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抓好预备役部队建设必须处理好四个关系

国防 2002年第3期 21-22页

作者：葛成文全国人大代表、吉林省军区原司令员

预备役部队是中国人民解放军的组成部分,是我军后备力量建设的重点。抓好预备役部队建设,必须处理好四个关系。第一,要处理好与地方党委、政府

关键词：预备役部队建设党委军分区预任军官人武部人民武装部四个关系

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泰州环境公益诉讼案法理依据探析

法制与社会 2018年第13期 102-102页

作者：葛成文河北大学政法学院

2018年3月11日通过了《中华人民共和国宪法修正案》,首次将"生态文明"写入宪法,具有里程碑的意义。但是近年来,环境公益诉讼面临着诸多的阻碍,如本文所探析的泰州环境公益诉讼案面临很多争议。首先,主体是否适格,即能否提起环境公益诉... 详细信息

2018年3月11日通过了《中华人民共和国宪法修正案》,首次将"生态文明"写入宪法,具有里程碑的意义。但是近年来,环境公益诉讼面临着诸多的阻碍,如本文所探析的泰州环境公益诉讼案面临很多争议。首先,主体是否适格,即能否提起环境公益诉讼的资格。另外,环境侵权案件具有间接性、隐蔽性、扩散性等特点,需要有大量的调查取证和技术论证来证明存在环境损害的结果,但是本案中最大的不同在于,被告并不是直接将危险废物倾倒的主体,而是与倾倒危险废物的企业进行买卖合同的企业,如何确定其行为与结果间的因果关系就变得极为重要。同样不可忽视的是环境修复问题,环境一旦被侵害,其结果具有不可逆性,即使进行环境修复,也不一定能达到被破坏前的良好生态。

关键词：环境公益诉讼主体适格被害人维权环境修复费

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我国生态环境损害惩罚性赔偿规则适用研究

我国生态环境损害惩罚性赔偿规则适用研究

作者：葛成美大连海洋大学

学位级别：硕士

当前生态环境损害事件频发,传统民事赔偿往往难以弥补生态损害的实际损失,也无法对潜在违法者形成有效威慑。为响应绿色理念,2021年《中华人民共和国民法典》将惩罚性赔偿引入生态环境领域。在弥补损失的同时,通过提高违法成本,以减少... 详细信息

当前生态环境损害事件频发,传统民事赔偿往往难以弥补生态损害的实际损失,也无法对潜在违法者形成有效威慑。为响应绿色理念,2021年《中华人民共和国民法典》将惩罚性赔偿引入生态环境领域。在弥补损失的同时,通过提高违法成本,以减少环境损害行为的发生。2022年最高人民法院实行的《最高人民法院关于审理生态环境侵权纠纷案件适用惩罚性赔偿的解释》明确惩罚性赔偿在生态环境损害赔偿诉讼中具备可适用性,可参照其具体操作细则。但其并未针对生态环境损害惩罚性赔偿制定专门条款,以致在司法实践中,通常依据生态环境侵权惩罚性赔偿的规定进行参照适用,导致法院在审理生态环境损害案件时面临如何依据具体案件事实恰当适用该制度的难题。因此,有必要逐步细化完善生态环境损害惩罚性赔偿适用的相关规定,制定与其他责任的折抵规则,丰富责任履行方式并优化惩罚性赔偿金的计算方式,以便更有效地利用惩罚性赔偿机制来维护环境公共利益。通过聚焦生态环境损害惩罚性赔偿规则在司法适用的现状,分别从以下四部分研究其在适用过程中涉及到的法律问题并提出相应建议。第一章为生态环境损害适用惩罚性赔偿规则概述,介绍生态环境损害惩罚性赔偿规则相关概念、功能和构成要件以及适用的学理基础,阐述其实施的重要性。第二章梳理了我国生态环境损害惩罚性赔偿规则的当下适用现状。通过对相关法律依据的梳理以及实际案例的分析,揭示目前存在惩罚性赔偿规则适用较少、惩罚性赔偿规则的责任构成要件认定论证不同、惩罚性赔偿金与行政罚款、刑事罚金并行适用、惩罚性赔偿金的计算存在差异等司法现状。第三章对我国生态环境损害惩罚性赔偿规则在适用中存在的法律问题剖析,主要存在惩罚性赔偿规则责任构成要件认定的具体内容不够细化、与其他责任衔接不完善以及履行方式单一、惩罚赔偿金的计算、归属与使用规定模糊等问题,不仅影响了生态环境损害的有效赔偿,也制约了该规则在司法实践中的有效适用。第四章对生态环境损害惩罚性赔偿规则司法适用提出完善建议。首先,细化惩罚性赔偿规则构成要件的具体内容,确保认定的准确、公正。其次,构建折抵规则,实现惩罚性赔偿金与行政罚款、刑事罚金之间的合理抵扣。同时,完善劳务代偿责任履行方式,丰富责任承担形式。最后,优化惩罚性赔偿金数额的计算方法,以检察院代收上缴国库生态环境专项资金账户明确其归属,并推动构建公益信托监管使用模式以确保赔偿金的有效利用。

