检索结果-南通市图书馆

作者：毕筱菁南京师范大学

学位级别：硕士

本文以汉民族文化背景下的植物类别词语“柳”“桃”的国俗语义为研究对象。“柳”“桃”二词虽概念意义不同,但由于同处汉民族文化背景下,二者的国俗语义在形成和发展的过程中必然产生关联。本文旨在揭示二者国俗语义间存在的关联之处... 详细信息

本文以汉民族文化背景下的植物类别词语“柳”“桃”的国俗语义为研究对象。“柳”“桃”二词虽概念意义不同,但由于同处汉民族文化背景下,二者的国俗语义在形成和发展的过程中必然产生关联。本文旨在揭示二者国俗语义间存在的关联之处,并从文化观念的角度出发透视汉民族文化对“柳”“桃”国俗语义之间关联所产生的影响。本文首先在国俗语义跨文化对比研究热的现状下,提出从同文化背景国俗语义对比的角度出发,研究“柳”“桃”二者的国俗语义。在明确国俗词语实则是多义词的性质后,进一步确立了“柳”“桃”国俗语义义项划分的原则,即稳定性原则、排同性原则和区分性原则。这三个原则为本文划分“柳”“桃”的国俗语义提供了可靠标准。而在以上三个原则的指导下,本文对“柳”“桃”的语料进行全面搜集与整理,最终划分出“柳”的十种国俗语义,而“桃”则拥有九种国俗语义。随后,又将认知语言学中的隐喻及转喻理论引入到“柳”“桃”国俗语义的分析中来,分别对二者国俗语义间的延伸过程作认知上的阐释,并在此基础上建构起二者国俗语义的延伸网络。在厘清“柳”“桃”各自所拥有的国俗语义及国俗语义间的延伸过程后,本文对“柳”“桃”二者的国俗语义进行综合对比,不仅从国俗语义具体内容上予以对比,还从二者国俗语义认知机制的角度进行对比。在对比过程中,本文发现“柳”“桃”二者在国俗语义语义色彩、语义指称类别、始源域特性、目标域语义范畴、隐喻相似关系及转喻映现关系等方面都存在很多相似性特征,这也是二者国俗语义间的关联之所在。文章最后对“柳”“桃”国俗语义共同折射出来的古代天人合一的文化观念、古代以物比德的文化观念、古代鬼神崇拜的文化观念以及古代生殖崇拜的文化观念加以分析与阐释。

关键词：柳桃国俗语义认知机制对比文化观念

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法语看字读音与练习 4

高职教师心理健康状况调查及对策研究——武汉警官职业学院教师心理健康调查研究报告

丛书名：法语通系列

2004年

作者：罗清菁陈益群

本书分法语看字读音和法语标准音练习两部分。前者依照“看字读音”的原理，配以简单明了的编辑方式，将语法发音的学习归纳成五个基本步骤、十二个要领；后者包括由音韵练习、词句练习和文章练习三部分组成，每一部分又包涵了多样性的... 详细信息

ISBN: (纸本)7313036671

本书分法语看字读音和法语标准音练习两部分。前者依照“看字读音”的原理，配以简单明了的编辑方式，将语法发音的学习归纳成五个基本步骤、十二个要领；后者包括由音韵练习、词句练习和文章练习三部分组成，每一部分又包涵了多样性的笔写和听写练习。

关键词：法语语音自学参考资料

来源：畅想之星图书光盘版（南... 汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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高职教师心理健康状况调查及对策研究——武汉警官职业学院教师心...

