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作者：邓忠芸电子科技大学

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基于HRMR-VWI影像组学识别无或轻度狭窄基底动脉高危斑块研究

基于HRMR-VWI影像组学识别无或轻度狭窄基底动脉高危斑块研究

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作者：唐佩芸吉林大学

学位级别：硕士

目的:颅内动脉粥样硬化(intracranial atherosclerosis,ICAS)斑块形成,是引起缺血性脑卒中的重要原因之一。早期识别导致缺血性脑卒中事件的高危斑块对疾病的预防与治疗具有重要意义。本研究的目的是:利用影像组学及传统影像学分析方法... 详细信息

目的:颅内动脉粥样硬化(intracranial atherosclerosis,ICAS)斑块形成,是引起缺血性脑卒中的重要原因之一。早期识别导致缺血性脑卒中事件的高危斑块对疾病的预防与治疗具有重要意义。本研究的目的是:利用影像组学及传统影像学分析方法,对无或轻度狭窄基底动脉的高分辨率磁共振血管壁成像(high resolution magnetic resonance vessel wall imaging,HRMR-VWI)图像进行特征分析,建立联合模型,识别管壁高危斑块。材料与方法:回顾性的分析某院2018年5月至2023年6月进行头颅MRI平扫、弥散以及HRMR-VWI检查并被诊断为基底动脉(basilar artery,BA)管壁动脉粥样硬化斑块形成,管腔无或轻度狭窄(狭窄率0.05)。训练组与测试组内有脑干卒中与无脑干卒中的临床资料及影像学分析资料显示,无论是在训练组还是测试组,有脑干卒中与无脑干卒中的患者临床资料间不存在统计学差异(P>0.05);在患者的影像学资料分析比较中,IPH(训练组P=0.003,测试组P=0.016)、斑块强化程度(训练组P0.05)。对患者的临床基线特征与传统影像学特征进行单因素二元逻辑回归,斑块内出血(intra-plaque hemorrhage,IPH)(OR=1.346,P=0.002)、斑块强化程度(OR=1.287,P<0.001)和斑块负荷(Plaque burden,PB)(OR=7.532,P<0.001)具有统计学意义(P<0.05),是患者发生脑干急性或亚急性脑干缺血性脑卒中的危险因素。在多因素二元逻辑回归中,斑块强化程度(OR=1.203,P=0.004)和P B(OR=3.677,P=0.019)具有统计学意义(P<0.05),是患者发生脑干急性或亚急性脑干缺血性脑卒中的独立危险因素,纳入传统模型构建。传统模型训练组和测试组的曲线下面积(Area under the curve,AUC)分别为0.813(CI=0.7309-0.8956)v s.0.760(CI=0.6194-0.9007),影像组学模型训练组和测试组的曲线下面积(AUC)分别为0.931(CI=0.8849-0.9770)vs.0.886(CI=0.7900-0.9829)。联合模型训练组和测试组的AUC为0.949(CI=0.9098-0.9886)vs.0.912(CI=0.8333-0.9909)。结论:基于HRMR-VWI传统放射学与影像组学构建的联合模型有助于区分导致BA无或轻度狭窄的斑块是否为高危斑块。

关键词：基底动脉无或轻度狭窄动脉粥样硬化斑块高分辨核磁血管壁成像缺血性脑卒中影像组学

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基于脂质组学研究胡椒碱对肥胖大鼠脂代谢基因昼夜节律的影响

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食品科学 2024年第9期45卷 124-134页

作者：张玮芸 HO Chi-Tang 吕慕雯华南农业大学食品学院广东广州510642 罗格斯大学食品科学系美国新布朗斯维克08901

采用高脂饮食(high fat diet,HFD)诱导的肥胖大鼠模型,探究口服胡椒碱(1-piperoylpiperidine,PIP)对代谢紊乱引发生物钟异常的调控作用。结果表明,PIP减轻了HFD诱导的肝脏损伤,降低了血脂水平,缓解了肝脏生物钟和脂代谢基因的昼夜节律紊... 详细信息

