组合结构组合词序语言例谈状纸发生爆发调配

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从“木匠式”教学谈起

东宇经纬 2000年第10期 28-28页

作者：计亚萍江苏省无锡市连元街小学 214787

近年来，美国风靡一种“木匠式”教育法。这种方法很简单：给孩子一些木块和量尺，由孩子们动手去量木块的长和宽。孩子们先认识了尺子，再认识两个线段加起来是多长。而教师很轻松，只是回答孩子们提出的具体问题。

关键词：轻松孩子再认识国风美国

别把阅读课上成动画课——评《欢乐的泼水节》一课

维普期刊数据库评论

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教书育人（教师新概念） 2005年第9期 28-28页

作者：计亚萍

这是二年级的一堂阅读研究课,执教者是一位有三年教龄的青年教师,执教的篇目是.该文介绍了一个少数民族的传统节日,课文紧扣'欢乐',记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,展示了一个洋溢着欢乐吉祥,幸福美好的意境.在集体备... 详细信息

这是二年级的一堂阅读研究课,执教者是一位有三年教龄的青年教师,执教的篇目是.该文介绍了一个少数民族的传统节日,课文紧扣'欢乐',记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,展示了一个洋溢着欢乐吉祥,幸福美好的意境.在集体备课时,大家一致认为,由于民族的差异,学生对泼水节了解较少,课堂教学中,如何接通学生情感的纽带,让他们与课文产生情感的共鸣,体验到'泼水节'的快乐是一个重要的教学目标.应采用多种方式调动学生的情感参与,促进学生语言能力的发展和情感体验的深入.

关键词：泼水节阅读课欢乐学生情感动画少数民族青年教师传统节日西双版纳

直流电压下油纸绝缘纤维杂质迁移运动特性及动力分析模型

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高电压技术 2024年第4期50卷 1714-1722页

作者：杨森鸿李原林思衍袁豪周凯伍亚萍四川大学电气工程学院成都610065

换流变压器阀侧绕组运行过程中长期承受直流电场分量,其内部纤维杂质易积聚成桥,严重影响复合绝缘性能。为此,探究了直流电压下油纸绝缘纤维杂质迁移运动特性,对其轨迹、速度、偏移距离等特征参数进行了定量分析。在此基础上,建立了直... 详细信息

换流变压器阀侧绕组运行过程中长期承受直流电场分量,其内部纤维杂质易积聚成桥,严重影响复合绝缘性能。为此,探究了直流电压下油纸绝缘纤维杂质迁移运动特性,对其轨迹、速度、偏移距离等特征参数进行了定量分析。在此基础上,建立了直流电压下纤维杂质动力分析模型,还原了纤维杂质的整个运动轨迹,并定量解释了其运动过程中速度及偏移距离变化的动力学机制。结果表明:球板电极下,单个纤维杂质在电极间往复运动,同时向强场区域水平迁移。其单次运动周期分为“抬升”、“上升”、“下降”3个阶段,最大运动速度可达10^(2)mm/s量级。随加压时间增加,油中纤维杂质在强场区域积聚为杂质小桥,小桥间因同号电荷相斥最终呈现中间密集而边缘稀疏的形态特征。仿真研究纤维杂质迁移运动特性,发现其“上升”阶段运动速度先急速增大再缓慢增加,“下降”阶段速度则先急剧增大至极大值而后逐渐减小,最大加速度可达10^(2)m/s^(2)量级。进一步地,纤维杂质运动过程中水平方向偏移距离随碰撞次数增加逐渐减小,其关系服从指数函数。以上研究可明确直流电压下纤维杂质全运动过程,实现杂质动力学特征定量计算,为后续纤维杂质绝缘危害性评估工作提供理论依据。

关键词：油纸绝缘纤维杂质迁移运动有限元动力学模型

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农民工生活方式城市化空间障碍的实证研究

经贸实践 2017年第14期 18-18,25页

作者：计亚萍贺琦长春工业大学吉林长春130012

生活方式城市化是农民工城市化融入的内在理路。城市农民工生活方式囿于其社会空间规制,存在消费生活缺少发展性、交往对象同质化、休闲生活阶层化等城市化障碍。激发政府、社区、社会组织和社会成员等多元主体社会功能,推动住居空间一... 详细信息

生活方式城市化是农民工城市化融入的内在理路。城市农民工生活方式囿于其社会空间规制,存在消费生活缺少发展性、交往对象同质化、休闲生活阶层化等城市化障碍。激发政府、社区、社会组织和社会成员等多元主体社会功能,推动住居空间一体化,搭建社区融合平台,开展农民工生活方式引导性培训,是破解农民工生活方式城市化空间障碍,推动农民工城市融入的有效路径。

关键词：农民工生活方式城市化社会空间