作者：皮菁燕华中师范大学

学位级别：硕士

心理健康是人生活、学习和工作的基础,是一个人全面健康发展的较为重要的组成部分。教师心理健康是教师心理素质的一个重要反映,是教师进行素质教育的基本保证。近年来随着素质教育的全面实施,要求教师具有健全心理素质的呼声越来越强... 详细信息

心理健康是人生活、学习和工作的基础,是一个人全面健康发展的较为重要的组成部分。教师心理健康是教师心理素质的一个重要反映,是教师进行素质教育的基本保证。近年来随着素质教育的全面实施,要求教师具有健全心理素质的呼声越来越强烈。教师只有具备良好的心理素质才可能培养出高素质的人才,而心理健康是衡量人心理素质的重要评价指标。教师作为施教者,其心理健康状况不仅影响其自身的生活幸福和工作成就,对学生的心理健康发展也有着及其重要的影响。因此,教师心理健康与否是决定素质教育是否成功的关键。文章采用“SCL-90心理症状自评量表”对武汉警官职业学院127名教师进行调查,结果表明:有一些教师存在较为严重的心理问题。武汉警官职业学院教师心理健康状态的不良表现主要表现在:躯体化、敌对、偏执、焦虑等。导致武汉警官职业学院教师产生心理问题原因包括职业压力、警官高职学校制度以及教师自身等多方面因素。从结果分析来看:武汉警官职业学院教师总体教师的心理问题令人担忧,但低于国内同量表所测出的中小学教师检出率和普通高校教师检出率;女教师心理健康水平低于男教师;聘用教师心理健康问题显著;中青年教师心理健康问题比较突出。文章在探讨和分析武汉警官职业学院教师心理健康问题形成的基础上,从三个方面提出了缓解教师心理问题的对策。一是社会方面,社会应加大宣传力度,形成一种“尊师爱教”的社会舆论,破除鄙视高职教育的陈腐观念,加大对职业教育的舆论支持。二是学校方面,学校应实行科学管理,为教师提供良好的工作环境,通过激励的方式努力创立有利于教师发展、有利于教师实现其自身价值的条件,尽可能满足不同群体教师的需要。教师之间要加强沟通,营造良好的人际关系。学校应关心教师的心理健康,建立完善的心理咨询机构和保健体系,使教师心理问题得到及时解决。三是教师自身方面,教师要增强心理健康意识,通过自学、培训等方式获取心理健康知识和自我管理、自我调试策略,以提高自身的心理素质。

关键词：高职教师心理健康武汉警官职业学院调查研究

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含风电电力系统源荷储日前协调优化调度

含风电电力系统源荷储日前协调优化调度

作者：张紫菁天津大学

学位级别：硕士

越来越多的风电并网使电力系统内的不确定因素逐渐增多,需求响应和储能设备是解决风电出力不确定性,实现风电消纳的有效方式。考虑风电出力的不确定性,研究含风电电力系统的源荷储日前协调调度对实现电力系统的安全经济运行具有重要意... 详细信息

越来越多的风电并网使电力系统内的不确定因素逐渐增多,需求响应和储能设备是解决风电出力不确定性,实现风电消纳的有效方式。考虑风电出力的不确定性,研究含风电电力系统的源荷储日前协调调度对实现电力系统的安全经济运行具有重要意义。本文围绕含风电电力系统源荷储日前协调优化调度展开研究,主要工作如下:(1)本文总结了电源、负荷和储能设备的运行特性,选用分时电价引导电力用户转移用电时段,并选取可中断负荷和电池储能参与电力系统日前调度,为实现含风电电力系统源荷储日前协调调度奠定了基础。(2)本文提出了按日更新峰谷时段及分时电价的思路。首先,提出了时段划分与分时电价同步优化模型,通过引入峰平谷时段的状态变量,实现了对峰平谷时段和分时电价的同步优化。采用粒子群算法对同步优化模型进行求解,并给出了粒子群初始化的方法,提高了粒子群算法的收敛性能和寻优能力。其次,构建了基于聚类的时段划分与电价优化模型。该模型以净负荷为依据,先基于聚类的方式对峰平谷时段进行划分,在此基础上构建电价优化模型对分时电价进行优化。算例分析表明,两种优化模型均减小了净负荷的峰谷差。其中,本文提出的同步优化模型实现了峰谷时段和分时电价的同步优化,优化后净负荷的峰谷差和波动量更小,且能依据用户的满意度需求对时段划分结果进行调整,得到满足用户需求的最优峰平谷时段与分时电价,实施分时电价后的效果更优。(3)本文将风电非参数概率预测结果应用于电力系统日前调度模型中,更准确地描述了风电出力的概率分布情况。基于概率优化方法,应用本文提出的时段划分与分时电价同步优化模型制定次日的分时电价,并以实施分时电价后的负荷数据为依据,构建源荷储日前概率优化调度模型。该模型在考虑风电出力概率分布的同时避免了大量场景的生成与缩减过程,且能够考虑风电出力偏离预测值后常规机组的调整情况,实现备用容量在各机组间的最优分配。对电池储能设备进行日前调度时,根据荷电状态的变化动态调整储能设备充放电功率上限值,改进了储能设备的数学模型,避免了电池储能设备发生过充和过放。采用比利时电网的实际风电数据分别在IEEE 6节点系统和IEEE 39节点系统上进行算例分析,验证了所建模型的有效性。