关键词：生态环境损害惩罚性赔偿司法适用惩罚性赔偿金的计算

个体经验的艺术表达 ——个人现代舞创作实践研究

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个体经验的艺术表达 ——个人现代舞创作实践研究

作者：葛成林山东师范大学

学位级别：硕士

现代舞作为一种以表达自我内核情感并较为直观地反映社会现实的舞蹈形式,其创作所独具的特异性,使得个体经验的艺术表达无疑是现代舞创作的核心要素。该文以个体经验这一独特视角为研究起点深入分析其在现代舞创作中的能指与所指,通过... 详细信息

现代舞作为一种以表达自我内核情感并较为直观地反映社会现实的舞蹈形式,其创作所独具的特异性,使得个体经验的艺术表达无疑是现代舞创作的核心要素。该文以个体经验这一独特视角为研究起点深入分析其在现代舞创作中的能指与所指,通过对现代舞发展历程中典型艺术家创作理念及创作过程的分析,探源个体经验在现代舞创作发展中的运用表现,而后借古喻今的将笔者自身的现代舞创作经历进行梳理并剖析个体经验在其中的作用,阐明个体经验与现代舞创作二者间具有不可分割且相辅相成的联系,并肯定个体经验在现代舞创作中的价值和意义,同时将实践研究过程的经验进行归纳总结与反思,旨在厘清个人现代舞创作的思路,为现代舞编导甚至是广大舞蹈从业者提供些许有益的参考;同时,也期望能为今后现代舞创作的发展贡献一份力量。

关键词：个体经验现代舞创作艺术表达实践研究

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具有线性前瞻区间的单机平行批在线排序

运筹学学报(中英文) 2024年

作者：焦成文中原工学院数学与信息科学学院

具有前瞻性的在线排序是一类非常重要的排序模型,其特点是在任意时刻可以预知未来将要到达的部分工件信息。预知的信息可以是工件的个数,也可以是未来某个区间内到达的所有工件的信息,其中一类前瞻模型是LKβ模型,该模型可以预知的时间... 详细信息

具有前瞻性的在线排序是一类非常重要的排序模型,其特点是在任意时刻可以预知未来将要到达的部分工件信息。预知的信息可以是工件的个数,也可以是未来某个区间内到达的所有工件的信息,其中一类前瞻模型是LKβ模型,该模型可以预知的时间区间是固定长度β,其中β≥0。本文研究单处理机上具有线性前瞻区间的在线分批排序问题,其特点是在任何时刻t,可以提前预知时间区间(t,λt+β]内将要到达的工件信息,其中λ≥1,β≥0。随着时间的增长,可以预测的时间区间长度是变化的,呈现稳定增长趋势。当λ=1时,即为LKβ前瞻模型。本文讨论的优化目标为最小化时间表长。当批容量无界且工件加工长度按照不减的顺序到达时,针对λ,β的不同取值范围,分别给出了最优算法和最好可能的在线算法。

