检索结果-南通市图书馆

关于建设高质量高等教育体系的理论认识——基于新时代教育评价改革视域

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

重庆大学学报（社会科学版） 2022年第4期28卷 83-94页

作者：蒋华林重庆大学公共管理学院重庆400044

建设高质量教育体系是我国“十四五”时期和2035年建成教育强国的一项重大任务。建设高质量高等教育体系是高质量教育体系的重要内容,也是深化新时代教育评价改革的重要内容和关键目标。鉴于此,需要深入思考和科学回答什么是高质量高等... 详细信息

建设高质量教育体系是我国“十四五”时期和2035年建成教育强国的一项重大任务。建设高质量高等教育体系是高质量教育体系的重要内容,也是深化新时代教育评价改革的重要内容和关键目标。鉴于此,需要深入思考和科学回答什么是高质量高等教育体系,厘清其基本特征、基本框架,进而回答怎么搭建高质量高等教育体系等基本问题。只有明确其核心要义,才能把握高质量高等教育体系的建设方向、内容和要求。研究认为,所谓高质量高等教育体系是指高等教育各方面、各要素、各环节、各领域、各层级构成的,相互紧密联系、有机贯通、协调发展,且与经济社会领域其他相关体系耦合互动的一个整体,能够促进和实现高等教育高质量发展。由此明确,高质量高等教育体系的第一要义是高质量,以自身的高质量服务经济社会高质量发展;核心是立德树人,致力于培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;基本要求是体系化,高等教育要自成体系,形成一个有机整体;根本途径是统筹协调实现平衡充分发展,破解发展不平衡不充分的矛盾。概括而言,高质量高等教育体系主要有五个基本特征:一是中国化个性特征,具有鲜明的中国特色和亮丽底色;二是协调化内在特征,既内部协调化又外部协调化;三是现代化时代特征,不断追求发展和进步;四是国际化显著特征,实现全球化的进化;五是优质化总体特征,建成高效优质的高等教育。高质量高等教育体系建设内容涉及制度、人员、结构、外联、保障等方面,具体可以概括为八个方面:一是构建高质量教育治理体系,为高质量高等教育体系建设提供体制机制保障;二是形成高质量人才培养体系,不断提高高等教育的人才培养能力;三是打造高质量教师队伍体系,培育建设一支高质量的教师队伍;四是建设高质量学科专业体系,形成同新发展格局相适应的学科专业结构;五是构筑高质量布局结构体系,不断优化高等教育区域布局和类型结构;六是拓展高质量创新服务体系,坚持“四个面向”推进创新链产业链深度融合;七是深化高质量对外开放体系,加快推进高等教育国际化;八是夯实高质量条件保障体系,为高质量高等教育体系建设提供高质量的条件支撑。

关键词：高质量教育体系高等教育体系教育治理体系人才培养体系教师队伍体系学科专业体系

推动成渝地区双城经济圈高等教育一体化发展的思考

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

重庆高教研究 2020年第4期8卷 58-70页

作者：蒋华林重庆大学公共管理学院重庆400044

推动成渝地区双城经济圈建设,应高度重视高等教育一体化发展。在发展定位上,明确建设成为高等教育发展战略支撑点和增长极的共同目标,促进我国高等教育均衡发展;在思想认识上,破除行政区高等教育“块块分割”意识,走统筹合作一体化发展... 详细信息

推动成渝地区双城经济圈建设,应高度重视高等教育一体化发展。在发展定位上,明确建设成为高等教育发展战略支撑点和增长极的共同目标,促进我国高等教育均衡发展;在思想认识上,破除行政区高等教育“块块分割”意识,走统筹合作一体化发展之路;在顶层设计上,做好一体规划,形成“1+2”规划体系,并做强成都和重庆中心城市高等教育,谋划“塌陷的中部”高等教育发展;在体制机制上,着力搭建双城经济圈高等教育一体化发展治理架构,探索实施整体考核机制,建立利益相关者共治的利益协调机制;在发展思路上,积极推进协同开放发展,转变单纯“向上争取”观念,深化“放管服”改革,增强发展活力,唱好双城经济圈高等教育发展“双城记”。

关键词：成渝地区双城经济圈高等教育一体化发展一体规划块块分割

学术场域“一稿多投”的生态、权界与衡平规训——基于法律社会学视角的分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

合肥工业大学学报（社会科学版） 2023年第6期37卷 118-127页

作者：蒋华林广东财经大学马克思主义学院广东广州510320

一稿多投既是一个学术现象,也是一个学术问题。囿于长期以来学界、学术期刊投诸其上的道德话语与法律评判的错置交杂,一稿多投的真实面孔愈发模糊,治理趋于失效。基于主客观相统一、行为与结果相结合原则对一稿多投进行再类型化处理,认... 详细信息