采用高脂饮食(high fat diet,HFD)诱导的肥胖大鼠模型,探究口服胡椒碱(1-piperoylpiperidine,PIP)对代谢紊乱引发生物钟异常的调控作用。结果表明,PIP减轻了HFD诱导的肝脏损伤,降低了血脂水平,缓解了肝脏生物钟和脂代谢基因的昼夜节律紊乱,恢复了与生物钟密切相关的脂质分子溶血磷脂酸(16:0_18:1)、双甲基磷脂酸(38:8e)、磷脂酰乙醇胺(16:0p_22:6)和甲基磷胆碱(32:4e)的表达水平变化。本研究结果可为PIP调节肝脏脂代谢昼夜节律提供一定的理论依据。

关键词：胡椒碱肥胖大鼠脂质代谢昼夜节律

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红色影视资源在高中思想政治课教学中的运用研究

红色影视资源在高中思想政治课教学中的运用研究

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作者：曾利芸集美大学

学位级别：硕士

红色影视资源作为红色文化的独特表现形式,在传播和弘扬民族精神、培育和激发爱国热情、传递社会主义核心价值观等方面发挥着重要作用,是思想政治教育的重要载体。《普通高中思想政治课程标准(2017)》也强调要利用多种课程资源,拓宽学... 详细信息

红色影视资源作为红色文化的独特表现形式,在传播和弘扬民族精神、培育和激发爱国热情、传递社会主义核心价值观等方面发挥着重要作用,是思想政治教育的重要载体。《普通高中思想政治课程标准(2017)》也强调要利用多种课程资源,拓宽学生视野。红色影视资源作为一种极具特色的课程资源,其核心价值与高中思想政治课核心任务有着极高的契合度,彰显着独特的教学价值。将红色影视资源运用于高中思想政治课教学可以活跃课堂氛围,优化教学过程,使抽象的理论知识情景化、形象化、具体化,帮助学生更好理解与掌握理论、概念等,对于培养学生综合素养,提升思政育人实效意义重大。本文在分析研究背景和意义、国内外的研究现状、研究内容、研究方法及创新点的基础上,分三部分进行论述:第一部分,阐述红色影视资源的相关概述。此部分旨在通过学理分析对红色影视资源的相关概念进行界定,主要包括内涵、特征、功能、独特价值四个部分。首先,分析影视资源、红色影视资源等核心概念的基本内涵,从政治性与思想性、教育性与启发性、历史性与时代性、娱乐性与渗透性四个方面展开分析。其次,从导向功能、激励功能、个体塑造功能和文化传递功能四个层面对红色影视资源思想政治教育育人功能的具体表现展开阐述。最后,总结出红色影视资源在高中思想政治课教学中运用的独特价值,为后文研究奠定基础。第二部分,分析红色影视资源在高中思想政治课教学中的运用现状及存在问题的成因。通过综合运用系统研究、实证研究、案例分析等方法,提炼出当前红色影视资源的运用中存在选材不够合理、剖析缺乏深度、实施效果不佳等问题。主要原因包括红色影视作为教学资源开发力度不够、教师将课程内容与红色影视资源有机融入的能力不足、学生对红色影视背景缺乏系统了解,以及教学评价考核方式单一化、模式固定化等影响教学中深入剖析其蕴涵的思政教育价值。第三部分,提升红色影视资源在高中思想政治课教学中运用成效的路径研究。此部分旨在提出切实可行的优化路径,提升红色影视资源在高中思想政治课教学中运用的实效。首先,基于以上剖析,从问题产生的原因以及调查的结果和问题归因入手,探索出要加强红色影视网络教学资源库的开发与建设、从实际出发合理选取红色影视资源、营造良好的红色影视资源运用的氛围和情境、完善思政评价体系、提升红色影视资源运用成效四条优化策略。其次,结合优化策略的探究成果,展示出红色影视资源运用的具体课例设计。

关键词：红色影视资源课程资源高中思想政治课教学

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