检索结果-南通市图书馆

以问题意识助推小学生学习能力发展的四个维度

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教书育人（教师新概念） 2023年第1期 14-16页

作者：蔡桂芬江苏省扬州市沙口小学

问题意识是学生主动探索的源动力,激发学生的问题意识是提升学生学习能力的有效策略。突出学生的问题意识培养,让学生能够主动发现问题,大胆提出问题,围绕问题展开自主与合作探究,让问题得到有效解决,是培养学生学习能力的基石。在这一... 详细信息

问题意识是学生主动探索的源动力,激发学生的问题意识是提升学生学习能力的有效策略。突出学生的问题意识培养,让学生能够主动发现问题,大胆提出问题,围绕问题展开自主与合作探究,让问题得到有效解决,是培养学生学习能力的基石。在这一过程中,要注重转变教学观念、营造民主氛围、引发学生思考和突出问题解决,从这四个维度集中发力,在小学语文教学过程中突出学生的主体地位,为学生创设民主和谐的课堂氛围,将学生置于丰富的情境氛围之中,给他们“问题意识”的“土壤”,帮助学生深度理解文本内容,有效发展学生的学习能力。

关键词：问题意识思维品质创新精神

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

综合实践学生习作的源头活水

小学生(中旬刊) 2023年第3期 142-144页

作者：蔡桂芬江苏省扬州市沙口小学

实践与写作相辅相成，互相促进。实践，能够丰富作者经历，增强作者体验，并为其写作积累素材，增强其写作素养。而小学生的作文，绝大部分内容都是自己亲身实践的，因此，实践的最终指向为写作。综合实践活动是语文学科的重要内容。在... 详细信息

实践与写作相辅相成，互相促进。实践，能够丰富作者经历，增强作者体验，并为其写作积累素材，增强其写作素养。而小学生的作文，绝大部分内容都是自己亲身实践的，因此，实践的最终指向为写作。综合实践活动是语文学科的重要内容。在开展实践活动时，教师要设计形式多样的实践活动，突出学生的主体参与，丰富学生的体验，为学生的写作打好基础。

关键词：综合实践写作训练观察积累

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

点亮学生心中的问号——问题意识的培养之道

小学生作文辅导(中旬) 2023年第11期 80-82页

作者：蔡桂芬扬州市沙口小学

随着时代的变迁和教育理念的更新，教师有必要对小学语文教学进行更深层次的审视和反思。其中，如何培养小学生的问题意识成为亟待解决的课题。首先，教师要明确问题意识的概念，它是指学生个体在认知过程中，对于遇到的问题、现象或观...

随着时代的变迁和教育理念的更新，教师有必要对小学语文教学进行更深层次的审视和反思。其中，如何培养小学生的问题意识成为亟待解决的课题。首先，教师要明确问题意识的概念，它是指学生个体在认知过程中，对于遇到的问题、现象或观点，能够主动提出疑问、思考并寻求解答的一种思维模式，问题意识越强的学生，越能够深入思考学习内容，促使学习的深入和效果的提高；其次，教师要明确目前培养过程中存在的困难，将“提高学生在实践中发现问题、解决问题的意识与信心”作为总抓手。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文阅读教学中语言感知的四要素

小学生(中旬刊) 2023年第2期 97-99页

作者：蔡桂芬江苏省扬州市沙口小学

小学语文阅读教学中，增强学生对语言文字的感知能力，有助于提升学生的语文素养，促进学生语文能力的发展。在教学过程中，教师要紧紧依托教材文本，给学生充分的阅读空间，让学生感知文本中语言的精妙之处、语言的精准表达、语言的妥... 详细信息

小学语文阅读教学中，增强学生对语言文字的感知能力，有助于提升学生的语文素养，促进学生语文能力的发展。在教学过程中，教师要紧紧依托教材文本，给学生充分的阅读空间，让学生感知文本中语言的精妙之处、语言的精准表达、语言的妥帖以及语言的价值，促进学生对文本的理解，让语文教学回归本真，促发学生主动阅读与品味，从根本上提升学生的言语表达能力。

关键词：阅读教学语言感知 “四要素”

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

思政课教师一体化建设的认知维度与行动逻辑

思想政治课教学 2024年第2期 76-80页

作者：刘寿堂蔡淋芬重庆师范大学马克思主义学院重庆商务职业学院马克思主义学院

统筹推进大中小学思政课一体化建设,是新时代实现思政课内涵式发展的战略举措。中小学段是青少年“拔节孕穗”的重要阶段,中小学段的思政课一体化建设既是大中小思政课一体化建设的关键环节,也是当前实践过程中的薄弱环节。教师是立教... 详细信息

统筹推进大中小学思政课一体化建设,是新时代实现思政课内涵式发展的战略举措。中小学段是青少年“拔节孕穗”的重要阶段,中小学段的思政课一体化建设既是大中小思政课一体化建设的关键环节,也是当前实践过程中的薄弱环节。教师是立教之本、兴教之源。中小学思政课教师应明确自己在思政课一体化建设链条中的主体角色与担当,精准把握思政课一体化的内涵要义,立足教育教学实践切实做出自己的学段性贡献,致力于立德树人的根本任务实现。