一稿多投既是一个学术现象,也是一个学术问题。囿于长期以来学界、学术期刊投诸其上的道德话语与法律评判的错置交杂,一稿多投的真实面孔愈发模糊,治理趋于失效。基于主客观相统一、行为与结果相结合原则对一稿多投进行再类型化处理,认真审视一稿多投所根植的社会生态和作者-编者-读者三重心态等,是厘清一稿多投本质及其结构性存在进而走向善治的必要基石。从私法理念、契约法理以及《著作权法》教义阐释切入,对附着于一稿多投行为之上的稿约、投稿、合同缔结、版权交易等的所指与能指等进行划界确权,从系统思维、利益衡平原则出发,将基于多方利益冲突的非合作博弈导向多方合作,以求法治、德治、自治协同发力,有效规制一稿多投,共同维护知识传播的有序竞争环境,在迈向作者-期刊等多主体建构的学术命运共同体中推动学术繁荣与自主知识体系的高质量发展。

关键词：一稿多投生态分析权界衡平规训法治思维

“联结”:加州大学圣迭戈分校的技术商业化模式

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

社会科学家 2015年第11期30卷 119-123页

作者：蒋华林重庆大学高等教育研究所重庆400044

加快科技成果向现实生产力转化是当今经济社会发展的必然要求,但长期以来我国科技成果转化效果难以满足经济社会需求。加州大学圣迭戈分校为推进技术商业化构建了"联结"(CONNECT)模式,将创新与应用无缝联结起来,成为美国和全球技术商业... 详细信息

加快科技成果向现实生产力转化是当今经济社会发展的必然要求,但长期以来我国科技成果转化效果难以满足经济社会需求。加州大学圣迭戈分校为推进技术商业化构建了"联结"(CONNECT)模式,将创新与应用无缝联结起来,成为美国和全球技术商业化的典范。借鉴"联结"模式的特点与经验,我国高校科技成果转化应当坚持"联结"理念,建设科技成果转化资源集成平台;坚持市场导向,克服科技成果转化的行政化倾向;强化服务定位,纠正科技成果转化的不当利益追求;加强机构建设,大力提升科技成果转化能力。

关键词：技术商业化科技成果转化联结加州大学圣迭戈分校

民营控股股东财务资助与银行贷款——基于信号效应的视角

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中南财经政法大学学报 2022年第4期 67-81页

作者：蒋华林周艳利广东金融学院会计学院广东广州520521 广东外语外贸大学金融学院广东广州510420

本文以2007~2018年A股民营上市公司作为研究样本,基于信号效应视角,探讨了民营企业控股股东财务资助行为对银行贷款政策的影响。研究表明:民营企业控股股东财务资助整体上对增加银行贷款起到了积极信号,尤其是长期财务资助信号更强,对... 详细信息

本文以2007~2018年A股民营上市公司作为研究样本,基于信号效应视角,探讨了民营企业控股股东财务资助行为对银行贷款政策的影响。研究表明:民营企业控股股东财务资助整体上对增加银行贷款起到了积极信号,尤其是长期财务资助信号更强,对银行贷款增强效应更明显。但区分企业信用资质来看,低信用企业的短期财务资助会降低银行贷款,只有中信用资质和高信用资质企业财务资助显著增加了银行贷款。机制分析表明,在低信用资质企业中,控股股东短期财务资助没有用于企业投资,更多的是用于维持企业日常运营,因而难以获得银行贷款。中信用资质和高信用资质企业,控股股东财务资助不仅提高了投资水平,还降低了过度投资,优化了企业投资效率,因而银行也更愿意贷款。这表明不同信用资质企业中,控股股东财务资助释放的信号内容不同,差异化地影响银行的信贷决策。

关键词：民营企业控股股东财务资助信号效应银行贷款

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

习近平读书观的四维阐释及其青年指向

南昌师范学院学报 2022年第1期43卷 13-20页

作者：蒋华林广东财经大学马克思主义学院广东广州510320

习近平读书观是以人民为中心、为中华民族伟大复兴而读书的读书观,具有历史纵深、实践理性和人民立场的鲜明理论品格,是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,是百年党史进程中积淀而成的共产党人学习观在新时代的延续与发... 详细信息