关键词：在线排序线性前瞻区间平行批最小化时间表长

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不同寻常的意义

中国书法 2024年第1期 136-140页

作者：聂成文中国书协

经过几个月的认真筹备,由辽宁省书协主办的『辽海八家书法篆刻作品展』(以下简称『八家展』)于二〇二三年十二月三日在辽宁美术馆开幕。这八位书家是:何连仁、齐作声、彭过春、张世刚、冷旭、施恩波、董文广、张公者。我作为这个展览的... 详细信息

经过几个月的认真筹备,由辽宁省书协主办的『辽海八家书法篆刻作品展』(以下简称『八家展』)于二〇二三年十二月三日在辽宁美术馆开幕。这八位书家是:何连仁、齐作声、彭过春、张世刚、冷旭、施恩波、董文广、张公者。我作为这个展览的倡议者和筹备工作的参与者,对展览的成功深深企盼,并满怀信心。

关键词：书法篆刻作品辽宁美术馆书协齐作声张世刚筹备工作展览

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基层社会治理效能:测量指标构建及其政策意义

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贵州社会科学 2024年第3期 49-58页

作者：陈成文廖欢东莞理工学院广东东莞523000 中共长沙市委党校湖南长沙410000

提升基层社会治理效能,是推进国家社会治理体系与治理能力现代化的关键一环。基层社会治理效能是衡量社会治理成果的重要尺度,是治理主体有计划、有目的、有组织开展社会治理活动所展现的效率、效果、效益和能力的统称。要提升基层社会... 详细信息

提升基层社会治理效能,是推进国家社会治理体系与治理能力现代化的关键一环。基层社会治理效能是衡量社会治理成果的重要尺度,是治理主体有计划、有目的、有组织开展社会治理活动所展现的效率、效果、效益和能力的统称。要提升基层社会治理效能,就必须科学构建基层社会治理效能的测量指标。基层社会治理效能可以从基层社会治理效率、基层社会治理效果、基层社会治理效益和基层社会治理能力四个维度进行测量。科学构建基层社会治理效能测量指标的政策意义在于:一是有助于推动理论认知与治理实践的有机统一;二是有助于推动传统文化与现代治理理念的深度融合;三是有助于提高基层社会治理政策决策的科学化。

关键词：基层社会治理效能测量指标政策意义

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WC对Cu基复合材料组织和性能的影响

WC对Cu基复合材料组织和性能的影响

作者：黄成文南昌大学

学位级别：硕士

铜是电、热的良好导体,且易加工,广泛应用于电子电气及热交换器等领域,不过随着集成电路引线框架、电接触化线路等高新技术的发展,其对铜基材料的强度、耐热性等性能提出了更高的要求。本文通过添加WC颗粒,制备了性能优异的Cu-WC复合材... 详细信息

铜是电、热的良好导体,且易加工,广泛应用于电子电气及热交换器等领域,不过随着集成电路引线框架、电接触化线路等高新技术的发展,其对铜基材料的强度、耐热性等性能提出了更高的要求。本文通过添加WC颗粒,制备了性能优异的Cu-WC复合材料。首先通过机械合金化制备WC质量分数为5%、15%与25%的Cu-WC复合粉末,之后将其置于真空热压炉中烧结,压制压力为30 MPa,烧结温度为1060℃,烧结时间为1 h,研究WC含量对真空热压烧结后的Cu-WC复合材料的影响。之后,为了进一步提高其性能,在750℃下对其进行热轧处理,并研究了不同热变形量对及WC含量对热变形后的Cu-WC复合材料的影响,通过上述研究发现:(1)Cu-25%WC复合材料热压烧结后的抗拉强度和维氏硬度分别为443.5MPa与140.2 HV,它们均随热轧变形量的增加而增加,在总压下率为85%时,其分别增加到645.3 MPa与170.9 HV,而电导率则从75.9%IACS减少到72.1%IACS。(2)热压烧结后WC质量分数为5%的铜基材料其抗拉强度为296.0 MPa,维氏硬度分别为84.7 HV,电导率为88.3%IACS;经过85%压下率的热轧处理后,其抗拉强度提高到426.4 MPa,维氏硬度提高到130.4 HV,电导率提高到94.7%IACS。(3)热压烧结后WC质量分数15%的铜基材料其抗拉强度为426.4 MPa,维氏硬度为113.7 HV,电导率为78.1%IACS;经过85%压下率的热轧处理后,其抗拉强度提高到570.2 MPa,维氏硬度提高到149.9 HV,电导率提高到83.6%IACS。(4)无论热轧前后,复合材料的强度和硬度均随WC含量的增加而增加,电导率随WC含量的增加而降低,而热导率的变化趋势与电导率呈现一定的同步性。复合材料的高温维氏硬度和软化温度随着WC含量的增加而增加。Cu-5%WC与Cu-15%WC的软化温度分别为300℃与700℃,而Cu-25%WC直到1000℃退火时都未发生软化。

