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企业财务部门资金统筹管理优化策略

商场现代化 2024年第19期 165-167页

作者：虞小春杭州粮油发展有限公司

作为企业经营管理的核心要素,资金是维持企业持续运营的关键所在,也是各项经济活动全面开展的必要前提,特别是在当前国民经济快速发展的环境下,迫切需要企业重视资金的统筹运营管理,科学把握其价值所在,立足企业的战略发展实际做好合理... 详细信息

作为企业经营管理的核心要素,资金是维持企业持续运营的关键所在,也是各项经济活动全面开展的必要前提,特别是在当前国民经济快速发展的环境下,迫切需要企业重视资金的统筹运营管理,科学把握其价值所在,立足企业的战略发展实际做好合理部署,在帮助企业有效管控资金成本的同时,科学规避各类资金风险,实现企业的持续稳定运营。然而,如今一些企业的实际工作中,有一些问题存在于资金统筹运营之中,这会严重制约企业的规范经营,需要企业综合考量各类影响因素,基于问题导向进行优化对策的深入探索,以有效挖掘企业的价值创造潜能。为此,文章首先详细论述了强化企业资金统筹管理的意义,之后分析了企业资金统筹管理存在的问题,最后阐释了优化策略,以供参考。

关键词：企业财务部门资金统筹管理策略

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扮家家酒

农民文摘 2024年第3期 61-62页

作者：虞燕不详

扮家家酒的场地永远是我家的院子。我家院子大,且充分具备玩此游戏的条件。东面有条狭长的小河,河水瀑瀑,水草姜妻,小抄网随便一捞,网里鲫鱼、泥鳅蹦蹦跳跳,往河埠头一,水洗菜多么方便;正南,即房屋对面,搭了葡萄架,藤蔓四处攀爬,绿叶随... 详细信息

扮家家酒的场地永远是我家的院子。我家院子大,且充分具备玩此游戏的条件。东面有条狭长的小河,河水瀑瀑,水草姜妻,小抄网随便一捞,网里鲫鱼、泥鳅蹦蹦跳跳,往河埠头一,水洗菜多么方便;正南,即房屋对面,搭了葡萄架,藤蔓四处攀爬,绿叶随之游走,形成个天然的绿帐篷,常有蝴蝶、蜻蜓流连忘返,鸡鸭猫狗在下面转悠,太阳猛的过分了,我们也躲进这帐篷里,带着“锅碗瓢盆”,称为“搬家”。

关键词：帐篷葡萄架院子

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核心素养导向下初高中历史教学的有效衔接

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第3期 0017-0020页

作者：虞群万年县第一中学江西上饶335500

全面提升学生历史学科核心素养,需要教师娴熟运用多元化教学策略,引导学生树立独立思考观念,培养他们的质疑精神和批判性思维,助力学生掌握必备知识与关键能力。在丰富多样的学习主题中,让学生掌握高效学习方法,提升实践学习成效,从而... 详细信息

全面提升学生历史学科核心素养,需要教师娴熟运用多元化教学策略,引导学生树立独立思考观念,培养他们的质疑精神和批判性思维,助力学生掌握必备知识与关键能力。在丰富多样的学习主题中,让学生掌握高效学习方法,提升实践学习成效,从而在科学、创新、实践的学习氛围中,增强历史学科核心竞争力。在初中与高中历史教学衔接环节,教师应充分利用初中历史知识基石,助力高中历史知识的顺利导入,确保二者之间实现科学、合理的衔接,彰显历史学科知识体系的连贯性。

关键词：核心素养初高中衔接教学策略历史教学

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糖尿病患者如何饮食

养生月刊 2024年第8期45卷 742-743页

作者：虞春华杭州市萧山区中医院浙江杭州311201

一直以来,糖尿病患者对于怎么吃有许多困惑。又想吃,又怕糖分摄入太多。具体怎么吃,且听我慢慢道来。我们要记住糖尿病饮食的总原则:要合理控制摄入的总热量,平衡膳食,各种营养物质摄入要均衡,要定时定量进餐,少量多餐,每日3~6餐。在这... 详细信息

一直以来,糖尿病患者对于怎么吃有许多困惑。又想吃,又怕糖分摄入太多。具体怎么吃,且听我慢慢道来。我们要记住糖尿病饮食的总原则:要合理控制摄入的总热量,平衡膳食,各种营养物质摄入要均衡,要定时定量进餐,少量多餐,每日3~6餐。在这里我们将食物分为四大类:谷薯类、蔬果类、肉蛋类、油脂类,那么如何分配这四大类食物呢?