习近平读书观是以人民为中心、为中华民族伟大复兴而读书的读书观,具有历史纵深、实践理性和人民立场的鲜明理论品格,是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,是百年党史进程中积淀而成的共产党人学习观在新时代的延续与发展。从马克思到毛泽东再到家庭、家教、家风是习近平读书观生成土壤的源流之维。促进人的全面发展、复兴中华民族、世界交往交流交融是习近平读书观的价值之维。灵巧用力、三个劲头、知行合一是习近平读书观的方法之维。深入阐释习近平读书观的历史源流与逻辑构成,厘清“读什么书、怎样读书、为谁读书”三重本体定位,对于推进新时代全民阅读、建设书香社会、学习型政党、培育和践行社会主义核心价值观,尤其是对于青年群体指向,具有重要的理论价值和实践价值。

关键词：习近平读书观四维阐释青年

“双一流”高校全面发力建设医学院的动机及对策

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国高校科技 2020年第3期 29-33页

作者：蒋华林柴媛重庆大学公共管理学院重庆400044

目前,"双一流"高校全面发力建设医学院、形成医学院建设热潮的现象,引发社会普遍关注。除"健康中国"建设要求深化医学教育改革的政策效应外,已建设有医学院高校的示范效应、"双一流"动态调整机制的压力效应以及医学学科建设的倍乘效应,... 详细信息

目前,"双一流"高校全面发力建设医学院、形成医学院建设热潮的现象,引发社会普遍关注。除"健康中国"建设要求深化医学教育改革的政策效应外,已建设有医学院高校的示范效应、"双一流"动态调整机制的压力效应以及医学学科建设的倍乘效应,促使"双一流"高校全面建设医学院。"双一流"高校建设医学院要着力解答中国问题,深入推进高等医学教育改革,切实服务"健康中国"建设;科学设置"双一流"评价标准,引导高校办出特色;坚持走内涵式发展道路,把握医学院建设内生需求;着眼完善学科结构体系,突出学科交叉融合互补;充分借力外部优质资源,坚持高起点特色发展。

关键词： “双一流”建设医学院建设医学学科发展内涵式发展

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“互联网+”时代学术期刊传播渠道优化探究

中国科技期刊研究 2016年第6期27卷 571-578页

作者：蒋华林广东财经大学经济贸易学院广州市仑头路21号510320

【目的】建构开放、互动、便捷、公益的学术期刊多元传播渠道。【方法】采用网络检索调查法对作为样本的法学类、社会学类学术期刊知识传播现状进行研究。【结果】在"旧伤"与"新愁"之间,诠解我国学术期刊面对数字化踟蹰不前原因,通过对... 详细信息

【目的】建构开放、互动、便捷、公益的学术期刊多元传播渠道。【方法】采用网络检索调查法对作为样本的法学类、社会学类学术期刊知识传播现状进行研究。【结果】在"旧伤"与"新愁"之间,诠解我国学术期刊面对数字化踟蹰不前原因,通过对两种典型学术期刊个案解剖,并且延伸个案分析,探索一条体现学术期刊主体性、主动性、社会性的务实、有效、具有推广价值的知识传播途径。【结论】在"互联网+"时代,学术期刊应该主动适应数字化传播媒介变革与受众阅读方式更新情势,树立新媒介时代的创新思维,拓宽并优化传播渠道,合力推动学术期刊及时传播学术新知,推动学术繁荣与学术发展。

关键词：学术期刊传播渠道数字化互联网+

区域教育科学研究竞争力实证研究——基于2001-2011年全国教育科学规划课题的统计分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育发展研究 2013年第5期33卷 70-75页

作者：蒋华林华中科技大学教育科学研究院博士研究生武汉430074 重庆大学高等教育研究所重庆400044

教育科学研究是对教育活动规律的探索,其水平和竞争力是反映区域教育学科和教育事业发展的重要标志之一,在很大程度上决定着教育事业发展的未来与优势保持。本文通过对"十五"以来全国教育科学规划立项课题"承担单位"的区域分布统计分析... 详细信息

教育科学研究是对教育活动规律的探索,其水平和竞争力是反映区域教育学科和教育事业发展的重要标志之一,在很大程度上决定着教育事业发展的未来与优势保持。本文通过对"十五"以来全国教育科学规划立项课题"承担单位"的区域分布统计分析,从四大经济区域、31个省级行政区域层面分析了区域教育科学研究的竞争力格局与态势。结果表明,我国区域教育科学研究竞争力明显失衡,需要从思想认识、能力培养、政策倾斜和加强协同等方面来着力推进区域教育科学研究竞争力的协调发展和共同提高。

关键词：区域竞争力教育科学研究教育科学规划规划课题能力建设