关键词：中小学思政教师思政课一体化认知维度行动逻辑

三都自治县税务局第四党支部——党建引领映税心银发生辉献余热

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

晚晴 2024年第6期 26-29页

作者：蔡义桂宋若熙覃爱芬不详

三都自治县税务局离退休党支部以政治建设为抓手,“六好”示范党支部创建为契机,以强化服务、奉献余热为重点,探索出一条退休党员自我教育管理与作用发挥的好路子。“银力量”竟献“金点子”,引导老党员发挥余热,促进支部在党的建设和... 详细信息

三都自治县税务局离退休党支部以政治建设为抓手,“六好”示范党支部创建为契机,以强化服务、奉献余热为重点,探索出一条退休党员自我教育管理与作用发挥的好路子。“银力量”竟献“金点子”,引导老党员发挥余热,促进支部在党的建设和老干部队伍建设方面取得了显著成效。党建引领聚合力三都自治县税务局现有离退休干部47人,其中党员26人。

关键词：党建引领党的建设离退休干部老党员退休党员离退休党支部聚合力干部队伍建设

2型糖尿病对主观认知下降患者认知功能及海马结构的影响

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国康复医学杂志 2024年第4期39卷 505-514页

作者：王雅君徐姝蕊罗佳蔡桂燕陈瑞琳刘娇福建中医药大学康复医学院福建省福州市350122 首都医科大学中医药学院福建省康复技术重点实验室福建中医药大学康复产业研究院中医骨伤及运动康复教育部重点实验室

目的:探讨2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)疾病状态对主观认知下降(subjective cognitive decline,SCD)患者认知功能的影响,并基于海马结构特征探讨可能机制。方法:招募福建省福州市社区内自愿参加且符合要求的SCD受试者,按照... 详细信息

目的:探讨2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)疾病状态对主观认知下降(subjective cognitive decline,SCD)患者认知功能的影响,并基于海马结构特征探讨可能机制。方法:招募福建省福州市社区内自愿参加且符合要求的SCD受试者,按照T2DM疾病状态分为合并T2DM的SCD患者和不伴T2DM的SCD患者。比较不同糖尿病疾病状态对SCD患者认知功能表现评分、海马体积、海马亚区体积及旁海马表面积的影响,并将具有显著差异的认知功能表现评分与海马体积、海马亚区体积及旁海马表面积进行相关性分析。结果:与不伴T2DM的SCD患者相比,合并T2DM的SCD患者的Stroop促进效应(SFE)反应时更长、SFE正确数更少,Go/No go错误数更多,分散性注意力视觉反应时更长,差异有显著性意义(P<0.05)。磁共振数据分析发现合并T2DM的SCD患者的左侧海马亚区海马伞的体积和旁海马表面积较不伴T2DM的SCD患者显著减小。相关性分析结果显示SCD患者旁海马表面积与SFE正确数显著正相关(P<0.001)。结论:T2DM疾病状态加重SCD患者Stroop促进效应、执行抑制控制功能和视觉分散性注意力认知加工领域认知功能损害,且可能与海马系统部分脑区灰质结构萎缩有关。

关键词：主观认知下降糖尿病海马海马亚区执行功能注意力

新课程理念下小学信息科技课堂游戏化教学模式探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基础教育论坛 2024年第10期 98-100页

作者：蔡桂妹福建省宁德市霞浦县实验小学

在新课程理念的推动下,小学信息科技课堂更为重视学生的体验,更加关注学生对知识的认知与理解。而游戏化教学模式的应用,则是新课程理念的具体落实。在游戏化课堂中,教师借助多样化的游戏形式,能够引导学生更好地理解和掌握信息科技知... 详细信息

在新课程理念的推动下,小学信息科技课堂更为重视学生的体验,更加关注学生对知识的认知与理解。而游戏化教学模式的应用,则是新课程理念的具体落实。在游戏化课堂中,教师借助多样化的游戏形式,能够引导学生更好地理解和掌握信息科技知识。在文章中,笔者结合课前、课上、课后三个授课阶段,分析了闯关游戏、问答游戏、模拟游戏、卡片游戏等多种游戏形式在信息科技课堂中的应用情况。

关键词：小学信息科技游戏化教学

乌当区税务局机关退休党支部--党建引领强根基银发智慧献余热

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

晚晴 2024年第5期 26-31页

作者：凌洁蔡义桂不详

“不管是当兵,还是现在退休在家,我们继续做党的事业的参与者、宣传者、推动者,离岗不离党,余热映初心,只要国家需要,组织需要,我们一定会站出来。”乌当区税务局机关退休支部副书记魏永生说。“我虽然在工作岗位上退休了,但是离岗不离... 详细信息

“不管是当兵,还是现在退休在家,我们继续做党的事业的参与者、宣传者、推动者,离岗不离党,余热映初心,只要国家需要,组织需要,我们一定会站出来。”乌当区税务局机关退休支部副书记魏永生说。“我虽然在工作岗位上退休了,但是离岗不离党、退休不褪色。作为一个受党培养教育多年的老党员,必须带头作表率、守初心、担使命。”乌当税务局机关退休支部群工委员申庚龙说。“在机关党委指导下,在局党委的关心支持帮助下,我们成立了退休支部。就像在大海航行需要一个好舵手,我们支部有一位好书记胡宪红。她是一个热心接地气的书记,无论谁找到她,都会热心地帮助大家解决实际困难,她就像自己的亲人一般。”乌当区局机关退休支部纪检委员梅登才、支部党员俞新仁在接受记者采访时,纷纷为乌当区税务局机关退休支部点赞.

关键词：支部党员纪检委员党建引领培养教育机关党委工作岗位宣传者不褪色