检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学英语四级疑难词汇详解辨异

1992年

作者：张法科袁洪婵李喆

本书共收大学英语文、理两科教学大纲词汇的疑难词近300个。

ISBN: (数字)7563602240

ISBN: (纸本)7563602240

本书共收大学英语文、理两科教学大纲词汇的疑难词近300个。

关键词：英语词汇学科:高等学校学科:教学参考资料

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

在线全文

汇雅图书（南通市图书馆）

学校读者我要写书评

暂无评论

英语口语教学中“写”对于“说”的作用探析

外语教学 2001年第6期22卷 71-74页

作者：袁洪婵翟莉石油大学外语系山东东营257061

本文报道一项英语口语教学改革实验。实验目的是检验口语教学中引入写作对于学生口语技能的作用。受试者是石油大学英语双学位 97级的学生。本文对试验后的各项数据和问卷调查作了统计分析。结果表明 ,口语课上的“写”对于“说”的能... 详细信息

本文报道一项英语口语教学改革实验。实验目的是检验口语教学中引入写作对于学生口语技能的作用。受试者是石油大学英语双学位 97级的学生。本文对试验后的各项数据和问卷调查作了统计分析。结果表明 ,口语课上的“写”对于“说”的能力 ,尤其是语言连贯性的提高能起到积极的作用。作者认为 ,将写作引入口语课堂 ,是促进学生交际能力全面提高的有效、可行的教学实践。

关键词：输出口语写作交际能力

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新世纪英语口语教程 3 2

新世纪英语口语教程. 2, 差异与理解, Differences and understanding. 第2版 2

2008年

作者：李华东栾述文袁洪婵

英语口语交际能力是英语综合技能的重要体现，但也是语言学习者比较薄弱的一项技能。本教程以功能意念教学法和跨文化交际理论为编写依据，通过真实地道的语言和任务设计营造出真实的交际场景，帮助学习者克服“哑巴英语”的痼疾，不断... 详细信息

ISBN: (纸本)9787560026961

英语口语交际能力是英语综合技能的重要体现，但也是语言学习者比较薄弱的一项技能。本教程以功能意念教学法和跨文化交际理论为编写依据，通过真实地道的语言和任务设计营造出真实的交际场景，帮助学习者克服“哑巴英语”的痼疾，不断提高口语表达能力和语言综合应用能力。　　本教程具有以下特点：　　练习设计兼顾听、说、读、写等各项语言技能，语言输入与语言输出有机结合，有助于学习者提高语言综合技能。　　语言素材注重揭示文化差异，培养文化宽容意识，帮助学习者提升跨文化交际意识。　　交际活动真实多样，如讨论、辩论、即兴表演等，鼓励学习者通过参与交际任务来提高口语交际能力。

关键词：口语英语教材高等学校

来源：畅想之星图书光盘版（南... 评论

在线全文

畅想之星图书光盘版（南通市图书馆镜像）

学校读者我要写书评

暂无评论

2008年

作者：总李华东栾述文袁洪婵

本册共有26个单元，分为预热、听力、阅读、功能句型、交际活动、写作6大板块，围绕学生需要和兴趣的跨文化主题展开，提供一定的对话和文章的输入，扩大学生知识和词汇量的积累，揭示文化差异，培养文化宽容意识。

ISBN: (纸本)9787894781048

关键词：英语

来源：畅想之星图书光盘版（南... 评论

在线全文

畅想之星图书光盘版（南通市图书馆镜像）

学校读者我要写书评

暂无评论

英语写作教学法研究——试论成果法、过程法

石油大学学报（社会科学版） 2001年第4期17卷 79-82页

作者：袁洪婵石油大学(华东)外语系山东东营257061

写作是语言教学的一个主要组成部分。虽然写作教学的任务和目标大同小异 ,然而实现这一目标的途径却大相径庭。本文将对两种主要的教学方法成果写作法和过程写作法进行比较 ,以便充分、适当地利用每一种方法的优点。以写作的成果为中心... 详细信息