关键词：平衡膳食油脂类少量多餐糖尿病饮食营养物质定时定量总热量糖尿病患者

通过强化情境设计与问题提出发展小学生数学核心素养的探索——以北师大版数学六年级上册“圆的认识”为例

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广西教育 2024年第4期 67-70页

作者：虞清华贺州市钟山县钟山镇第九小学

《义务教育数学课程标准(2022年版)》首次确立了核心素养导向的课程目标,为教师进行课堂教学改革指明了方向。以北师大版数学六年级上册“圆的认识”为例,探讨通过强化情境创设和问题提出发展小学生数学核心素养的有效策略,可得出如下结... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2022年版)》首次确立了核心素养导向的课程目标,为教师进行课堂教学改革指明了方向。以北师大版数学六年级上册“圆的认识”为例,探讨通过强化情境创设和问题提出发展小学生数学核心素养的有效策略,可得出如下结论:用动画视频创设情境、提出问题,能趣味导入新课内容;紧贴学生生活经验和认知加工特点创设情境、提出问题,能引导学生逐层深入探索新知;创设知识应用情境,能促进学生掌握课堂新知,培养推理意识,发展空间观念和几何直观。

关键词：小学数学 “圆的认识” 情境创设问题提出空间观念几何直观推理意识

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百闻不如一见——2024年全国台联台胞青年千人夏令营北京分营暨首届京台两岸大学生龙舟文化节侧记

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台声 2024年第14期 26-27页

作者：虞鹰

“这几天我完成了人生很多的第一次：第一次来北京，第一次来到北京故宫、颐和园，第一次爬长城，第一次走进北大，第一次划龙舟，第一次体验3D游戏，第一次吃烤鸭……真的是让我印象非常深刻，从来没有体验过这样的活动，给我很多美好...

“这几天我完成了人生很多的第一次：第一次来北京，第一次来到北京故宫、颐和园，第一次爬长城，第一次走进北大，第一次划龙舟，第一次体验3D游戏，第一次吃烤鸭……真的是让我印象非常深刻，从来没有体验过这样的活动，给我很多美好的体验。”台湾师范大学研究生张美芳近日在北京有感而发。

关键词：

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轱辘轱辘“滚动”来啦!

今日教育（幼教金刊） 2024年第4期 53-55页

作者：虞菲江苏省丹阳市实验幼儿园

活动背景滚动对于成人而言是司空见惯的现象,对于幼儿而言,却是可以反复观察、不断尝试的有趣内容。科学区投放的积木轨道深受幼儿的喜爱,幼儿能根据积木的图纸进行轨道搭建,并且开始尝试做“设计师”,一套游戏材料,引发了幼儿的无限创... 详细信息

活动背景滚动对于成人而言是司空见惯的现象,对于幼儿而言,却是可以反复观察、不断尝试的有趣内容。科学区投放的积木轨道深受幼儿的喜爱,幼儿能根据积木的图纸进行轨道搭建,并且开始尝试做“设计师”,一套游戏材料,引发了幼儿的无限创造。瞧!大四班的“滚动”故事正在悄悄地发生。

关键词：游戏材料积木滚动幼儿轨道

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基于语用情境的小学文言文教学的有效策略

小学教学研究 2024年第9期 81-83页

作者：虞林江苏省无锡市稻香实验小学

加强小学文言文教学,是重现传统文化教育、培养学生语文核心素养的标志。教师要在语用情境下,开展形式多样的言语实践活动,通过学科认知、个人体验和社会生活情境的创设,激发学生的学习兴趣,拉近其与文言文之间的距离。同时,将文言语汇... 详细信息

加强小学文言文教学,是重现传统文化教育、培养学生语文核心素养的标志。教师要在语用情境下,开展形式多样的言语实践活动,通过学科认知、个人体验和社会生活情境的创设,激发学生的学习兴趣,拉近其与文言文之间的距离。同时,将文言语汇的积累、文言语感的培养、语理文法的梳理融汇其中,让学生不断提升文言运用能力。

关键词：语用情境言语实践文言文教学

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社区护理干预对老年高血压患者自我管理能力分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第2期 0046-0049页

作者：虞丹红宁波市江北区庄桥街道社区卫生服务中心浙江宁波315032

分析为老年高血压患者提供社区护理干预的效果及对其自我管理能力的影响。方法选取老年高血压患者,实验时间为2021年2月—2023年1月,共计72例样本,分组操作用数字奇偶法完成,对照组(36例)施以常规护理,基于此,观察组(36例)施以社区护... 详细信息

分析为老年高血压患者提供社区护理干预的效果及对其自我管理能力的影响。方法选取老年高血压患者,实验时间为2021年2月—2023年1月,共计72例样本,分组操作用数字奇偶法完成,对照组(36例)施以常规护理,基于此,观察组(36例)施以社区护理干预,观察和比较组间护理前后血压水平、高血压知识知晓率、自我管理能力。结果组间血压水平护理前相近(P>0.05),护理后,观察组的舒张压(82.31±4.14)mmHg、收缩压水平均比对照组(128.25±7.58)mmHg要低(P0.05),护理后,观察组的用药管理(93.25±3.47)分、病情监测(90.87±3.25)分、运动管理(92.69±3.47)分、饮食管理评分(94.65±3.37)分均比对照组要高(P<0.05)。结论对老年高血压患者施以社区护理干预可获得理想效果,可提升患者疾病知识知晓率、自我管理能力,对降低血压水平有积极影响。

关键词：老年高血压社区护理干预自我管理能力