关键词：时段划分分时电价同步优化模型粒子群优化非参数概率预测源荷储协调调度概率优化

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CH公司劳务派遣人员激励机制研究

CH公司劳务派遣人员激励机制研究

作者：殷菁遥东北农业大学

学位级别：硕士

伴随着测绘地理信息事业迎来全面融入自然资源管理大平台的新时期、新机遇、新挑战,测绘地理信息产品市场将出现一次重大的竞争和洗牌,产品服务将更加多元,同时对测绘地理信息产品成果的质量要求将更高。人力资源始终是测绘地理信息企... 详细信息

伴随着测绘地理信息事业迎来全面融入自然资源管理大平台的新时期、新机遇、新挑战,测绘地理信息产品市场将出现一次重大的竞争和洗牌,产品服务将更加多元,同时对测绘地理信息产品成果的质量要求将更高。人力资源始终是测绘地理信息企业成长与发展的重要支撑与保障,因测绘行业的特殊性及所承接的测绘项目通常具有流动性强、劳动强度大、野外作业环境差等特点,劳务派遣用工已成为测绘地理信息企业补充劳动力的重要方式。如何将劳务派遣员工招得来、留得住、用得好,不断提高企业管理水平和行业竞争力,是测绘地理信息企业迫切需要解决的重大问题。提高对劳务派遣员工的激励效果,确定行之有效的激励机制,能够利用并激发劳务派遣用工模式对测绘类企业的最大优势,促进生产项目更高效的开展、完成,增强员工归属感,吸引更多的优秀人才,提升自身的绩效水平,为企业的高质量发展提供充足的人力资源保障。本文从对测绘地理信息企业CH公司劳务派遣员工现行激励机制满意度的调查为切入点,结合JCM模型、双因素理论、公平理论、同步激励理论,分析了CH公司劳务派遣人员激励机制的现状,介绍了CH公司基本概况、劳务派遣人员构成及特点等内容。通过问卷调查的形式,对CH公司劳务派遣人员开展激励机制的满意度调查,结合激励机制满意度评价结果的描述性分析和统计分析,以描述性统计分析的结果为基础,针对CH公司劳务派遣人员激励机制中存在的问题及不足,提出优化对策,例如提升岗位激励潜能、探索科学岗位晋升、建立绩效评价指标体系、优化薪酬结构、注重精神激励等,以期提高CH公司劳务派遣员工的工作动力与积极性,增强员工使命感和归属感,促进以CH公司为代表的测绘地理信息企业的可持续发展,探索符合艰苦野外作业性质的企业劳务派遣员工需求的激励机制。

关键词：劳务派遣激励机制激励理论测绘地理信息企业

上海方言童谣家庭代际传承式微成因的个案研究 ——以2类3户上海家庭为例

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上海方言童谣家庭代际传承式微成因的个案研究 ——以2类3户上海...