关键词： Cu-WC 热压烧结热轧高温性能

生活化教学在高中生物教学中的应用研究 ——以《生物与环境》模块为例

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生活化教学在高中生物教学中的应用研究 ——以《生物与环境》模...

作者：吴成文重庆三峡学院

学位级别：硕士

马克思提出“教育与生产劳动的有机结合,一方面可以发展生产力,为国家造就专业人才;另一方面可以促进人的全面发展”。教育是从生产劳动中衍生出来的,因此教育教学工作也必须从生活实际出发,联系生活实际开展教学是今后教学工作的趋势... 详细信息

马克思提出“教育与生产劳动的有机结合,一方面可以发展生产力,为国家造就专业人才;另一方面可以促进人的全面发展”。教育是从生产劳动中衍生出来的,因此教育教学工作也必须从生活实际出发,联系生活实际开展教学是今后教学工作的趋势所在。新课程标准强调教师要树立以学生为本的教学观念,密切关注学生的生活经验,立足于学生实际来设计和开展教学活动,组织学生到真实的或者仿真的生活情境中进行探索与实践,实现生物课堂教学的生活化,既提高了学生学习生物学的兴趣,又能使学生在真实的生活情境中感受生物学的奥妙,有利于学生生物学科核心素养的达成,促进学生德智体美劳的健全发展。本文在国内外课程生活化教学研究现状的基础上,进一步研究高中生物教学中生活化教学现状,挖掘教材中的生活素材,开展全过程实践教学研究。现将本文的研究工作以及取得成果总结如下:首先,通过问卷调查的方式,对实习年级的高中生物课堂中生活化教学的情况进行了现状分析。分析学生版问卷可知:学生对生活化教学具有一定的认识,希望教师能联系生活实际进行教学,对学生的学习兴趣和学习效率有积极作用;通过教师版问卷可知:少数教师未理解生活化教学的内涵、生活化教学容易受课时和教学任务等因素的影响,致使生活化教学进行得并不顺利。生活化教学大多数只体现教学的某个环节,并未在教学的全过程中表现出来。其次,通过挖掘2019年版高中生物学选择性必修二《生物与环境》教材中的生活内容,归纳总结出,教材中可挖掘有关生活的知识点有40处,其中涉及生态环境的有12处,涉及社会职业的有3处,涉及生产实践的有25处。最后,通过三个实践教学案例,分析全过程教学实践效果可得出:生活化教学在高中生物课堂中具有积极影响。为了使生活化教学在教学的全过程中得以体现,首先,教师应该充分做好备课工作,认真分析新课程标准关于本节内容的要求,根据教学内容确定合适的四维核心素养教学目标,促进学生形成生物学科核心素养;其次,教师应利用整理的生活素材创设恰当的生活情境,激发学生的学习主动性;接着,在教学过程中,教师应重视学科知识与学生生活、热点话题的有机结合,使学生能寓学习于生活,改变传统教学过于注重知识单方面传授的倾向;然后,预设与教学内容相关的生活问题,引导学生运用所学知识解释或者解决问题,培养学生学以致用的能力;最后,通过分析实践效果可知,大部分学生认可生活化教学,在提升学生的学习兴趣、加深学生对知识的理解与掌握、活跃课堂氛围以及培养学生的生物学科核心素养等方面有一定帮助。

关键词：高中生物学生活化教学全过程应用研究