写作是语言教学的一个主要组成部分。虽然写作教学的任务和目标大同小异 ,然而实现这一目标的途径却大相径庭。本文将对两种主要的教学方法成果写作法和过程写作法进行比较 ,以便充分、适当地利用每一种方法的优点。以写作的成果为中心的教学方法叫作成果法。由于多年来一直被沿用 ,人们对其已非常熟悉 ;而更注重写作过程的过程法 ,则是一种较新的方法 ,国内不少英语教师对此还比较陌生。除了对这两种方法进行对比 ,本文还将探讨过程法在我国推广所存在的某些困难。

关键词：过程法成果法英语写作教学教学方法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

加强测试学研究提高外语教学质量

石油教育 2001年第4期 84-85页

作者：袁洪婵翟莉石油大学山东东营257061

近年来 ,我国的外语教学开始走上了蓬勃发展的道路 ,各种各样的考试、测试、资格认证应运而生。同时 ,在测试方面也出现了各种问题 ,反映出我们对测试学理论研究的不足。科学的测试能把教学活动引向正确的方向 ,提高学习的积极性。如果... 详细信息

近年来 ,我国的外语教学开始走上了蓬勃发展的道路 ,各种各样的考试、测试、资格认证应运而生。同时 ,在测试方面也出现了各种问题 ,反映出我们对测试学理论研究的不足。科学的测试能把教学活动引向正确的方向 ,提高学习的积极性。如果测试组织得不合理 ,就会冲击正常的教学秩序。因此 ,加强测试学研究刻不容缓。

关键词：测试学测试类型外语教学高等教育教学质量测试方法测试内容

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

探索适应素质教育的英语测试途径

山东外语教学 2001年第2期22卷 81-83页

作者：袁洪婵翟莉石油大学外语系山东东营257061

素质教育已成为教育界乃至整个社会谈论的话题.本文从英语教学角度,探讨素质教育以及与之密切相关的测试及教学方面的主要问题:测试形式与教育目标的呼应、测试与教学及教育评估等的关系.本文也介绍了国外常用的一些测试形式以开阔我们... 详细信息

素质教育已成为教育界乃至整个社会谈论的话题.本文从英语教学角度,探讨素质教育以及与之密切相关的测试及教学方面的主要问题:测试形式与教育目标的呼应、测试与教学及教育评估等的关系.本文也介绍了国外常用的一些测试形式以开阔我们的视野,促进素质教育的开展.

关键词：紊质教育教育目标测试类型教育评估

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

全语言教学法在翻译教学中的应用

山东外语教学 2004年第6期25卷 5-7,12页

作者：尹衍桐袁洪婵山东大学外国语学院山东济南250100 石油大学(华东)外国语学院山东东营257061

全语言教学法(whole language approach)是20世纪70年代北美兴起的一种语言教学法.本文探讨了将其原则应用于翻译教学的可行性,认为全语言教学法能够弥补传统翻译教学的不足,更符合翻译教学的真实情况,有助于实现翻译教学的目标和意义,... 详细信息

全语言教学法(whole language approach)是20世纪70年代北美兴起的一种语言教学法.本文探讨了将其原则应用于翻译教学的可行性,认为全语言教学法能够弥补传统翻译教学的不足,更符合翻译教学的真实情况,有助于实现翻译教学的目标和意义,因此,对我国当前的翻译教学改革有一定的借鉴意义.

关键词：全语言教学法素质教育传统翻译教学教学改革

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新文艺版《东平选集》梳考

文艺争鸣 2024年第5期 63-79页

作者：袁洪权贵州师范大学文学院贵州师范大学文学·文化教育传播中心

先对论文题目简单地加以说明:“新文艺”指的是上海的“新文艺出版社”;《东平选集》则指的是新文艺出版社1953年8月出版的一部新文学家作品集,作者署名为“丘东平”。《东平选集》初版印数达21000册,定价为9100元(旧币)。按中华人民共... 详细信息

先对论文题目简单地加以说明:“新文艺”指的是上海的“新文艺出版社”;《东平选集》则指的是新文艺出版社1953年8月出版的一部新文学家作品集,作者署名为“丘东平”。《东平选集》初版印数达21000册,定价为9100元(旧币)。按中华人民共和国初期文艺书籍的出版印数来看,出版达到21000册的开印印数,其实并不算低。为什么《东平选集》的印数要印这么多?难道它真有抢占文学市场、普及丘东平的“嫌疑”?一直以来,学界对此并未做过相关的学术探问。

关键词：新文艺出版社文艺书籍新文学家作者署名东平作品集