作者：费筱菁上海师范大学

学位级别：硕士

童谣是切合儿童认知发展、生活经验、心理特点和生活趣味的,在儿童之间口口相传,没有乐谱,音节和谐简短的歌谣。上海方言童谣是上海民俗文化的鲜活名片,是上海地区具有强烈地域特色的民俗文化,也是城市历史文化遗产的重要组成部分。家... 详细信息

童谣是切合儿童认知发展、生活经验、心理特点和生活趣味的,在儿童之间口口相传,没有乐谱,音节和谐简短的歌谣。上海方言童谣是上海民俗文化的鲜活名片,是上海地区具有强烈地域特色的民俗文化,也是城市历史文化遗产的重要组成部分。家庭是方言童谣传承的重要场域,代际传承是方言童谣实现世代相传的重要途径。本研究采用质的研究方法,以2类3户上海居民家庭为个案研究对象,第1类为2户上海本土家庭,第2类为1户新移民与本土人结合的融合家庭。对3个家庭当中的三代人(从第一代1950年代生人开始)进行深度访谈,深入分析上海方言童谣在上海居民家庭中的式微及其成因,将研究聚焦于对上海方言童谣家庭代际传承式微的成因分析。第三章,通过对访谈资料的整理,首先发现上海方言童谣在上海居民家庭中的代际传承现状呈现式微的趋势。上海方言童谣在家庭中的传承从祖代到子代由盛转衰,子代对上海方言童谣的认知出现白板化的趋势。第四章,通过对访谈资料的归纳,从语言载体的缺失、传承者的弱化、传承环境从沉浸式到游离式的变迁、家庭教养观念从放养儿童到教育焦虑的变迁、朴素传承动机“骗”小囡及其背后贬抑性的童谣观、方言童谣与正统教育的冲突六个方面对成因进行了深入的分析。第五章进行研究总结,对2类家庭中上海方言童谣的代际传承式微成因进行了比较与总结。在本土家庭中,成因侧重于传承观念的无意性;在融合家庭中,成因则侧重于语言载体的缺失。但总的来说,上海方言童谣代际传承的式微是社会变迁背景下多因素交互作用的结果。对上海方言童谣的可持续传承提出思考并进行研究反思,提出研究展望。

关键词：上海方言童谣家庭代际传承个案研究

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海峡西岸经济区城市经济效率的评价及分析

海峡西岸经济区城市经济效率的评价及分析

作者：庄劭菁内蒙古农业大学

学位级别：硕士

海峡西岸经济区的概念于2004年首次在“规划”中被提出，到现在不到十年的时间里，该地区经济发展呈现出较为快速的增长趋势。经济区的“规划”中提出发展以五大中心城市带动五轴其它经济发展相对滞后城市联动发展的新模式，以实现20个... 详细信息

海峡西岸经济区的概念于2004年首次在“规划”中被提出，到现在不到十年的时间里，该地区经济发展呈现出较为快速的增长趋势。经济区的“规划”中提出发展以五大中心城市带动五轴其它经济发展相对滞后城市联动发展的新模式，以实现20个城市经济跨越式发展的新形式，在这一新模式的带动下，海西经济区加大了各项投入，包括政策、资金、技术等多方面的要素投入，其期获得更大的经济效益产出结果。在基础设施，对外贸易，技术引进等各方面投入明显增加的前提下，作为反映经济发展水平的重要指标——经济效率评价及分析重要性尤为突出。将经济区以地级市为单位划分为20个生产单元，评价及分析城市经济效率有助于从城市投入与产出的角度研究这些高投入下是否带来高产出，投入是否与产出成正相关，城市经济效率是否还存在低效率或是无效率的状态及改如何改进等问题。评价在既定的投入条件下获得对应产出的效率水平时，采用DEA评价模型中考虑可变报酬的BC2模型对各个城市经济效率进行评价，具有不要求得出具体生产函数，主观性干扰小及对大规模样本要求低等优势，但考虑DEA模型的局限性，无法对各因素产生的影响进行深入分析，故进一步采用Tobit模型分析投入-产出各因素对城市经济效率的影响程度，结合海西经济区的经济发展规划提出城市经济效率的改进措施，得到结果希望能够给海西经济区各城市未来经济发展提供更多的有益建议。

