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检索条件"作者=裘金绿"
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依托保护动机理论的健康教育路径在支原体肺炎患儿中的临床应用价值
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中国妇幼保健 2024年 第14期39卷 2726-2729页
作者: 黄利林 裘金绿 王静 陈飞 杭州市儿童医院一病区 浙江杭州310000
目的探讨依托保护动机理论的健康教育路径在支原体肺炎患儿中的临床应用价值。方法通过随机数字表法将2023年1月—2023年8月杭州市儿童医院收治的支原体肺炎患儿100例分为对照组和观察组,每组各50例。对照组患儿给予常规健康教育,观察... 详细信息
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引导式教育训练对青少年1型糖尿病患者自我管理能力的影响
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中华全科医学 2024年 第5期22卷 800-804页
作者: 王素 张丽 裘金绿 杭州市儿童医院内分泌科 浙江杭州310005
目的分析引导式教育训练在青少年1型糖尿病患者中的应用效果,探讨其对患者自我管理能力的影响,为临床青少年1型糖尿病患者自我管理提供新思路。方法选取2021年1月—2023年10月杭州市儿童医院收治的116例青少年1型糖尿病患者,采用随机数... 详细信息
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智慧输液系统促进儿科病房输液安全探讨
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中国农村卫生事业管理 2018年 第8期38卷 1013-1015页
作者: 朱莉 何婷 裘金绿 浙江省杭州市儿童医院内四科 浙江杭州310014
目的:探究智慧输液系统应用于儿科病房输液安全性,旨在为临床中促进儿科病房输液安全提供相应的依据及经验。方法:选取2016年10月1日-12月31日期间接受输液治疗的患儿616例作为对照组;另选取2017年1月1日-3月30日期间接受输液治疗的患儿... 详细信息
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儿童选择性缄默症现况与非药物性干预进展
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中国乡村医药 2020年 第2期27卷 76-77页
作者: 张丽 陈飞 裘金绿 杭州市儿童医院内四病区 310014
选择性缄默症是一种相对罕见的儿童疾病,特征是已具有语言功能的儿童在特定社会环境,如学校、社交场合中不能语言表达,但在其他环境如家里,能正常说话和进行肢体交流.本文旨在帮助儿科医务人员了解儿童选择性缄默症的研究现况,并予必要... 详细信息
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超声药物透入治疗在肺炎患儿的疗效观察及护理
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中国药物与临床 2019年 第6期19卷 1025-1027页
作者: 朱莉 张丽 何婷 裘金绿 浙江省杭州市儿童医院内四科 310014
肺炎患儿的年龄越小,发病率越高,病情越严重.因此,小儿肺炎一旦发病需要及时治疗.目前临床上治疗小儿肺炎的方法较多,如静脉给药、吸氧、吸入疗法等,方法较多,疗效各异.超声药物透入治疗是近年来出现的一种新型方法,是利用超声促进药物... 详细信息
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客观结构化临床考试在儿童心血管内科实习护士培训中的应用
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中国乡村医药 2023年 第5期30卷 61-63页
作者: 张丽 杨婷 陈飞 裘金绿 王静 杭州市儿童医院一病区 310005 杭州市儿童医院护理部 310005
目的 探讨客观结构化临床考试(OSCE)在儿童心血管内科实习护士培训中的应用效果。方法 选取2021年1月至2022年1月在该院儿童心血管内科实习护士40人,分为传统组与观察组各20人。传统组采用传统带教方法,观察组在传统带教方法基础上采用O... 详细信息
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儿科表格式护理记录交接单的设计及应用
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全科医学临床与教育 2019年 第5期17卷 477-478页
作者: 张丽 陈飞 裘金绿 何婷 朱莉 杭州市儿童医院心内科 浙江杭州310014
护理人员通过交接班,可以让医护全面了解病区内患者的情况,特别是危重、急诊患者的病情较为复杂,为下一班治疗和护理工作提供依据[1]。责任护士的工作辛苦而繁杂,治疗、护理、病历书写、宣教等等都由自己完成,工作时也往往不具备连贯性... 详细信息
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PDCA循环干预在小儿内科住院患儿护理中的应用
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广东医学 2019年 第23期40卷 3339-3342,3346页
作者: 陈飞 裘金绿 王静 杭州市儿童医院内一科
目的探讨PDCA循环干预在小儿内科住院患儿护理中的应用效果。方法选取63例小儿内科住院患儿,按入院日期分为两组,观察组32例,对照组31例,对照组给予常规护理模式,观察组采用PDCA循环模式指导下的护理管理模式,比较2组患儿康复效果。结... 详细信息
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老化条件下聚丙烯纤维改性乳化沥青及其微表处混合料性能分析
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大连理工大学学报 2024年 第2期64卷 204-212页
作者: 丁敏 汪严 秋波 肃静 牛冬瑜 浙江省交通运输科学研究院 浙江杭州311305 长安大学材料科学与工程学院 陕西西安710061 浙江顺畅高等级公路养护有限公司 浙江杭州310051
为探究老化条件下聚丙烯(polypropylene,PP)纤维改性乳化沥青及其微表处混合料的性能,以丁苯橡胶(SBR)改性乳化沥青为黏结剂,PP纤维为改性剂,对不同老化条件下改性乳化沥青结合料蒸发残留物的流变性能展开研究,通过湿轮磨耗试验、车辙... 详细信息
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复盘·思辨·优化:主题后审议实施路径的行与思
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东方娃娃·绘本与教育 2024年 第9期 59-61页
作者: 浙江省嵊州市湾幼儿园
所谓审议,是指通过对特定对象、现象进行深入考察、讨论及权衡以作出一定选择的活动。课程审议是课程开发的重要途径和方法,是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题进行反复讨论和权衡,以获得一致性理解与解释,并最终作出恰当的...
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