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新型职业农民专业化发展与乡村振兴协同推进
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继续教育研究 2025年 第1期 82-86页
作者： 陈松梅 中共安徽省直属机关工作委员会党校
随着乡村振兴战略的持续深化，新型职业农民已崭露头角，成为推动农村经济崛起的核心力量。其专业化发展，不仅直接关乎农业产业的现代化转型与升级，更是促进农村经济社会协调、全面、可持续发展的关键所在。有鉴于此，致力于深入剖析... 详细信息
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深度阅读视域下的听力课堂
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英语画刊(高中版) 2025年 第3期 43-45页
作者： 冯晓梅 江苏省射阳县第三中学
听力与阅读都是初中英语教学的重要内容，也是学生发展综合素养的重要通道。一般的教学模式通常把听力与阅读分开，但教师有时也可将听力与深度阅读融合起来。在听力教学中，教师不仅要注重培养学生的听力技能，还要引导学生阅读相关材...
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新课标背景下初中美术跨学科教学策略研究
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学周刊 2025年 第2期2卷 146-148页
作者： 张建梅 甘肃省武威市凉州区高坝镇高坝九年制学校 甘肃武威733000
美术是初中阶段重要的艺术学科,而跨学科教学是一种具有前瞻性的理念,将其引入初中美术教育领域,不仅能够顺应新课标的改革导向,也能推动美术教学内容的创新与拓展,优化学生的学习体验,使其获得综合素养的构建。文章基于新课改背景,论... 详细信息
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地方国有企业法人治理结构优化路径探讨
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中国集体经济 2025年 第02期 8-10页
作者： 劳泳梅 绍兴市产业发展集团有限公司
作为一种必要的内部管理机制，地方国有企业治理结构采取公司制是在市场经济环境下所有公司型企业都需要构建的。其主要目的是通过设立股东大会、董事会及监事会等部门来明晰各个部门的责任划分，并实现它们之间的有效监督和权力平衡。... 详细信息
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课题分离理论在家庭教育中的应用
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中小学心理健康教育 2025年 第1期 77-80页
作者： 毛春梅 江苏省邗江中学 扬州225012
课题分离理论源自20世纪著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)的个体心理学,强调在人际关系中明确区分“你的课题”与“我的课题”,并避免对他人的课题进行不必要的干涉。探讨课题分离理论在家庭教育中的具体应用,分析其重要性... 详细信息
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探寻“双减”背景下小学数学作业设计
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文理导航(中旬) 2025年 第1期 37-39页
作者： 杨九梅 福建省三明市泰宁县实验小学
“双减”政策要求教师转移教学重心，不再过多地关注教学进度和学科质量，而是以减轻学生的学习负担，发展学生的学科核心素养为起点。科学布置学科作业，控制学生的作业完成时间，确保学生能够减轻压力。小学数学教师需要结合“双减”... 详细信息
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丁苯酞联合依达拉奉右莰醇用于急性脑梗死的疗效观察
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大医生 2025年 第1期10卷 56-58页
作者： 苏多梅 苏州市相城区第三人民医院内科 江苏苏州215134
目的 研究丁苯酞联合依达拉奉右莰醇用于急性脑梗死(ACI)的疗效,为临床提供参考。方法 回顾性分析2022年1月至2024年1月在苏州市相城区第三人民医院治疗的80例ACI患者的临床资料,根据治疗方法不同分为对照组和观察组,各40例。两组患者... 详细信息
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从新课标出发培育学生审美感知素养的实践研究——以小学水墨课教学实践的创新为例
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小学教学研究 2025年 第3期 87-89页
作者： 梅庭婷 江苏省南京致远外国语小学乐山路分校
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中明确指出,艺术课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。艺术是情感的创造和表现,情感是审美活动的心理基础,而审美情趣则是对美的感受和理解的程度。教学负有培育学生审美感知... 详细信息
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初中数学函数应用题解题技巧
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数理天地（初中版） 2025年 第1期 54-55页
作者： 屈振梅 山东省邹城市第五中学 273500
函数知识是初中数学的核心组成部分,在中考数学试卷中扮演着举足轻重的角色.本文旨在通过分析研究,提供一系列针对性的教学参考和启示,以助于同行们在函数教学中取得更好的成效.
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初中班主任在学生核心素养培养中的实践与思考
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学周刊 2025年 第2期2卷 158-160页
作者： 武晓梅 甘肃省武威市凉州区柏树镇九年制学校 甘肃武威733000
随着素质教育改革的持续推进,培养初中学生的核心素养已经成为落实立德树人根本任务的必由之路,而班主任在促进学生核心素养发展的过程中,发挥着至关重要的作用。班主任只有将核心素养融入班级管理,才能实现理想的育人目标。文章主要简... 详细信息
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