关键词：海西经济区城市经济效率主成分分析法 DEA-Tobit模型

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绵羊EPAS1基因变异及遗传效应研究

绵羊EPAS1基因变异及遗传效应研究

作者：唐粒菁华中农业大学

学位级别：硕士

本研究以分布于不同海拔高度的九个绵羊群体(高原型藏羊、欧拉型藏羊、山谷型藏羊、乌珠穆沁羊、苏尼特羊、滩羊、广灵大尾羊、小尾寒羊、湖羊)作为试验材料,选择低氧适应候选基因EPAS1,采用混合样测序检测绵羊EPAS1基因变异位点,利用... 详细信息

本研究以分布于不同海拔高度的九个绵羊群体(高原型藏羊、欧拉型藏羊、山谷型藏羊、乌珠穆沁羊、苏尼特羊、滩羊、广灵大尾羊、小尾寒羊、湖羊)作为试验材料,选择低氧适应候选基因EPAS1,采用混合样测序检测绵羊EPAS1基因变异位点,利用直接测序对其进行分型,对这些位点的等位基因频率进行差异分析;同时收集EPAS1基因直系同源CDS序列进行系统发生关系和选择方向的种间分析,并利用Fst-离群值检验对变异位点受选择情况进行种内分析;用生物信息学的方法对EPAS1蛋白的结构进行预测,分析EPAS1基因变异位点和蛋白功能的关系。结果如下:1.混合样测序在绵羊EPAS1基因共检测到31个SNP位点和1个AGC的Indel,10个SNP位点位于编码区,其中g.31546G>A、g.32826T>C、g.32946G>A、g.35117T>C为非同义替换。对位点等位基因频率与海拔高度进行相关分析,共检测到10个位点与海拔高度显著相关,其中g.225G>A、g.256C>T、g.21324G>A、g.32918A>G、g.33007T>C、g.33683T>C、g.37143T>C位点等位基因频率在高低海拔群体间差异显著(pA、g.31895G>A、g.35117T>C,其中g.31546G>A是第十二外显子上的非同义突变,造成缬氨酸到甲硫氨酸的变化;g.35117T>C是第十五外显子上的非同义突变,造成苯丙氨酸到亮氨酸的变化。g.35117T>C位点在藏系绵羊群体中也受到正选择,外显子上的同义替换g.34975G>C在藏系绵羊群体中受到正选择。在对蒙系绵羊群体检测时,共鉴定出4个受正选择位点,分别是g.225G>A、g.31895G>A、g.33220C>T、g.35117T>C,前三个位点均位于内含子区。g.35117T>C位点在三组检测中均严重偏离,受到强烈的正选择。***1基因变异与湖羊产羔数关联分析结果表明:有两个位点的基因型频率与第一胎产羔数差异显著,在位点g.32946G>A上,AA基因型比GA基因型的产羔数高出0.653,差异显著(pT位点,TC、CC基因型的产羔数显著高于TT基因型(pC位点的TT基因型产羔数高出CC基因型约0.6头;g.41040G>A位点的GG基因型产羔数比AA基因型高出约0.6头。综上所述,EPAS1基因复制后受正选择作用,积累的非同义替换可能增加EPAS1蛋白稳定性。在绵羊这个分支上EPASI基因在正选择作用下正在发生适应进化,各个受选择位点正在累积适应低氧选择压力的基因频率。

关键词： EPAS1基因绵羊低氧适应进化

VaR方法在股指期货市场风险管理中的应用研究

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VaR方法在股指期货市场风险管理中的应用研究

作者：祝昭菁大连海事大学

学位级别：硕士

股指期货诞生于上个世纪八十年代,在股票市场价格频频暴跌之际,投资者迫切需要寻找规避风险,实现资产保值的金融工具。于是世界各国纷纷建立了股指期货市场,各种股指期货的相关品种也层出不穷。但是股指期货是一把双刃剑,在它发挥其套... 详细信息

