检索结果-南通市图书馆

河北学刊 2015年第4期35卷 202-205页

作者：董艳芹华南师范大学广东广州510631

中国体育资源的计划配置已导致了政府、体育组织及个人等三方主体的体育利益失衡。为推动体育公平发展,在中国渐进的体育体制转型中,应承认体育利益主体多元化,从理顺管理机构与职能、还体育于市场、给基层体育组织发展空间等方面入手,... 详细信息

中国体育资源的计划配置已导致了政府、体育组织及个人等三方主体的体育利益失衡。为推动体育公平发展,在中国渐进的体育体制转型中,应承认体育利益主体多元化,从理顺管理机构与职能、还体育于市场、给基层体育组织发展空间等方面入手,实现体育资源配置中的利益均衡。

关键词：社会转型体育资源配置利益均衡

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限制李三系

限制李三系

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作者：董艳芹东北师范大学

学位级别：硕士

李三系源于微分几何中黎曼对称空间、全测地流形;Jordan代数和李代数的研究。本篇论文主要运用李三系和模李代数的知识和手法来研究特征p域上的李三系(也称限制李三系)。限制李三系作为一个新兴的研究领域,它的发展还处在起步阶段,也正... 详细信息

李三系源于微分几何中黎曼对称空间、全测地流形;Jordan代数和李代数的研究。本篇论文主要运用李三系和模李代数的知识和手法来研究特征p域上的李三系(也称限制李三系)。限制李三系作为一个新兴的研究领域,它的发展还处在起步阶段,也正因为如此,它才更加具有广阔的发展空间和极大的生命力。本文中,我们首先讨论了限制李三系的一些性质;其次,定义了可限制李三系并讨论了限制李三系和可限制李三系的关系,进而讨论了可限制李三系的性质;最后,我们给出了限制李三系的唯一分解性。本文的主要结论是: 定理1 T是k上的限制李三系,H是T的子系,H是包含H的T的所有p-子系的交,若(e)是H的基,那么下面结论成立: (1) H=(?)

关键词：李三系标准嵌入李代数限制李三系可限制李三系 T-p-自同态

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体育学科、体育专业、体育课程辨析

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南京体育学院学报（社会科学版） 2015年第2期29卷 104-108页

作者：董艳芹广州体育学院休闲体育与管理系广东广州510500

本文基于对学科、专业与课程等三个概念的梳理,以体育知识为逻辑起点,分析了体育学科、体育专业与体育课程之间相互联系、相互作用又相互区别的关系。体育学科是体育专业的知识基础,体育专业课程是最基本的体育专业人才培养单位,体育专... 详细信息

本文基于对学科、专业与课程等三个概念的梳理,以体育知识为逻辑起点,分析了体育学科、体育专业与体育课程之间相互联系、相互作用又相互区别的关系。体育学科是体育专业的知识基础,体育专业课程是最基本的体育专业人才培养单位,体育专业课程的创新为体育学科与体育专业发展的发展提供了动力。在体育院校的办学中,三者互动的媒介是体育人才培养,最终指向是人的发展。本文对因概念混乱、认识不清有关的若干体育院校专业人才培养现象提出了质疑。认为,现在将体育学科列为独立学科门类,为时尚早。体育院校更应立足体育学这一传统优势学科建设,在体育专业建设上办出体育特色,在体育课程教学中承担起体育知识传承与创新的责任。

关键词：体育知识体育学科体育专业体育课程

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