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高中生感知学习风格和英语阅读成绩的相关性研究

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高中生感知学习风格和英语阅读成绩的相关性研究

作者：詹星星闽南师范大学

学位级别：硕士

阅读理解在高中英语教学中的地位举足轻重,然而,在进行阅读教学时,教师会经常忽视学生的个体差异。新课标要求教师的教学要面向全体学生,关注学生的个体差异。因此,在高中英语阅读教学中,教师应充分考虑到学生的个体差异与阅读学习的相... 详细信息

阅读理解在高中英语教学中的地位举足轻重,然而,在进行阅读教学时,教师会经常忽视学生的个体差异。新课标要求教师的教学要面向全体学生,关注学生的个体差异。因此,在高中英语阅读教学中,教师应充分考虑到学生的个体差异与阅读学习的相关性。感知学习风格类型影响着个体的学习行为。通过了解学生的不同感知学习风格类型,教师能够预测出学生惯用的英语阅读学习方式,进而帮助不同感知学习风格类型的学生提高其英语阅读成绩。本文以Reid的感知学习风格理论为基础,以漳州三中高二年级184名学生为被试,针对以下问题进行探讨:1、感知学习风格总体特征是什么?2、感知学习风格和英语阅读总成绩、英语四选一题型阅读成绩、英语七选五题型阅读成绩的相关性如何?3、感知学习风格对阅读总成绩、不同题型(四选一题型、高考改革新题型七选五题型)阅读成绩分别有怎样的预测力?为探究上述问题,笔者收集了184名被试的感知学习风格问卷及三次英语阅读总成绩、英语四选一题型阅读成绩、英语高考改革新题型七选五题型阅读成绩这些数据,并使用Spss21.0统计软件对收集到的数据进行统计分析后发现:1、高中生感知学习风格总体特征是,听觉型是受试最喜欢使用的感知学习风格,其次是视觉型、体验型、合作型,动觉型,独立型。此外,有超过80%的被试至少有一种主要的感知学习风格参与到英语阅读学习过程中,而有接近20%的学生在学习中却没有一种主要的感知学习风格。2、听觉型、独立型和合作型这三种感知学习风格与英语阅读总成绩相关,听觉型和独立型感知学习风格对英语阅读总成绩有正向预测作用,而合作型则有负向预测作用。3、听觉型、独立型和合作型这三种感知学习风格和英语四选一题型阅读成绩相关,听觉型感知学习风格对英语四选一题型阅读成绩有正向预测作用,而合作型则有负向预测作用。4、听觉型和独立型这两种感知学习风格和英语七选五题型阅读成绩相关,且这两种感知学习风格对英语七选五题型阅读成绩都有正向预测力。基于上述的研究发现,笔者结合不同感知学习风格学生的特点及不同题型的考察重点进行原因分析,探讨高中生感知学习风格和英语阅读成绩的相关性,并对教师的英语阅读教学提出一些指导性的建议。本研究旨在通过考察高中生的感知学习风格和英语阅读成绩的相关性,为教师的阅读教学提供一些启示,如教师可以在课堂上用多种教学方式呈现教学重难点以此来兼顾各种感知学习风格的学生,针对不同题型有意识的培养学生的听觉型和独立型感知学习风格,避免组织较多的合作型活动等。

关键词：高中生感知学习风格英语阅读成绩

国内外感知学习风格与英语成绩的相关性研究综述

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长春教育学院学报 2015年第21期31卷 92-94页

作者：詹星星闽南师范大学外国语学院在读硕士福建漳州363000

国内外学者在感知学习风格倾向方面做了不少研究,除进行理论的探讨外,也开展了一些实证研究。受研究对象、研究工具、教学环境、教育观念等的影响,在感知学习风格与英语成绩的相关性研究中,学者们并没有达成一致的意见。感知学习风格的... 详细信息

国内外学者在感知学习风格倾向方面做了不少研究,除进行理论的探讨外,也开展了一些实证研究。受研究对象、研究工具、教学环境、教育观念等的影响,在感知学习风格与英语成绩的相关性研究中,学者们并没有达成一致的意见。感知学习风格的研究已进入快速发展的阶段,但仍有一些不足之处,大部分文章仅横向涉及了学习者的感知学习风格倾向及与总成绩关系,并没有纵向和某一技能的学习联系起来,有待开展更多的实证研究来进一步深化。

关键词：感知学习风格英语成绩相关性研究综述

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茶叶杀青机电磁加热过程模拟及关键参数设计

机电工程 2018年第1期35卷 43-47页

作者：詹星星赵章风钟江乔欣浙江工业大学特种装备制造与先进加工技术教育部/浙江省重点实验室浙江杭州310014

针对目前电热式滚筒杀青机存在的杀青能耗高、温度响应速度慢和杀青不均匀等问题,对现有加热方式进行了研究,提出了一种采用电磁加热技术的新型茶叶杀青机,根据电磁感应原理,利用通用有限元分析软件ANSYS对滚筒电磁加热过程进行了模拟... 详细信息

针对目前电热式滚筒杀青机存在的杀青能耗高、温度响应速度慢和杀青不均匀等问题,对现有加热方式进行了研究,提出了一种采用电磁加热技术的新型茶叶杀青机,根据电磁感应原理,利用通用有限元分析软件ANSYS对滚筒电磁加热过程进行了模拟仿真试验,分析了电流频率、电流密度、线圈与滚筒之间的距离等参数对滚筒加热效果的影响,通过正交试验,确定了电磁加热关键参数,设计了符合杀青要求的电磁杀青机。研究结果表明:所设计的电磁杀青机满足预期设计要求,相比电热式滚筒杀青机,预热时间明显缩短,杀青能耗大幅下降,温度控制精度显著提高。