股指期货诞生于上个世纪八十年代,在股票市场价格频频暴跌之际,投资者迫切需要寻找规避风险,实现资产保值的金融工具。于是世界各国纷纷建立了股指期货市场,各种股指期货的相关品种也层出不穷。但是股指期货是一把双刃剑,在它发挥其套期保值等功能的同时,也造成过一系列的重大风险事件。我国股指期货推出时间较晚,但成交量却一路攀升。作为新兴的交易市场,我国的市场机制还尚不健全。因此,对股指期货市场进行风险控制分析具有重大意义。本文首先阐述了选题的意义以及选题背景,分析了国内外学者对股指期货市场现状的研究概况,提出问题的切入点,明确文章的研究思路。其后对风险管理的VaR方法进行了分析阐述,对VaR方法的优缺点以及局限性做了详细的比较和探讨,验算了VaR的几种计算方法。指出股指期货市场具有“尖峰厚尾”的特性,提出在应用到我国股指期货市场中时要进行压力测试。在具体阐述VaR方法的计算流程之后,借助了GARCH模型对香港恒生指数近一年的数据进行实证计算和预测,并且对不能用VaR方法解决的重大事件做了压力测试。最后结合实证分析,结合我国股指期货市场的现状,得出利用VaR方法可降低在股指期货市场中的风险的结论。

关键词： VaR方法股指期货风险控制

上海市小学生课后服务政策执行研究 ——以虹口区J小学为例

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上海市小学生课后服务政策执行研究 ——以虹口区J小学为例

作者：柴奕菁华东师范大学

学位级别：硕士

《中国教育现代化2023》中提到“实现优质均衡的义务教育是社会发展的根基”,在十九大报告会议中,习总书记提出“要保障和改善民生水平”,首先要优先发展教育事业,深化教育改革。为了缓解家长下班晚,接孩子难、看管孩子等社会问题,学校... 详细信息

《中国教育现代化2023》中提到“实现优质均衡的义务教育是社会发展的根基”,在十九大报告会议中,习总书记提出“要保障和改善民生水平”,首先要优先发展教育事业,深化教育改革。为了缓解家长下班晚,接孩子难、看管孩子等社会问题,学校发挥主渠道作用,承担起学生放学后的课后服务工作,深化教育综合改革。2017年教育颁布了《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,上海作为第一批正式推行课后服务的城市之一。虽然小学生课后服务政策在执行过程中取得了不错的成效,但是也存在不少问题,如课后服务的考核机制不完善、教师人才队伍紧缺,课程内容与形式单一等现象。为了深入挖掘小学生课后服务政策执行中存在的问题、改善课后服务政策执行效果,笔者在系统梳理国内外相关文献的基础上。首先阐述了选题的研究背景、研究意义,介绍本文的研究思路和研究方法,进而对公共政策、课后服务政策和公共政策执行的概念进行界定,并介绍相关理论。其次,梳理上海市小学生课后服务政策文本及执行特点,并以上海市虹口区J小学作为个案研究对象,采用问卷调查和访谈法,同时基于霍恩—米特系统模型和公众满意度理论,研究虹口区J小学政策执行现状,探索其存在的问题和原因。通过调查研究发现,小学生课后服务政策执行过程中存在不少问题包括:学生参与率未达到预期目标、执行方式不能满足学生家长需求、家长对课后服务政策知晓度不高、政策执行过程中存在选择性执行现象、课后服务教师工作满意度偏低等。然后,进一步分析上述问题产生的原因有:课后服务的政策目标与标准设置不够完善、政策资源配置不充分、课后服务教师间缺乏健全的沟通机制、执行机构特性存在制约、受经济、社会环境约束以及课后服务教师的价值取向偏颇等。最后,本文对上海市小学生课后服务政策执行提出优化对策和建议。

关键词：小学生课后服务政策霍恩—米特系统模型政策执行