关键词：杀青机电磁加热有限元正交试验

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英语教学课堂有效性研究

管理工程师 2013年第1期18卷 76-78页

作者：张铮詹星星南阳师范学院外国语学院

随着社会发展的需要,教师只有建立新型师生关系,激发学生学习兴趣,重视培养学生语言综合能力,倡导体验、合作的学习方式,才能让学生获得更多的知识、能力和更加积极的情感体验,从而真正提高英语教学课堂的有效性。

关键词：英语教学课堂教学有效性

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英语阅读焦虑的分析与对策

佳木斯职业学院学报 2015年第4期31卷 272-273页

作者：詹星星闽南师范大学外国语学院福建漳州363000

英语阅读焦虑是影响学习者阅读过程的一个重要因素,且阻碍了学习者阅读效率和阅读成绩的提高。本文广泛搜集了前人对英语阅读焦虑的定量和定性研究素材,并对此进行了分析和总结,找出了英语学习者阅读焦虑产生的原因,进而提出了相应的缓... 详细信息

英语阅读焦虑是影响学习者阅读过程的一个重要因素,且阻碍了学习者阅读效率和阅读成绩的提高。本文广泛搜集了前人对英语阅读焦虑的定量和定性研究素材,并对此进行了分析和总结,找出了英语学习者阅读焦虑产生的原因,进而提出了相应的缓解策略,在一定程度上能够提高学习者的阅读效率和阅读成绩。

关键词：阅读焦虑英语阅读成因策略

浅议冻干粉针剂生产中可见异物的来源及其控制措施

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机电信息 2018年第11期 46-48,57页

作者：陈王露詹星星孙志勇浙江惠迪森药业有限公司浙江杭州311400 海正辉瑞制药有限公司浙江杭州311400

以冻干粉针剂生产工艺为例,从人员、胶塞/西林瓶、产品自身、环境和设备、工艺流程设计方面,阐述了冻干粉针剂生产中可见异物的来源,并提出了相应的控制措施。

关键词：注射剂可见异物来源控制措施工艺流程

基于PC的变速输入可控冲压机构控制实验研究

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顺德职业技术学院学报 2015年第4期13卷 1-4,8页

作者：詹星星赵方毅胡建国顺德职业技术学院机电工程学院广东佛山528333

有源可控机构是现代机构学的发展趋势之一。为了改善机械压力机的滑块运动特性,首先以运动可控的伺服电机作为冲压机构的驱动元件,构建有源可控冲压机构;然后采用Beckhoff嵌入式PC作为控制器,组建基于PC的控制系统;最后按照轨迹规划界面... 详细信息

有源可控机构是现代机构学的发展趋势之一。为了改善机械压力机的滑块运动特性,首先以运动可控的伺服电机作为冲压机构的驱动元件,构建有源可控冲压机构;然后采用Beckhoff嵌入式PC作为控制器,组建基于PC的控制系统;最后按照轨迹规划界面,对可控冲压机构进行变速输入控制实验,实现了多种典型冲压工艺。实验结果表明,基于PC的变速输入可控冲压机构可有效改善机械压力机的滑块运动特性。

关键词：有源可控机构变速输入 PC控制

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新疆油田的压裂作业施工研究与应用

化学工程与装备 2019年第11期 126-127页

作者：陈磊穆再排尔·买沙力王翔宇詹星星中国石油新疆油田分公司重油开发公司

新疆油田实施水力压裂作业,主要目的是为了提高储层的渗透能力,促进油田长期的高产和稳产,为新疆油田的健康发展,提供可靠的产能供应。结合新疆油田压裂作业施工的实际情况,研究和开发新型的压裂管理系统,提高压裂施工作业的质量,达到... 详细信息

新疆油田实施水力压裂作业,主要目的是为了提高储层的渗透能力,促进油田长期的高产和稳产,为新疆油田的健康发展,提供可靠的产能供应。结合新疆油田压裂作业施工的实际情况,研究和开发新型的压裂管理系统,提高压裂施工作业的质量,达到油田挖潜增产的效果。

关键词：新疆油田压裂作业施工研究应用

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嗓音训练在声带息肉患者术后康复中的应用

中国医学创新 2024年第15期21卷 63-67页

作者：罗晖晖詹善强向维仁段飞王星星九江市第一人民医院耳鼻咽喉头颈外科江西九江332000

目的:观察嗓音训练在声带息肉患者术后康复中的应用效果。方法:将2021年7月—2022年7月九江市第一人民医院80例行声带息肉切除术治疗的患者资料予以回顾性分析,并根据是否进行术后嗓音训练分成对照组(30例,术后给予常规噤声干预)与试验... 详细信息

目的:观察嗓音训练在声带息肉患者术后康复中的应用效果。方法:将2021年7月—2022年7月九江市第一人民医院80例行声带息肉切除术治疗的患者资料予以回顾性分析,并根据是否进行术后嗓音训练分成对照组(30例,术后给予常规噤声干预)与试验组(50例,在对照组基础上应用嗓音训练干预),观察患者声带恢复情况、嗓音质量、声学参数、复发率。结果:试验组总体声带恢复情况明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,试验组嗓音障碍指数量表(VHI)各项评分、嗓音嘶哑分级量表(GRBAS)等级、振幅微扰(shimmer)、基频微扰(jitter)改善程度均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);试验组10周训练后、一年半后声带息肉复发率均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:嗓音训练在声带息肉患者术后康复中可发挥较好的作用,可改善患者术后嗓音发声障碍与发声质量,实施后患者具有较低的术后复发风险。

关键词：嗓音训练声带息肉术后康复嗓音障碍指数嗓音嘶哑程度